藝術節作文8篇(優選)
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的藝術節作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術節作文 篇1
藍天剛浮出第一朵亮麗的云彩,淡淡的陽光照亮了沉睡著的城市,我便起床了,興奮的心情讓我很快到了學校。
今天是一年一度的藝術節,我邁著輕快的步伐走進了紫藤架,紅彤彤的燈籠和鮮艷的五星紅旗更增加了不少節日氣氛,每個同學的`臉上洋溢著燦爛的微笑。到了下午,令人期盼已久的時刻終于來臨了。
我們排隊來到操場,過了一會兒,藝術節拉開了帷幕。我的好友小戚也是表演節目的。她唱的是京劇《盜玉馬》。音樂響起來了,裝扮一新的小戚閃亮登場,她隨著音樂節拍走上舞臺,開始了她的演唱。別看她人不大,唱的可有模有樣,氣勢十足,我不禁也在心中輕輕地唱了起來。但享受的時間總是那么短暫,不一會兒一曲結束,小戚完美收音。她那美妙的嗓音發揮很酣暢淋漓。“太棒了!”我情不自禁地脫口而出,帶頭鼓起掌來。
接著蘇格蘭來賓們表演了舞蹈。他們男女搭配,翩翩起舞,那歡快的音樂讓同學們不由自主地為他們拍手伴奏。雖然我們語言不通,但音樂、舞蹈、快樂瞬間把我們拉近了。
還有許許多多精彩的節目令人大飽眼福……
很快藝術節結束了,我還意猶未盡。這次藝術節猶如星子劃過夜空,給我留下了美好回憶。
藝術節作文 篇2
藝術是永恒的,時間則是瞬息萬變的。一個人的人生如果沒有藝術,那么他的人生將是枯燥、乏味的;反之,如果一個人的人生充滿藝術追求,他的人生必將五彩繽紛。
為了培養我們對藝術的追求,陶冶我們的情操,讓我們成為“德、智、體、美、勞”全面發展的學生。5月份我校特地開展了長達一個月的藝術節活動。這次活動面向全體師生,每個年級段會有不同的活動,而我們五年級將進行“愛在心中”的繪畫大賽和“班班有歌聲”的`演唱表演。
第一項活動是“愛在心中”的繪畫大賽。聽說這是一次全市性的活動,好的作品有可能將會選中拿去拍賣。這次繪畫比賽你可以畫一次愉快的秋游或是一次愛心活動等等,內容十分廣泛,大家可以自由創作。但畫的內容必須突出主要人物,然后以此添加背景、色彩。經過兩節課的努力,我們的作品完成了,雖然沒有獲獎,但比賽重在參與,我相信下一次我一定會被選中。
接下來我們又舉行了“班班有歌聲”的演唱表演。各年段的音樂老師都利用音樂課的時間為我們選歌,教我們學唱唐詩,并且在一首歌的中間編排一些動作,要求我們一邊演唱一邊表演,增加節目的觀賞性。到了比賽那天,各年段選出幾名同學作評委,按班級進行表演。由于大家積極性非常高,訓練非常認真,每個班的表演都非常精彩,引來臺下一陣陣掌聲……
三年級同學的郵票收藏與鑒賞,四年級的海報,都又好看又有知識性、趣味性,讓我們流連忘返。
通過這次藝術節,同學們對美、對生活、學習有了更新、更深的認識。真希望這樣的活動能經常開展,就像藝術本身一樣永恒。
藝術節作文 篇3
盼望已久的藝術節終于到來了,我的心情又緊張又激動。
在學校師生和家長的熱烈掌聲中,由大隊長宣布藝術節正式開幕,大家放飛了五彩繽紛的氣球,看著飛上天空色彩斑斕的氣球,我開心極了!
我們二年級是第一個表演合唱的年級,大家都穿著白襯衫、黑褲子、黑馬甲,戴著鮮艷的紅領巾,手拿金燦燦的太陽花。在張老師的`激情指揮下,由李周輝和二(1)班的女同學領唱,一起合唱了《祖國祖國真美麗》。
我看了其他年級表演的節目覺得都很不錯,尤其是一年級的弟弟妹妹們,因為他們才剛入學不久就把《國旗國旗真美麗》唱得這么好。他們真棒!
每個年級都表演完了。宣布獎項的時刻到了,我兩只眼睛緊緊地盯著主席臺,沒想到我們二年級獲得了三個獎項。大家都興奮不已了。藝術節開幕式結束了,我們全體同學都很開心。爭取在接下來的表演節目也拿個第一名。加油,二(8)班!
藝術節作文 篇4
陽光明媚的今天,學校第第十六屆藝術節在校園的各個教室各個處室隆重舉行。這次的藝術節跟以往不同,這屆的藝術節的所有比賽項目都在同一天舉行。聲樂類、舞蹈類和語言類在上午舉行,美術類在下午舉行。
由我當教練的集體爵士舞,在上午比賽。“哎呀。好緊張啊!”滕文文一進教室就埋怨道。“有什么緊張的?一上去就放開跳,不用緊張!”應該在好幾個星期前,我們就期盼這一天,排練這么久就是為了今天。我8個參加集體舞的同學飛奔到四樓多功能室。一上去就有一年級的小朋友穿著軍服在舞臺上活蹦亂跳著。因為這次的舞蹈比賽時從一年級到六年級,參加的人數數不勝數,一年級的小朋友表演的波斯貓”栩栩如生,二年級的小朋友表演的“Nobady”給我印響最深,他們跳的跟“奇跡女孩”的動作十分相似。在他們表演的同時我們在化妝。“咕嚕咕嚕…………”時間滴答滴答的過去了3個小時,可是才到三年級,我們都餓了。可能評委老師也餓了吧,所以我們五年級和六年級的舞蹈表演就推遲到了下午。
午飯后,我們急忙沖上多功能室,陳智煒跳的拉丁舞開始了,引起了全場的熱烈掌聲,他的“臺風”和舞技也讓我們佩服不已;五(1)班的林韻晨跳的改版“Nobady”引爆全場!“快,補補妝,補補妝要上臺了!”媽媽這樣一說,雖然我們大家都做好了精心準備,但是我們更緊張了。媽媽把每個人的妝都補了一下。表演開始了,剛開始張明鳳可能太著急了,搶拍了。我的表演也挑起了觀眾的.眼球,我們穿的藍色背心,金光閃閃,在舞臺上十分耀眼!媽媽說我們跳的比其他班的集體舞好。黃韻菀的獨舞《水中草》以優美獨特到位的動作博得了雷鳴般的掌聲。
集體舞比賽完了,我就馬上去參加“文化衫”了。咦,畫什么好呢?我在沉思的時候,無意間看到了太陽旁邊的一縷彩色的光芒,我就想起了彩虹。我對那件“彩虹文化衫”很滿意。
這次的藝術節非常精彩。婀娜的舞姿,優美的歌聲,有趣的小品,精彩的相聲……這次與眾不同的藝術節給我們帶了許多樂趣!給了我們展示自己的無限空間。
藝術節作文 篇5
10月5日晚上我看了國際小丑藝術節演出。
我看到了加拿大的,芬蘭的,美國的,還有很多很多的國家的表演。
有三個我最喜歡一個是藍色精靈,一個是的音樂演奏和怎樣找到好男人。藍色精靈是兩個人做藍色精靈他們在歡快的玩,玩了不久藍色精靈下場找了一個叔叔和他們一起玩,他們把那個叔叔的'眼睛蒙上。吹一下口哨跳一下,不過那根繩子在藍色精靈的手上。怎樣找到好男人是一個小丑下來挑一個叔叔上去。女小丑把手帕扔在地上叫叔叔去撿起來。叔叔撿了,還叫叔叔親他。音樂演奏是請幾個人上去演奏。他們要上去用鈴鐺演奏。其中一個叔叔被小丑用里面裝著空氣的錘子敲了三下。場上哄堂大笑。
國際小從藝術節的表演真好看。
藝術節作文 篇6
當雨季來臨時,許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景,所以不經意的回眸都構成絢麗浪漫的構思,在夢醒后的清晨,無奈地投入了另一種飄泊……
————題記
那天下午,是我們學校的藝術節,也是我在這個學校的第一次藝術節,因我們這次的藝術節十分隆重,所以全體師生都跑到了“人民大會堂”
一入會場,都有一種說不出的肅靜感。同學們紛紛找到了屬于各班的座位,耐心地等待節目。
首先,大屏幕上介紹了我們學校,讓我們自己不禁感慨萬千,尤其是最后用宇宙拼成的倒數十個數,讓我們有種好像看春晚的感覺
之后是序舞,是鼓舞。所有隊員都穿著火一樣的紅色,看得我們內心是洶涌澎湃,他們一個個打著激烈的鼓,奔放的模樣讓我不禁想起了《安塞腰鼓》,這不都是闊達,豪放之人嗎?
接著詩朗誦古詩詞,這可不是真的.只朗誦古詩詞。而是編排成了歌和舞,表演者們一個個像是畫中人,讓我們都分不清了,其實這古詩詞也是中華民族的一個專屬,因為外國人根本不會寫我們這種詩。所以我們都不要荒廢他。
說起中華民族的傳統,禮儀文明也是必不可備得。這不,節目里也有一個,他是由“茉莉花”為底歌,配上我們的文明詞語,表演者將文明行為湊成一個舞蹈,一個整齊劃一的節目又出爐了。十分精妙、
當然,中華民族也有屈辱的一段歷史,那邊是日本侵華。我們的表演里也有一個話劇,就是著名電影“舉起手來"的一個片段,他的故事曲折,表演者深厚的表演功底將同學們帶入了這個故事,很多同學都罵那個漢奸。
無數個精妙絕倫的表演讓同學的心也受到一次又一次震撼。最后,沙畫”畢業季“也讓不少同學流下了不曾留下的淚珠,對于即將畢業的初三,高三同學,這里有他們的青春,回憶,汗水……他們也不想離開熟悉的同學,一張試卷讓同學們各奔東西,在想重聚將十分困難。約定好,20年后,相約這里,不見,不散。
這個藝術節,讓我們大看眼界,許多想玩手機的同學也沒玩,一直盯著舞臺,生怕錯過。
這個藝術節,是飄零的落葉,十分美麗,耀眼……
藝術節作文 篇7
今天是我們一年級同學的古文化藝術節,我們每個班都要表演一個節目,節目的內容有:舞蹈、詩歌、成語故事、古詩背誦等。
最吸引我的是一年級六班的《詠鵝》詩歌,輪到她們演出了,只見一群小天鵝踏著優美的舞姿走上舞臺,她們臉上充滿了微笑,個個表演的都非常好,真像一只只美麗的天鵝在湖面上翩翩起舞,我們為她們鼓起了熱烈的掌聲。
一年級十班表演的'成語故事《守株待兔》也很有意思,我看了這個成語故事知道成功是要靠自己的勞動獲得,不能靠等待。
我們班表演的節目是《歷史年代歌》。快輪到我們班表演的時候,我們在教室外邊做好了提前準備,老師給我們發道具,我們的道具是一面小紅旗和響板,老師對我們說:“不要說話了,一是因為里邊在表演節目,二是因為如果我們把力氣全用到了說話上,一會兒表演就沒力氣了。”當我們上臺的時候,同學們個個精神抖擻,使出了全身的力氣,舞臺底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺得我們班表演的很成功,我想,大家心里一定都美滋滋的。
我覺得這次藝術節每個班都表演的很好,這次活動不僅讓我們鍛煉了膽量,而且也讓我們學到了很多古文化,真希望下次還可以參加這種活動。
藝術節作文 篇8
今天,我們學校舉行了第五屆六一藝術節。我們學校請來了好多來賓,有老師,有家長。
表演節目了。首先,我們看到的是一年級同學帶紅領巾,我陶醉在一年級同學敬禮時那情景。想到我帶紅領巾時是多么光榮啊!這時我看著舞臺直發呆,直到一年級同學帶完紅領巾,輪到一年級同學代表講話時,我才緩過神來。再一看,講話的竟然是我的好朋友張蒙含。她講話流利極了,聲音可響亮了。時間過得太快了!一轉眼,就輪到我們表演了。我們表演的是話劇《茶館》。表演之前,沒有多少人知道我們排練有多辛苦。我本來要演茶客甲,后來又被五年級的一個大姐姐搶去了,我只能當不說話的茶客了。
再后來,我又當了康順子。不但我們的角色變來變去,還被老師斥責了好幾頓呢!話劇老師比我以前最怕的張老師還嚴厲的多。每天中午都去排練,我們練了大約一個月。我們表演了,老師讓我們能搬桌子的搬桌子,能搬椅子的搬椅子。茶館擺好了,我們開始演了。我的.心怦怦直跳。該我上臺了,我的心更是緊張了。我的角色是要暈倒的,我就表演暈倒。演完了,同學們都問我為什么要死?我說:“因為角色需要暈倒。”可是他們反復問,氣得我都恨不得要跳起來了。要不是老師在,我早就跟他們爭論起來了。
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