小學中秋作文[通用10篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學中秋作文10篇，歡迎大家分享。

小學中秋作文 篇1

　　今天是八月十五，中秋節。

　　媽媽買了好多月餅。月餅大小不同，大的像碗口，小的如棗。月餅的花樣可真多，有香橙的、豆沙的`、草莓的……各種各樣，擺放在一起，好看極了！

　　“爸爸，為什么中秋節要吃月餅？”

　　“因為月餅象征團團圓圓，中秋節吃月餅表示一家人團團圓圓。”接著，爸爸給我講了有關月餅的傳說。

　　我們一家人吃著月餅，看著月亮，那月亮，又大又圓，好像白玉盤。

　　我喜歡過中秋節，我更喜歡爸爸媽媽，看著月亮，吃著月餅，再看看爸爸媽媽，我感到心都甜了！

小學中秋作文 篇2

　　盼望已久的中秋節終于來到了，唯一不足的是今晚陰雨綿綿看不到月亮。雖然我很失望，但我還是搬了一個小桌子，準備慶祝節日。我找了幾個盤子，擺上了月餅，蘋果，葡萄，小月餅，然后告訴爸爸媽媽姐姐，大家圍在一起，開始慶祝中秋節。

　　我提議，每人說一個成語，來個成語接龍，最好是關于月亮的。姐姐說“花好月圓”媽媽說“圓圓滿滿”我說“滿載而歸”爸爸說“歸心似箭”......我們一直說，中途媽媽說了一句“成事不足敗事有余”，“余，余......”爸爸卡殼了，接不上來了，我這個主持人罰他唱歌，爸爸居然說了一句家鄉歇后語，逗得我們哈哈大笑，最后一致同意媽媽來唱歌，媽媽唱的是“月亮代表我的心”，唱著唱著跑調了，又逗得我們哈哈大笑，最后我唱了一首“我相信”，姐姐給我伴奏。

　　雖然今晚我沒有看到美麗的'月亮，但是我知道她一定藏在云朵的后面，說不定還聽見我唱歌呢。我最喜歡這個節日的原因是：這一天全家人能團團圓圓的在一起，我一直認為一家人在一起是最幸福的事情。我愛我家，今晚我很快樂。

小學中秋作文 篇3

　　今天是我最高興的一天，望著那香噴噴的月餅，就知道為什么了，沒錯，今天就是中秋節。

　　天還沒有完全黑下來，我們一家人就早早準備好豐盛的晚餐等著月亮出來先品嘗。月亮帶著羞澀的笑臉從天邊緩緩升起，款款地悄沒聲兒地從我家東邊的窗戶溜進來，月光灑滿了整個天空，只有少量的星星陪伴著。

　　那月光像一朵綻開的康乃馨，空氣中飄溢著桂花的香味…。慢慢的，月亮變得玉玉的'，銀銀的，輪廓變得更圓了。月亮又悄無聲息地鉆進了朦朧的一云朵，像一位害羞的少女披上一層銀紗。

　　月亮快爬上我家對面的那棟高樓了。月亮像長了腿似的，爬進高樓后面，把月光散到了每個人的心田里。慢慢的，月亮又出來了，先是一道白道，再變成了半圓，又變成了一個完整的月亮，散在每個人心田里的月光又收了回來。那潔白的月光是任何燈光都比不上的，慢慢的，月亮又爬到了另一個窗戶，像在和我們玩捉迷藏似的。

　　我們品嘗著美味可口的月餅，觀賞著皎潔的月亮，我祝福全球華人和我們家一樣都能過一個祥和美好的中秋!

小學中秋作文 篇4

　　今晚的月亮圓圓的像個大玉盤掛在天空，那皎潔的月光灑落在大地。

　　中秋之夜，團聚之夜。我在豐盛的晚飯后，和爸爸媽媽一起拿著月餅、水果、燒烤肉等美食到樓下小區的草地上一起賞月亮，歡度中秋節！我坐在草地上，抬頭望著夜空中的明月發呆。不禁想起月亮上孤獨的嫦娥姐姐。聽說是嫦娥偷吃仙藥從此住在寂寞的廣寒宮，再也不能和家人團聚。這時我又想到一些打工的新莞人，沒回家鄉和家人在一起；還有一些養老院里的`老人，也許沒有家人陪伴，或自己行動不方便也得不到太多的關愛。這時媽媽依著我說：“在老家的外婆，今年少了外公的陪伴，此時的心情一定很難過。我想媽媽啦！”這時爸爸念出了一首詩：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今惜是何年，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”接著爸爸又說：“人生道路上難免有點凸凹不平，人世間都會有遺憾和不完美的事情存在。”

　　我又說：“中秋節能放多幾天長假就好了，我們可以回去看望外婆或奶奶。”這時媽媽拿出了手機，打通了外婆的電話。她問候外婆后，又把電話遞給我，我跟外婆說：“明年中秋節我們一起過好嗎？說好了。這樣以后我們就少一些牽掛。”……

　　不知不覺地我已陶醉在這美麗的中秋之夜。今晚我有爸爸媽媽的陪伴，共渡佳節。我的家溫馨而美麗！我希望時光的腳步能停留，以后的生活里爸爸媽媽一直陪伴在我身邊，讓我的生活有如那皎潔、圓圓的月亮一樣完美無缺。那么令人心悅、那么美好、幸福！

小學中秋作文 篇5

　　今天是中秋節，媽媽帶我去我家附近新開的兒童樂園玩。 。

　　兒童樂園人山人海，車水馬龍。一走進兒童樂園，我就看見一棵假樹，它有著挺拔的身子，細細的藤條，粗壯的樹干，樹上還有一只猴子在倒掛金鉤呢！

　　我先來到玩碰碰車的地方排起了隊，輪到我了，我坐上碰碰車，把碰碰車開了起來。”“砰、砰、砰……”大家你碰我，我撞你，有趣極了！

　　接著，我們來玩激光射擊，那里剛好很少人，于是我們一來就開始了。車子啟動了，我看見有一個紅色的小點，就打了一下，結果那動物叫了，我覺得很有趣，就把全部出來的.紅點一個不剩的都打了一下。游戲結束了，我們取得了不錯的成績。

　　我來到了互動世界，就玩了起來，我會起拳頭，把屏幕上的怪獸打了一擊。后來大家都舞起拳頭，打怪獸打得落花流水。

　　天漸漸暗了，媽媽說：“鑫鑫，我們早點回家，吃完晚飯，還要賞月呢！”我才和媽媽戀戀不舍地離開了兒童樂園。

　　這個中秋節，真令我難忘，不僅吃的豐盛，而且玩得很快樂。

小學中秋作文 篇6

　　我們坐在陽臺上，吃著葡萄和月餅，喝著茶。天空灰蒙蒙的，一顆星星也沒有。“今天晚上月亮能出來嗎？”媽媽說：“今天是陰天，月亮可能不出來了！”真掃興！

　　爸爸抬頭看看天空，說：“今天晚上我們看不到月亮，我們就說說月亮吧。”我馬上就有了興趣，“月亮為什么會發光？”爸爸說：“月亮本身就不會發光，只有地球是發光體，月亮是地球的一面鏡子。”“哦，知道了，知道了！月亮是把地球的光反射過來的。”

　　媽媽問我：“小寶貝，你知道為什么有時候看得到月亮，有時候看不到月亮呢？”“它和我們捉迷藏唄！”“有一點兒捉迷藏的意思，”爸爸說：“月亮繞著地球轉一圈一般就要一個月時間，我們看不到它，就藏地球的背面去了唄！”

　　微風輕輕的'吹著，挺涼爽的！

　　媽媽問我：“月亮有許多神話故事你知道嗎？”“這可難不住我，嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛砍桂花樹……

　　”月亮有很多別名。“爸爸說：”我們來說說別名吧。比如：銀臺、團扇。“媽媽說：”寶鏡、廣寒。“我連忙說：”玉盤、嬋娟。“”你怎么知道嬋娟？“”我剛剛背過《水調歌頭》這首詞。“”那好吧，描寫月亮的詩、詞很多，我們就來背幾句吧！“我連忙大背起來”床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。“接著媽媽說：”舉杯邀明月，對飲成三人。“爸爸慷慨激動地說出了：”八千里路云和月“后，說：”孫璐瑤，你都已經會背《水調歌頭。中秋》了，這是一首十分有名的賞月詞，我們就一起來背背吧。“”明月幾時有？把酒問青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。“

　　天空似乎有點兒明亮起來，月亮你快一點出來吧，你可是一年當中最圓最明亮的夜晚呀！

小學中秋作文 篇7

　　每年的農歷八月十五，是中國的傳統中秋佳節。班主任說今年的中秋佳節，我們班級要組織一次特別的班級活動。老師說：“愛老敬老是中國的傳統美德。然而在中秋佳節，我們敬老院里的老人卻不能與家人團聚。我們這次就是要給老人們送去溫暖和祝福。”

　　我們用班費買了很多月餅和水果，在老師的`帶領下來到了社區敬老院。老人們聽說我們要來，到到門口迎接了。我們把禮物送給老人家，他們都笑得合不攏嘴，拉著我們說話，還要我們好好學習。我們帶來的禮物雖然不貴重，但看到爺爺奶奶們開心的笑容，我們已經很滿足了。這樣的日子里，他們的親人不能陪伴左右，我們可以用自己的愛心，給他們溫暖。

　　在老師的帶領下，我們幫爺爺奶奶們打掃衛生，陪他們聊天，還給他們準備了節日的節目。爺爺奶奶們也很開心，和我們一起唱歌跳舞，笑聲傳遍了整個社區。快樂的時光總是短暫的，很快我們也要回學校了，爺爺奶奶們依依不舍的和我們道別，讓我們常回來看看他們。我們也跟他們說：“以后會常來陪他們，希望他們保重身體。”

　　在回學校的路上，我就在想這些爺爺奶奶們確實更需要我們大家的關心，這樣的佳節沒有兒女的陪伴，內心肯定很孤獨，我也希望大家以后能多關心家里的老人們。

小學中秋作文 篇8

　　涼風習習，秋雨綿綿，轉眼間，秋天來了。在這個美麗的節日里，月亮又大又圓，是個賞月的好時機，我與爸爸媽媽一起中秋賞月。坐在老滕椅上，拿著蒲扇扇風，吃著香噴噴的月餅，聽著有關嫦娥的古老的神話，這種意境別提有多美了。

　　太陽西下，夜晚悄悄地來臨。直到最后一縷金燦燦的陽光消失在山頭，被夜晚所籠罩，取而代之的是一絲絲皎潔的銀光。月亮漸漸升高了，它顯的如此清晰，如此明亮，就像是從天空長出來的一般，是天空中最為璀燦的一顆明珠。慢慢的.，月亮被那一絲絲浮云所包圍、纏繞，散發出一種種神秘感，有似一位害羞的少女。我注視著月亮，只見它徐徐穿過一層又一層輕紗般的浮云，緩緩向上爬，變的越來越高，終于到達了最高點。云層不再遮住月亮那含有迷人魅力的臉，月亮也不再害羞，盡情的展示、綻放。“小時不識月，呼作白玉盤”，月亮不就像詩中所說的銀光閃閃，像一個巨大無比的白玉盤嗎？它撒下了美麗的銀色光澤，星星也因此明亮起來。月亮和星星照耀著大地，為大地穿上了夢幻般的新衣。柔光透過樹葉，星星點點的灑在大地上，顯得格外寧靜而美麗。

　　賞月的人們漸漸都離去了，只有我和爸爸媽媽還在屋外，陪伴我們的還有明月和星星。我望著那輪明月，不禁想起了故鄉，故鄉的親朋好友，一陳酸楚溜上鼻尖。誰能不為這美景而贊嘆？又有誰不會想起自己的家鄉？明月啊明月，你能使我想起故鄉，又能在什么時候“照我還”呢？

　　中秋是一個美好的日子，中秋的月亮更是美極了。我愛中秋，更愛中秋的月亮！

小學中秋作文 篇9

　　盼星星，盼月亮，中秋節這一天終于到來了。

　　今天我和弟弟一大早就起來了，準備親手做桔子燈。因為我要帶上它去荔枝公園賞月。沒多大功夫就做好了兩個小燈籠，爸爸媽媽也買了好多我們平時愛吃的零食。很快天色也漸漸地暗下來了，一切準備就緒，我們出發了。

　　差不多步行了二十分鐘，我們就到荔枝公園門口了。我似乎等不及了，拉著爸爸媽媽的手快點進去。一進公園看呆了，到處都掛滿了紅燈籠。這許許多多的紅燈籠代表著過節的喜慶。

　　隨著人流，我們好不容易找到一片草地。爸爸幫媽媽鋪好布，再把好吃的'東西擺上去。再小心翼翼地點上桔子燈，我們開始賞月了。不一會兒月亮出來了，但是，月亮姐姐好像在跟我們玩捉迷藏似的。一會兒躲進云層里，一會兒又出來，像個調皮的孩子。

　　我們一邊賞月，一邊聽爸爸講許多有關月亮的傳說和月餅的來歷。聽完爸爸講的故事，我很驚訝，原來有關月亮的傳說有這么多呀。這時抬頭望月，我不由自主地讀著李白的詩句：舉頭望明月，低頭思故鄉。讓我想起我的家鄉，我家鄉的親人!

　　明月當空，我們也該回家了。再見了“中秋”的月亮，再見了荔枝公園，明年中秋節我還會再來的。

　　中秋節小學四年級的學生作文7

　　下午，我和老師來到剡湖邊。我看到一棵柳樹彎著腰，好像在歡迎我們。我看見了一棵雪松，它好像圣誕節的圣誕樹，就是沒有禮物。我還看見了藍藍的天空，天上還有白白的云。我看見了湖水，湖水在太陽底下發出了光芒，真像發光的大寶石。

　　我看到了綠綠的草地，我一坐下去軟軟的，真像塊綠綠的地毯鋪在地上。老師叫我拍照，第一個我拍，老師把照相機給了我。我看見照相機有很多很多的按鈕，我看了心里就很煩。我叫老師教我，老師把我教會了。我幫同學拍了一張，老師說我拍得很好，我心里很高興。第二次別的'同學來拍我，我不會擺動作，心里想了好久才想出來。接著，老師叫我們來一個合照，我們都坐在一塊石頭上。照完相，老師說這里有蘑菇，叫我們找找，我以為會找到蘑菇的是我。我們找呀找，第一個找到蘑菇不是我，是別的同學找到了蘑菇。我對自己說：不能自私。老師還給我們玩老鷹捉小雞，最后，我捉到了一只小雞。玩完了，老師叫我們回去上課。

　　如果每天都去湖邊，那會多開心呀!

小學中秋作文 篇10

　　夜幕漸漸降臨了，在黑夜的籠罩下，寬闊的浦陽江似乎也進入了甜美的夢鄉，它奔騰的腳步也放慢了。浣江橋上的刺眼的燈光也沒有“吵醒”浦陽江，反而使它睡得更香了。晚風吹拂著柳條，柳枝猶如許多上下揮舞的手臂，靜靜地聽，還可以聽到它對燈光說的話呢！聽——“別費勁了，你是吵不醒它的。”

　　一輪明月從柳梢后羞答答地出來了。潔白如雪的月光潑灑在江面上，仿佛是灑了一些“睡覺粉”，讓“浦陽江寶寶”一覺睡到大天亮，繼續奔向茫茫大海。經過月光這一點染，不僅僅只是浦陽江變了顏色，隨風搖擺的柳枝變成了誘人的淺綠色，賞月的人的臉變成了嬌嫩的淡黃色，鮮紅的燈光變成了柔和的粉色……月亮高高掛在天空中，如同媽媽慈愛的眼睛透過你的`眼睛，去聽你的心聲。月亮悄聲無息地從柳梢后蹦了出來，好像是棉花做的那般輕盈，月光更加明亮了，把大地照得猶如白晝。月亮的出現，給賞月的人們的臉上增添了喜悅，也給漆黑的天空刷上了幾筆鮮明的色彩。迷人的中秋月啊！

　　賞著賞著，婀娜多姿的嫦娥仙子映在了我的眼球，她懷抱著搗藥的玉兔，神情憂郁地飛向那沒有親人的廣寒宮……難道那時就沒有人去陪她一起飛往月宮嗎？為什么只能讓玉兔跟仙子為伴呢？想著滿腹的疑問的一分一秒中，嫦娥早已變模糊了。再望月亮，發現好像里面有個女子，揮舞著絲帶，跳著令人如癡如夢的舞蹈，揉揉眼睛，再一看，只有銀白色的，沒有瑕疵的圓月掛在天空。

　　“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”好一輪浦陽江畔的中秋月啊！

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