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藝術節作文

時間:2026-04-17 13:31:43 藝術

藝術節作文(精華6篇)

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的藝術節作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術節作文(精華6篇)

藝術節作文 篇1

  盼星星,盼月亮,,終于盼來了學校一年一度的藝術節了。

  今天,我們六年級集體同學一同相聚在學校的多功能廳里,原來冷冷清清的多功能廳頓時人聲鼎沸,熱鬧非凡,來觀看表演的人也很多,有家長,有老師,就連來路過的老爺爺、老奶奶也停下駐足觀看。藝術節到,同學們也熱鬧,個個都耐不住性子,每個人的臉上都寫滿“興奮”二字。

  表演開始了,隨著主持人的話音剛落,每個班級都紛紛唱起了英文歌曲,優美的旋律在每位同學的耳朵里來回蕩漾,久久不能忘懷。

  很快,便要輪到我們班同學表演了,今天是感恩節,正巧我們班表演的是《感恩的心》手語舞,老師還準備了一枝枝鮮花準備給家長一個超級大驚喜。音樂響起,同學們立刻挺直了腰,抬起了頭,面帶微笑,一副躍躍欲試的模樣。隨著一聲聲優美的旋律,同學們紛紛跳起了舞蹈,今天,同學們做得都認真,比排練的任何時候都投入。當音樂“讓蒼天知道我不認輸!”同學們的拳頭握得多么有氣勢。當“花開花落,我一樣會珍惜”時,同學們個個低下了頭,聆聽著音樂,仿佛已和音樂融為一體。做完了,我們拿著鮮花送給家長時,立刻得到臺下觀眾的'掌聲。

  終于輪到我上場了,我身著西裝,腰掛麥克風,早已嚴陣以待、蓄勢待發。我表演的節目是相聲,早就把臺詞背熟的我若無其事地站在后臺,可缺少舞臺經驗的鄭凱艦卻一臉緊張地望著我,說:“萬一忘詞怎么辦?”“編點出來。”我安慰道。主持人終于叫到了我的名字,我雄赳赳氣昂昂地走上了舞臺。當我說到相聲最精彩的地方,立刻便逗得觀眾們哈哈大笑。鄭凱艦也不甘落后做了一個個滑稽的動作,惹得觀眾笑得合不攏嘴。終于表演完了,我下了臺,頓時得到觀眾朋友們的掌聲,我不禁感嘆:臺上一分鐘,臺下十年功啊!

  快樂的時光總是非常短暫,藝術節如同一場夢,一會兒就過去,真期待下一次藝術節。

藝術節作文 篇2

  星期四的早上,學校舉行藝術節比賽,我參加的項目是蠟筆畫。我的心情很開心,但也有點緊張,生怕自己畫不好,但是我一定會努力的。

  比賽終于開始了,我們排著隊,一個一個地來到比賽場地。到了坐下后,老師給我們發了一張張大大的紙,我要開始畫了。首先我在紙上畫了兩個大大的人,他們兩人正在踢球呢,多開心啊!我在中間畫了一個足球,可圓了,就像一個圓圓的西瓜一樣正在蹦來蹦去呢!然后,要畫衣服的花紋了,我先在第一個人身上畫上橫條紋,再在第二個人身上畫上豎條紋。,真精神。

  兩個最重要的'人畫好了,我要在后面畫背景了,先畫了了幾顆綠綠的大樹,又畫了一個紅紅的太陽,陽光正照射在他們的身上,肯定很舒服。我又在草地上畫了一張大大的球網,可大了,就像一張大嘴,等待著球踢進去。我還在場地的外面畫了幾個人,他們正在為球員們加油,好像在喊:加油,快進球!有些人還在鼓掌呢,真是熱鬧極了。我的畫畫完了,但是卻發生了一件事情,我在涂草地時,調水粉時,不小心將水都倒在了畫紙上,畫全濕了,一動就破,我傷心地大哭起來。幸虧這時候金老師來了,幫我用紙巾擦干水,還鼓勵我一定要把畫畫好。在金老師的鼓勵下,我終于把畫畫好,金老師還夸我是個好孩子。

  這次比賽雖然發生了小插曲,但是我還是很開心,真希望還有更多的畫畫的機會,下次我一定更小心。

藝術節作文 篇3

  藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。我們三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今日展現出來!上午是美術類的比賽,下午是音樂類的演出。

  再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真是好激動啊!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的',有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了三十分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……

  下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯。

藝術節作文 篇4

  “老師,同學們,大家好!”隨著兩位主持人的精彩主持詞和俞國娣校長熱情激昂的講話,我們的藝術節閉幕式開始了。音樂廳里座無虛席,每位同學都靜靜聆聽著演出。

  一陣愉快活躍的音樂把一批穿著五彩繽紛,樣式不一的民族兄弟姐妹招來了。女孩兒們甩動長長的`袖子,舞動起來,她們仿佛一群自由自在的小蝴蝶兒,在森林里翩翩起舞。男孩兒們唱著好賣的民族歌,跳著粗獷的民族舞,就似一群森林里的大王們,也吵嚷著要親自舞上一曲。

  隨著具有特色的民族歌聲音漸輕,一陣震耳欲聾的鼓聲響起。這是我們黃河母親的吼聲!吼聲忽輕忽響,時快時慢,似乎在向我們傾訴她的心聲。一曲終了,黃河的吼聲還在舞臺上響亮著,在我們腦海里揮之不去。

  小品《濫竽充數》告訴了我們要有真實本領而不是混在行家隊伍里充數;歌曲《拉庫卡拉查》把我們帶到了原始森林,領略原生態的歌曲;六(5)中隊的《雛鷹之歌》表現了我們小海燕遠大的志向,有一番大事業的決心。不過令我印象最深的還是舞蹈《歌舞青春》。

  “everybody……”瞧,他們來了!男生黑馬甲、黑帽子,女生紫白上衣,臉上都洋溢著笑容,就似一幅朝氣勃勃的圖畫。他們帶著自己的青春夢飛向藍天。

  全場的觀眾都被他們的這番熱情給帶動了。今天的藝術節閉幕式真精彩,這也是我最后一次參加小海燕藝術節,我希望以后的每一年的這一天我都能像今天這么快樂!

藝術節作文 篇5

  今天我們要參加校園藝術節活動,大家心情無比激動。我們排著整齊的隊伍來到了多功能廳,多功能廳里人聲沸騰揚揚,薜老師讓我們安靜地坐下。

  不一會藝術節演出開始了,二年級一班的同學們表演了舞蹈,他們一個個精神抖擻,舞姿優美非常炫,迎來了大家贊美的歡叫聲,我們班的徐皓謹用胡蘆絲給大家吹了兩首歌曲,優美的.曲聲讓我們陶醉了,禁不住合著樂曲小聲哼了起來,接下來的節目也非常好,最后是校領導給小演員們頒獎,藝術節演出圓滿結束了。希望我能參加下次的藝術節活動,我愛校園藝術節。

藝術節作文 篇6

  今天下午我們二(4)班格外得熱鬧,因為校藝術節已圓滿落下帷幕。我們全班的小選手都取得了不錯的成績。我們家委會的成員也來協助老師,為獲獎的孩子們頒發獎狀和小禮物,共同感受成功的.喜悅。

  老師的講臺桌上擺滿了獎品,孩子們興奮地坐在座位上目不轉睛地盯著獎品。從他們的眼神中,我知道他們的內心是多么快樂。在孩子們的期待中,老師報出了獲獎孩子的名字,當他們上臺領獎時,同學們的掌聲響起,在一旁的我真是激動萬分哪!是啊!我眼前浮現了他們在比賽前的辛苦付出,辛苦排練。特別是我們班群舞排練,每周堅持二到三次的排練,“小家伙”們個個跳得滿頭大汗,卻說:“不累、不累!”我的眼眶不禁濕潤了。今天看著孩子們上臺領獎的那份高興勁,個個都自豪地舉起手中的榮譽證書和獎品,那份喜悅和成就感,深深感染了我,我為孩子們的認真付出和成功收獲感到驕傲。

  學校一年一度的藝術節活動,讓孩子們走上舞臺,展示自己的才華,作為家長感到很開心。相信我們的孩子今后會更加勤奮,更加認真地練習自己的藝術特長,成長為棵棵奇葩,盛開在藝術花園中!

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