張老師的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的張老師的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
張老師的作文1
今天早上語文考試。我寫完了試卷，就交上去了。當我交完試卷回來時，我同桌后面的人用他的“佛山無影腳”放在了桌子的一角，擋住了我的去路，我只好在那里站著。過了一會兒，張老師來了，看見我還在桌子邊站著，又看見擋我去路的人。張老師的面孔瞬間拉了下來，我覺得張老師的臉皮都會被撕下來。張老師本來是可以“靠臉”吃飯的'，現(xiàn)在這么一撕臉就只能靠上班吃飯了。
擋我去路的人，立刻放下他的“佛山無影腳”去寫試卷了。張老師走過來了，我已經(jīng)坐在位置上了。張老師到了，擋我去路的人的桌子旁邊，問我什么情況，我只好把實情告訴了張老師。張老師立刻用老鷹看著獵物的眼神，死死的盯著擋我去路的人。
擋我去路的人露出了冤枉的表情，仿佛在說：張大人，小的冤枉�。埨蠋熌闷鹉莻�人的試卷，翻了一下就走了。
張老師的作文2
張老師的眼睛很普通，既不是很大，也不是很亮，但就是這雙普普通通的眼睛居然能產(chǎn)生變化。
那是一雙嚴厲的眼睛。每當上課鈴響，張老師走進教室，站在講臺上時，她的目光能掃視到全班每一個人。每當有同學(xué)在做小動作時，她就會用嚴厲的`目光警告你，讓你知道錯誤并改正。
那是一雙給予別人鼓勵的眼睛。每當我們?nèi)〉煤玫某煽儠r，張老師就會用充滿鼓勵的目光看著我們，讓我們知道：不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭取下次考試取得更好的成績。
那還是一雙溫柔的眼睛。每當有同學(xué)回答不出問題時，張老師就會用溫柔的目光看著他，好像在說：“別著急，慢慢來，你能行的�！狈路鹞覀兪撬暮⒆印�
張老師的眼睛會說話。啊，我們愛張老師的眼睛，我們愛張老師！
張老師的作文3
我喜歡張小姐。
張老師二十多歲，剛畢業(yè)。中等身材，身材瘦削，面容凌厲，一雙大眼睛總是閃著智慧的光芒。她口吃清楚，聲音清晰，語言流暢，思路清晰聽她的課有時會讓她著迷，因為她的課是如此生動和精彩。
我喜歡聽張老師的講座，因為無論寫數(shù)學(xué)題有多難，只要她一講，就會變得容易寫。有什么訣竅？不，張老師沒有。只是舉個例子，張老師說話總是那么生動有趣，那么投入，經(jīng)常把我們帶入這種境地。所以，讓我們的頭腦產(chǎn)生很多東西來寫。你說，能不愿意聽這樣的課嗎？
別看張老師對我們的.幫助。誰犯了錯，誰就是無情的。我被張老師批評了。她不僅聲音刺耳，而且表情兇狠，像一只兇猛的豹子。她的眼睛仿佛在冒火，讓你心跳加速，頭發(fā)直立。真的讓我很后悔。但是，批評過后，張老師若無其事地對你笑了笑，仿佛暴風(fēng)雨過后又見到了彩虹。
這是我們的張老師。她讓我害怕，讓我更喜歡她。
張老師的作文4
親愛的張老師：
星期一是我們在小學(xué)與您共度的最后一個教師節(jié)，在這里我要讀您說一句：“教師節(jié)快樂!”
這幾年來，是您一直含辛茹苦的教導(dǎo)我們，您一直為我們操勞，時不時地去給我們買書，教學(xué)方法也多式多樣，您為我們付出了許許多多的心血。
每當我犯了錯誤時，你總是耐心的`教導(dǎo)我，沒有對我發(fā)過一次脾氣。
記得有一次，張正發(fā)起脾氣，由于我做他同桌，下課便把我們兩個叫了過去，當時我們兩個一言不發(fā)地走了過去，經(jīng)過您的一番教導(dǎo)，我們兩個又開開心心的回去上課了。
祝您節(jié)日快樂!
張老師的作文5
我在家里找東西的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了三年級上冊的數(shù)學(xué)書，這使我想起了張老師。
張老師是我們曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師。她講課條理清楚，總是面帶微笑地給我們講課，她的`課有磁鐵一樣的吸引力。我們很喜歡張老師的數(shù)學(xué)課。
有一次，我做作業(yè)的時候，有一道題不會做，于是我冒著“危險”向張老師辦公室走去。到了辦公室，我把不會的題給張老師看了，本來我以為張老師會數(shù)落我“上課不聽講”，可是張老師并沒有這樣，而是對我說：“你會不會并不重要，雖然你不會，但能來問老師的這種精神很好！”我抬頭看了看張老師，我們的目光剛好相遇，我對張老師笑了笑，她讓我看著不會的題，給我講了這道題的方法。
到了期末，我終于取得了優(yōu)異的成績，這一切離不開老師的辛勤勞動！
張老師的作文6
我們班的班主任就是張敏張老師。她在我的眼中就是大才女，我眼中的張老師寫的字極其清秀，一筆一劃寫的工工整整。創(chuàng)作出來的文章都被一些雜志社征稿，刊發(fā)出去了。你說是不是個大才女？
張老師待人溫和，如果一不小心犯了小錯誤她會告訴你，如果犯了大錯誤和錯誤一直屢叫不改才會扣分和批評。張老師她稀奇古怪的點子可不少了！比如創(chuàng)辦一些類似大學(xué)時社團的興趣小組:備課組、演講組、播課組、閱讀組、還有生日小組了！
張老師她一般事情都會親力親為教那些興趣小組如何去策劃，分工……今她自己最大的努力來教他們這些興趣小組長，使他們盡早能獨立去安排。
張老師的語文課經(jīng)常豐富有趣，會主動將一些課文讓我們同學(xué)們自己來上課。張老師的'教學(xué)方法有她自己的獨特風(fēng)格，因為她了解我們在青春期過程中會產(chǎn)生的心理。它會告訴我們一些應(yīng)對的小技巧。
這就是我眼中的張老師，她善良，有才有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，這樣的老師你們喜歡嗎？
張老師的作文7
張老師是我們以前的班主任老師，是一位讓我忘不了的老師。
記得那時我二年級也就是我剛轉(zhuǎn)到這個班來的時候，我的拼音很差，于是張老師決定給我補課。補課的時間定為中午休息時間，而這休息時間老師白天最長的一段休息時間。張老師本來可以在辦公室多休息一會，可張老師卻放棄這個機會給我補課。
有幾次下午我和同學(xué)想去問張老師一些問題，可是到了辦公室門口看見張老師正疲憊的`伏在辦公桌上休息，我們實在不忍心吵醒累了快一天的張老師，于是我們便悄情的離開了。
張老師有雙水靈靈的大眼睛和高高的鼻子，以及那飄逸長發(fā)和櫻桃般的小嘴巴，特別是為了我們學(xué)習(xí)整天辛苦的身影到現(xiàn)在我依然不能忘記。
現(xiàn)在，張老師雖然離開我們，去了新的學(xué)校，但同學(xué)們始終想念張老師，希望張師有一天能回到我們身邊。
張老師的作文8
我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的，每一個同學(xué)聽她的'課都是那么聚精會神。張老師雖然眼睛近視了，但她的眼睛永遠閃爍著智慧的光芒，永遠是那么炯炯有神，她的眼睛會說話。
一次，張老師在班級門口問候生病的同學(xué)，一些不聽話的同學(xué)立刻嘰嘰喳喳地講起話來，張老師回過頭來，用嚴肅的目光掃視全班一遍，教師里立馬鴉雀無聲；又一次，自習(xí)課上，我學(xué)得非常帶勁，張老師向我投來贊許的目光，看著張老師的目光，我無聲地笑了，臉上盛開了一朵小花；還有一次，我們?yōu)榱藨c祝“六一.兒童節(jié)”，張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，我們同意了，張老師當“老鷹”，我們當“小雞”，張老師向最后一只“小雞”投去一種奇怪的目光，好像在說：“小心點兒，我要抓到你啦！”……因為張老師從來不批評我們當中的每一個人，所以我們稱她為“孩子王”。
張老師的作文9
我最喜歡的就是我們的張老師。她所穿的衣服都很漂亮，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一直垂到肩上，從遠處看去就像黑色的小瀑布直瀉下來，張老師一笑，就露出了潔白的牙齒。她的眼睛可神奇了，竟然會說話，經(jīng)常用眼神和同學(xué)們交流。
在上課的時候，她用她的.“火眼金睛”去觀察同學(xué)們的一舉一動，如果有同學(xué)在做小動作，她會投去批評的目光，如果有同學(xué)膽子小，不敢回答問題，她的眼睛里充滿著鼓勵。一次，考試時，我答完試卷，覺得無聊就左顧右盼，老師發(fā)現(xiàn)后盯著我看，我立刻覺得大事不好，立刻低著頭檢查試卷，根本不敢看老師的目光，心里怦怦直跳。
張老師講課生動有趣，總會讓我們聽得津津有味。那一次，老師讓我們回答問題，我舉起手來，老師點了我，我回答完畢，發(fā)現(xiàn)老師投來的是贊許的目光，心里美滋滋的。
我的每一點進步都里不開張老師的關(guān)心和教導(dǎo)。
張老師的作文10
從我上學(xué)前班開始，就有了一位私塾老師——張老師。他一直教我國學(xué)經(jīng)典，四年來，我是他唯一的學(xué)生。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，他最大的特點就是很善良，很有愛心。
去年冬天的一個下午，下課了，媽媽沒有來接我。我著急得像熱鍋上的螞蟻，不停地走來走去。張老師仿佛看出了我的心思，他漫步走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，耐心地安慰我說：“孩子，不要著急，先去老師家等媽媽吧�！钡搅死蠋熂�，老師立刻到廚房熱好了一杯牛奶，輕輕地遞到我的`手上，關(guān)切地說：“先喝下，暖和暖和吧！”我接過溫暖的牛奶，看著張老師微微笑著的臉龐，有一股暖流沁入心間，那一刻，所有的寒冷好像已經(jīng)消失得不見了蹤影。
媽媽來接我了，我戀戀不舍地離開了張老師家，在回家的路上，我想起了老師教我們的“大學(xué)之道，在明明德，在止于至善”。原來老師就是這樣以身作則，教我做人應(yīng)有的善良品德。
張老師的作文11
我最欣賞張老師——那雙眼睛。
上課遲到是我老犯的事兒。這天，我又遲到了。背著個書包，在眾目睽睽之下姍姍來遲。守在教室門口的張老師用嚴肅的目光望著我，那感覺，別提了，真不爽！我自知有錯，主動向張老師道了歉。但是，想不到的是，張老師并沒有責(zé)罵我，相反，只是提醒我：“下次睡覺，可得早點哦！”
那天啊，我心血來潮，考試時將資料夾在了課桌里，還津津樂道著自己的絕頂聰明。誰知難逃張老師的“火眼金睛”，被他逮了個正著。他那目光啊，像兩團火，把我的資料都快燒著了——直到我收起資料，認真地答起了題。
入冬后，我被一場感冒擊倒了。躺在了病床上。沒想到，張老師趕來看望我了，又噓寒，又問暖的。目光里，流露出的，分明是無盡的溫柔，無盡的.疼愛。
張老師的這雙眼睛，伴我快快樂樂地學(xué)習(xí)，快快樂樂地成長……
張老師的作文12
張老師，您可曾記得我那個可愛的小女孩？ 在幼兒園的時候，您曾教我小班，對您的印象已經(jīng)不深了，還是媽媽告訴我，您是我幼兒園的老師呢！
我非常感謝您對我的教育。
過了一年，您曾到我們教室教我們一節(jié)音樂課，當您進教室的'時候，我高興地差不多要喊出來了，我非常自豪！
那天，我一人去吃面，但是，由于膽小，沒有敢向店家要面，是您，您在我身邊鼓勵著我，使我有了勇氣，使我漸漸大膽。
今天，我從姥姥家回家的路上，在大門前堵車，沒辦法走下車，當我走到噴泉上的時候，我看見您帶著一大堆人在做早操，我看到您那有些蒼白的頭發(fā)，心里一陣酸。我并沒有喊您，而是在您身旁擦肩而過，我又看到您那閃著光的眼睛，我又感到了幾年前的場景，您在教我跳舞，陪我玩玩具，教我唱歌……
��！張老師，我和您太有緣了，而您又用自己的眼睛幫助了我。您的眼睛使我有了勇氣，有了自豪感，有了……
張老師的作文13
暑假媽媽給我報了英才作文班，我發(fā)現(xiàn)班里還有一個助教——張老師。
張老師長得很漂亮，看起來也很有文化。長長的頭發(fā)，高高的身材，大大的眼睛，總會在身上披一件粉紅色的防曬衣。
經(jīng)我的'觀察，她負責(zé)加分、扣分、收作文、收讀書筆記本、批改作文……就是協(xié)助劉老師的工作。
我們上課的時候，她總會坐在最后一排記錄老師講的一點一滴。她這一點一滴都會變成PPT上的題庫，上課專門“難為”我們的。
張老師好像很有錢，每一次課會換一次指甲油，美麗極了，我很羨慕。她也會講給我們一些知識，告訴我們該怎么去修改作文，很有責(zé)任心。我很喜歡張老師，只要一下課，我就圍著老師陪老師說話。老師簡直是我的偶像！
我很喜歡助教張老師，還有一個原因是因為我也姓張�。�
張老師的作文14
我們的張老師有一雙大手，這雙手的本領(lǐng)可大了。
在上學(xué)期的足球比賽中，張老師的眼睛緊盯著球，球一到手，手腕巧妙地動了幾下，球就飛到對方的網(wǎng)里，對方?jīng)]有接住，“我們隊贏了，耶！”我高興地呼喊著。
我記的，還有一次，全校開運動會，到了接力賽比賽的`時候，我們班的同學(xué)飛快地跑著，張老師在一旁拍著手鼓勵著我們，我們班的同學(xué)越跑越快，簡直健步如飛。最后，我們班跑過了其他的班級，沒過一會兒，我們就跑到了終點線，我們又贏了。
�。±蠋煹拇笫终媸菂柡ρ�！在每一次比賽中都是張老師的大手才讓我們拿到了冠軍。
張老師的大手給了我們很多關(guān)懷，讓我們永遠都不會忘記我們的張老師。
我非常喜歡我們的張老師。
張老師的作文15
只要說一下我們最喜歡哪個老師，我可以保證班上99.9%的同學(xué)都會回答是張老師教語文。
漂亮的
在我眼里，張老師很漂亮。原來“美”字是為張老師設(shè)計的。
張老師戴著一個金發(fā)碧眼的女孩，像兩顆葡萄嵌在一張濕漉漉的臉上。她的鼻子相當高，她的小嘴比紅玫瑰還紅。告訴你，張先生太自鳴得意了！
幽默的
有一次，我們正在吸取釣鐵牛的教訓(xùn)。一個同學(xué)鉆到桌子底下，被老師的“火眼”抓住了。老師輕輕地走到同學(xué)的位置，嚴肅地說了：“李培育，桌子底下沒有鐵牛。請不要再找了！”教室里頓時哄堂大笑。那個同學(xué)呢？紅著臉，站在那里不知所措。
嚴重的'
有一次考試，我拼音調(diào)錯了，老師扣了我0.5分。嗚嗚，如果我沒扣那0.5分，我還是100分！嗚嗚嗚嗚，我好不甘心！我的100分！
呵呵，最近怎么樣？看了我的作文，你喜歡我們的張老師嗎？任何改變她的人都會喜歡她！
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