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制作“不倒翁”作文

時(shí)間:2025-08-28 09:59:45 生活常識(shí)

制作“不倒翁”作文范例【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的制作“不倒翁”作文,歡迎大家分享。

制作“不倒翁”作文范例【15篇】

制作“不倒翁”作文1

  今天,我在媽媽的指導(dǎo)下做了一個(gè)不倒翁,還懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)大大的鴨蛋、彩色紙、吸管和一撮雞毛。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。我把鴨蛋的一頭敲個(gè)小洞,把蛋黃蛋清倒出來(lái)。然后,把蛋殼倒放在餐巾紙上晾干。同時(shí)我又用彩色卡紙為它做了一頂帽子—三角形斗笠。接著,在晾干的`蛋殼里灌進(jìn)沙子(不能放滿,一半就夠了),讓它們沉淀在底部,然后把斗笠蓋在蛋殼頂端的破洞上。最后,我在白白的鴨蛋上畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴,還添了一撮小胡子呢!這樣,不倒翁就做成了,我碰了一下,它左右搖晃起來(lái),我仿佛聽(tīng)到它哈哈的笑聲。為了創(chuàng)意,我在它背上粘了一撮雞毛,在它的蓑衣側(cè)面粘了一根吸管當(dāng)做魚(yú)竿,把它放在白紙上,再配上一首柳宗元的詩(shī):千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。媽媽看了豎起了大拇指。

  看著樂(lè)呵呵的不倒翁,我有些不解:為什么它不會(huì)倒下呢?媽媽解釋說(shuō):那是蛋殼里的沙子在起作用,你知道為什么只能放一半沙子嗎?我想了想說(shuō):是不是上面是空的,重量輕,下面有沙子,就重,所以不倒翁搖晃了幾下就被沙子壓住了,不會(huì)倒下?就是這個(gè)理啊!媽媽高興地為我鼓掌。小制作,大學(xué)問(wèn),今天我終于悟出了其中的道理。

制作“不倒翁”作文2

  今天在媽媽的指導(dǎo)下,我成了一個(gè)不倒翁,也學(xué)會(huì)了不倒翁為什么會(huì)失敗的原理。我先準(zhǔn)備了一個(gè)大鴨蛋,彩紙,稻草,一撮雞毛。除了東風(fēng),一切都準(zhǔn)備好了,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡了。我在鴨蛋的一端敲了一個(gè)小洞,倒出蛋黃和蛋白。然后,把蛋殼倒在餐巾紙上晾干。同時(shí),我用彩色紙板為它做了一頂帽子—三角帽。然后,用沙子把干蛋殼填滿(不夠,一半就夠了),讓它們沉淀在底部,然后在蛋殼頂部的孔上戴上帽子。最后在白鴨蛋上畫(huà)了眼睛鼻子嘴巴,還加了小胡子!就這樣,不倒翁制成了。我摸了摸,它左右搖晃。我好像聽(tīng)到了“哈哈“笑聲。為了創(chuàng)意,我在它背上粘了一撮雞毛,放在它的“麻衣“在邊上貼一根稻草當(dāng)魚(yú)竿,放在白紙上,配上柳宗元的一首詩(shī):“那些山中沒(méi)有鳥(niǎo)在飛,那些小徑上看不到人的蹤跡。一艘小船,一件竹制斗篷,一個(gè)老人在冰冷的江雪中垂釣。。媽媽看了看,豎起大拇指。

  看著興高采烈的.不倒翁,我很不解:它為什么不倒?媽媽解釋說(shuō):“這就是蛋殼里的沙子在起作用。你知道為什么沙子只能放一半嗎?“我想了想說(shuō):“是不是頂部是空的,重量輕,底部有沙子的時(shí)候很重,所以不倒翁搖晃幾下就被沙子壓碎了,不會(huì)掉下來(lái)?““原理就是這樣!“媽媽高興地給我鼓掌。小制作,大學(xué)問(wèn),今天終于明白了真相。

制作“不倒翁”作文3

  今天的早上,媽媽帶我去商店買(mǎi)文具,我的目光落在幾個(gè)精致的`不倒翁上,他們有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有開(kāi)口大笑的老爺爺,還有活潑可愛(ài)的小朋友,為商店增添了幾分雅趣。我心里羨慕極了,可是這是商店的擺設(shè),并不賣(mài),我就問(wèn)了問(wèn)阿姨是怎么做的,就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。

  我找來(lái)了要用的材料:一個(gè)乒乓球、一塊橡皮泥、一把剪刀、一瓶膠水和一張彩色紙。準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始動(dòng)手。我先把乒乓球用剪刀剪成平均的兩塊,然后取出其中的一塊,在這塊乒乓球凹進(jìn)去的最中央放上一塊橡皮泥。又拿出一張彩色紙,折成正方形,然后沿著對(duì)角畫(huà)一條弧線,順線剪下來(lái)。把大的一部分卷成尖帽形。再把乒乓球的那一半安在尖帽下。于是,不倒翁基本做成了。最后我想把不倒翁變成“小丑”,我在小尖帽上畫(huà)了許多花和花紋,還在“小丑”臉上畫(huà)了頭發(fā)、眼睛、嘴巴和鼻子。

  瞧,這個(gè)活潑可愛(ài)的“小丑”做好了!

制作“不倒翁”作文4

  上個(gè)星期六,劉老師布置了一個(gè)作業(yè),用雞蛋殼做不倒翁。

  我一回到家,先拿了個(gè)臉盆,裝滿水,從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,輕輕地放在水盆里。用雙手小心地將雞蛋搓干凈,我再拿了根牙簽,在雞蛋的頂部扎了一個(gè)小洞,我把雞蛋倒過(guò)來(lái),蛋液從里面流出來(lái),我想千萬(wàn)別留在手上,會(huì)很黏的`,我又想,今天可以煎荷包蛋了。然后,我再拿張紙圈成圓規(guī)形,粘在雞蛋上,我又剪了穗,粘在帽子的里面,最后,我就在雞蛋殼上畫(huà)了一張臉,就這樣,一個(gè)精致的不倒翁就做好了。

  每次我不高興的時(shí)候,看見(jiàn)它滑稽的樣子,就不禁地笑了起來(lái)。

制作“不倒翁”作文5

  11月份是科技節(jié),學(xué)校要求我們制作科技小作品。做什么呢?想了很久,我決定做一個(gè)不倒翁。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我準(zhǔn)備了一個(gè)大雞蛋、兩張彩紙、一塊陶泥、雙面膠和剪刀等。我拿起雞蛋,先小心地在尖尖的一頭挖一個(gè)洞,洞口要能伸進(jìn)一個(gè)手指,倒出里面的蛋液。然后,我把陶泥搓成圓圓的一個(gè)球,小心翼翼地放進(jìn)蛋殼,用食指把泥固定在蛋殼底部。我把蛋殼往桌子一放,雞蛋歪歪斜斜地?fù)u晃著,有點(diǎn)站起來(lái)了。好神奇!不過(guò)雞蛋雖然是站著的,可是老歪向右邊。媽媽說(shuō):“你自己動(dòng)動(dòng)腦筋吧!”我想,肯定是里面的陶泥沒(méi)放準(zhǔn)位置。于是我找來(lái)一個(gè)小湯勺,慢慢伸進(jìn)蛋殼中,把陶泥位置調(diào)整了一下?蛇@下它卻歪向了左邊。我又把小湯勺伸進(jìn)蛋殼,把左邊的泥刮了一小塊出來(lái)。當(dāng)我再次把蛋放在桌上時(shí),它左晃右晃,晃了很長(zhǎng)時(shí)間,終于停下來(lái)了。瞧,它站得多直!我和媽媽都滿意地笑了。

  接下來(lái),我用彩紙裁了一個(gè)扇形,粘成一頂尖尖的帽子,又用水彩筆在蛋上畫(huà)出了它的五官:大大的眼睛,圓圓的鼻子,細(xì)細(xì)的'眉毛,大大的往上翹的嘴巴。又用黑紙剪了胡須粘上。這時(shí),蛋殼就變成了一個(gè)老爺爺,一晃一晃挺著大肚子,好像在對(duì)我說(shuō):“小朋友,你好!”我忍不住開(kāi)心地說(shuō):“不倒翁爺爺好!”

制作“不倒翁”作文6

  媽媽給我布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——做不倒翁。我心想:我心靈手巧,做一個(gè)不倒翁絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。

  我走到冰箱邊,打開(kāi)門(mén),挑了一個(gè)雞蛋,把尖的一頭朝下,敲了一下,“啪”碎了。哎,我失敗了,真是出師不利。

  收拾了殘骸,我又挑了一個(gè)雞蛋,吸取了教訓(xùn),把它捏在手里,用筷子輕輕戳了一個(gè)小洞,我搖了幾下,反了過(guò)來(lái),蛋清倒了出來(lái)。只是胖胖的蛋黃沒(méi)出來(lái),我伸出手把蛋黃戳破,只見(jiàn)蛋黃像斷了線的珠子,一滴一滴流了出來(lái)。我把蛋殼沖洗干凈,再用紙巾吸干。

  接著,我找出一團(tuán)橡皮泥,放到手心里,把橡皮泥搓成小球塞進(jìn)蛋孔去。我搖了搖里面的橡皮泥,好像在動(dòng)。我想怎么才能把它固定在雞蛋的底部呢?我皺了皺眉頭,忽然靈光一閃。我找來(lái)了一根筷子,把橡皮泥壓緊,又把雞蛋放到桌上,它真賞我面子,穩(wěn)穩(wěn)地站著。

  然后我拿起畫(huà)筆,給雞蛋畫(huà)了一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個(gè)又高又挺的鼻子,一張美麗的臉就出現(xiàn)了,樂(lè)得我嘴巴張得大大的。

  那雙睜大的,亮晶晶的眼睛注視著我,像在說(shuō):“我頭上的`一個(gè)大洞怎么辦呢?”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一條妙計(jì),我翻箱倒柜,終于從客廳的抽屜里挑了一張草綠色,大小合適的小粘紙,小心翼翼貼了上去。洞口堵住了,一個(gè)可愛(ài)的不倒翁誕生了。

  我推了一下不倒翁,它沒(méi)倒下,卻像彈簧一樣“彈”了起來(lái),搖搖晃晃地站著,像在說(shuō):“小主人,我和你一樣,任何困難都難不倒我哦。

制作“不倒翁”作文7

  放暑假了,空閑時(shí)間相對(duì)多一點(diǎn),我做完每天該做的功課,就看看課外書(shū),從書(shū)上學(xué)到了一個(gè)小手工——制作不倒翁。

  首先,需要準(zhǔn)備好做不倒翁的材料:一個(gè)生雞蛋,一些細(xì)線頭,水彩筆,一些差不多能裝半個(gè)雞蛋的沙子,一瓶膠水和一張彩紙。一切準(zhǔn)備就緒,接著就開(kāi)始動(dòng)手制作。

  我先把雞蛋的.小頭正中間弄一個(gè)小洞,把蛋液倒出來(lái),然后把沙子倒進(jìn)蛋殼,再倒進(jìn)去一些膠水,等蛋殼里邊的沙子半凝固了,就把多余的沙子倒出來(lái),然后拿出彩紙疊一個(gè)帽子,細(xì)線頭做頭發(fā),把帽子和頭發(fā)固定在蛋殼上。一定記住,要在雞蛋破口的那一頭貼上貼畫(huà)裝飾一下,然后在蛋殼上畫(huà)上自己喜歡的圖案,最后等沙子完全凝固了,一個(gè)純手工不倒翁就做好了。

  畢竟是第一次自己動(dòng)手做,做出來(lái)的效果令我不是太滿意。不過(guò)我已經(jīng)掌握了做不倒翁的方法,我準(zhǔn)備再做一個(gè)精致一些的不倒翁送給妹妹。

  小朋友們,這個(gè)迷你不倒翁你學(xué)會(huì)了嗎?你也趕快動(dòng)手做一做吧!

制作“不倒翁”作文8

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,耀眼而火辣辣的陽(yáng)光照耀著遼闊的大地,所以我和媽媽決定宅在家里。可是宅在家里實(shí)在是太無(wú)聊了,突發(fā)奇想不然做做手工可好——制作不倒翁。

  我迫不及待地找來(lái)材料:一枚雞蛋,一根筷子,一個(gè)碗,一把剪刀,一張彩紙,一瓶膠水,若干彩筆,紙巾,橡皮泥。

  說(shuō)干就干,首先媽媽告訴我,為了讓蛋液能更暢快地流出來(lái),我們先搖一搖吧。于是我手握雞蛋扭起了屁股,媽媽看到這個(gè)情景“噗嗤”一聲笑道:“傻丫頭,是讓你把雞蛋搖一搖,目的是為了讓蛋黃和蛋白充分融合在一起,你怎么扭起了屁股呢?”聽(tīng)了媽媽的話我都覺(jué)得自己太好笑了。搖完雞蛋后,我拿起筷子小心翼翼地戳向雞蛋尖的那一端,可是我既擔(dān)心手握得太緊把雞蛋捏破,又害怕太用力把雞蛋戳破。我戳我戳我戳戳戳,好不容易把雞蛋戳了一個(gè)小洞,放下筷子拍了拍胸脯說(shuō):“好在沒(méi)有戳壞了!本o接著我拿起一把小小的剪刀,輕輕地將洞口剪大些,再把蛋液直接倒在事先準(zhǔn)備好的碗里。蛋液流出來(lái)后,然后我用紙巾把蛋殼里里外外擦拭干凈。

  接下來(lái)我不知道該怎么把橡皮泥放入蛋殼里,于是我讓媽媽幫我處理,可是媽媽卻說(shuō):“沒(méi)有什么事情是一開(kāi)始就會(huì)的`,凡事都得親自嘗試下!庇谑俏易竽竽笥夷,可怎么也弄不好,我便習(xí)慣性地想要哭,可是媽媽一看到我要哭便有點(diǎn)不耐煩了,因?yàn)槲业膵寢屖莻(gè)急脾氣。一見(jiàn)媽媽有發(fā)脾氣的征兆,我便再也不敢出聲了,繼續(xù)埋頭按照資料一步一步地琢磨下去。終于把不倒翁的雛形制作出來(lái)了。

  接下來(lái)就是幫不倒翁打扮打扮。我將彩筆剪成長(zhǎng)方形,再根據(jù)蛋殼的大小卷成一個(gè)倒錐形,隨后用膠水粘黏起來(lái),哈哈,一頂帽子就這樣制作完成了?墒遣坏刮痰哪樄舛d禿的,一點(diǎn)也不好看。于是我拿起鉛筆在蛋殼上畫(huà)上了眉毛、眼睛、嘴巴,再用勾線筆將輪廓描上,接著用彩筆涂主顏色。“哇!”太漂亮了,這時(shí)媽媽說(shuō):“讓我們?yōu)椴坏刮唐饌(gè)名字吧!蔽疫B忙點(diǎn)頭表示贊成,于是我將我的英文名Vicky寫(xiě)在了不倒翁的帽子上。瞧,多么可愛(ài)的小“Vicky”。

  雖然遇到挫折時(shí)我有過(guò)退縮的想法,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我獲得了成功。心情甭提有多開(kāi)心啦!以后我還要多多嘗試,爭(zhēng)取得得更好!

制作“不倒翁”作文9

  今天輔導(dǎo)班的老師給我們布置了一道作業(yè),就是自己每個(gè)人回家后坐一個(gè)不倒翁,當(dāng)然可以讓其他人幫忙。早在這之前,我們就看過(guò)老師向我們展示過(guò)得不倒翁,當(dāng)時(shí)我還想讓媽媽給我做一個(gè)呢。

  回到家后,我把作業(yè)告訴給了媽媽,媽媽一聽(tīng)說(shuō):沒(méi)事,這個(gè)比較容易,一會(huì)我們就來(lái)做不倒翁,我開(kāi)心極了,我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。

  過(guò)了一會(huì),之間媽媽拿了一個(gè)生雞蛋,在雞蛋頭上邊輕輕的`開(kāi)了一個(gè)小口子,然后把里面的蛋清還有蛋黃倒進(jìn)了一個(gè)碗里,然后拿著空殼對(duì)我說(shuō),去,在這里裝一些沙土,我按著媽媽的去做了,拿給媽媽后,媽媽又倒了一些出來(lái),然后又像里面倒了一點(diǎn)水。聽(tīng)媽媽說(shuō)這樣可以讓沙土不那么松動(dòng)。

  接著媽媽又疊了一個(gè)小圓錐,帶在了雞蛋殼的上邊,當(dāng)一個(gè)帽子,然后用膠水粘牢,又用畫(huà)筆在蛋殼上畫(huà)了鼻子眼睛,嘴,一個(gè)不倒翁就這樣完成了。

  我看著不倒翁搖來(lái)?yè)u去,心里真的好開(kāi)心,我也擁有了一個(gè)自己的不倒翁了。

制作“不倒翁”作文10

  小孩子都喜歡不倒翁,那么今天我就要親手做一個(gè)不倒翁。

  我把一個(gè)生雞蛋用一根筷子在小的一面輕輕地撮了一個(gè)洞。又拿出一個(gè)干凈的碗,把蛋白和蛋黃倒入碗中。又打開(kāi)水龍頭,開(kāi)了小水檔,把蛋殼洗了又洗才洗干凈。

  我又往蛋殼里裝了三分之一的'大米,這樣我推他一下,他就會(huì)站起來(lái)了。

  我用一張黃色的紙剪了一個(gè)圓形,在圓形上剪了一個(gè)三角形。把分開(kāi)的兩頭粘起來(lái),就成了一頂帽子,我把它粘在蛋殼撮破的地方。

  我又用黑色的水彩筆在蛋殼中間偏上的左右兩邊畫(huà)了一雙耳朵。在中間偏上畫(huà)了一雙明亮的眼睛。又在蛋殼的中間畫(huà)了一個(gè)三角形,在三角形里點(diǎn)了兩點(diǎn),做鼻子。在蛋殼中間偏下的位置畫(huà)了一個(gè)彎彎的月亮,涂上紅色,做不倒翁的嘴巴。這樣一個(gè)不倒翁就全部制作完成了。

  我用手把它推了一下,它倒下,又馬上站起來(lái)了,真好玩!

制作“不倒翁”作文11

  這段時(shí)間,我對(duì)不倒翁很感興趣,決定做一做。

  今天,我對(duì)奶奶說(shuō)起這件事,奶奶同意了我的想法。她從廚房里拿了一個(gè)雞蛋,用筷子把雞蛋戳了個(gè)洞,再把蛋黃和蛋白小心地倒到碗里,最后才把蛋殼給我。

  我接過(guò)蛋殼,給它畫(huà)上嘴巴和眼睛,就跑去裝沙子。蛋殼上的洞口很小,我把沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)去,不一會(huì)兒就裝滿了。裝好后我把不倒翁放在桌子上,不停地推它,它怎么推也推不倒,好像還咧著嘴說(shuō):“哈哈,你是推不倒我的'!”

  看著那不倒翁,我高興地笑了。

制作“不倒翁”作文12

  聽(tīng)老師說(shuō)雞蛋可以做成不倒翁,我很想嘗試一下。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)雞蛋、釘子、筷子、米、膠水。接下來(lái),我就開(kāi)始制作不倒翁了。

  我先拿出釘子,在雞蛋稍尖的一頭鉆出一個(gè)小洞,再把筷子伸進(jìn)小洞不停地轉(zhuǎn)動(dòng),把蛋黃、蛋清攪碎。誰(shuí)知,由于我用力過(guò)猛,雞蛋底部瞬間破裂,第一次就這樣以失敗告終了。有了第一次的教訓(xùn),第二次我就更加小心了,我輕輕地把蛋黃和蛋清攪碎,然后把蛋黃、蛋清倒進(jìn)碗里。緊接著,我把雞蛋殼的內(nèi)部灌滿水,把蛋殼清洗干凈,我小心地往蛋殼里灌米,接著拿膠水把米固定住,過(guò)了一會(huì)兒,膠水干了,可是雞蛋就是站不起來(lái)。這是怎么回事呢?我怎么也想不明白。于是,我叫來(lái)了媽媽,媽媽研究了一下,最后下結(jié)論說(shuō):“米太多了,應(yīng)該只要鋪滿底座就行了!笨墒,米都被膠水固定住了,已經(jīng)拿不出來(lái)了。結(jié)果,第二次制作又以失敗告終。第三次,我吸取了上兩次的失敗教訓(xùn),做起來(lái)得心應(yīng)手了。

  我往蛋殼中灌入適量的米,然后倒進(jìn)膠水,用手把蛋殼固定住,不讓它倒下。過(guò)了兩分鐘,膠水干了。檢驗(yàn)的時(shí)刻到了,我小心翼翼地把雞蛋放倒?,驚人的一幕出現(xiàn)了,只見(jiàn)雞蛋一搖一晃地站了起來(lái)。“啊,成功了!”我開(kāi)心得跳了起來(lái)。呀,不倒翁的腦洞大開(kāi)著,還沒(méi)穿衣服呢!我連忙找紙把不倒翁的.腦洞補(bǔ)好,再找來(lái)水粉顏料,給不倒翁披上外衣,繪上圖案。不一會(huì),一個(gè)呆萌可愛(ài)的小黃人不倒翁就新鮮出爐了。

  看著自己親手制作的不倒翁,我心里喜滋滋的。原來(lái),失敗并不可怕,只要從失敗中吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,成功就在眼前。

制作“不倒翁”作文13

  立夏那天,老師組織我們?cè)诮淌依锱e行了一次有意義的活動(dòng)——制作不倒翁。

  上課了,老師給我們講解了制作不倒翁的要領(lǐng)。話音剛落,同學(xué)們都迫不及待地行動(dòng)了。有的在小心地剝雞蛋;有的在商量如何設(shè)計(jì);還有的已經(jīng)把蛋殼掏干凈了。

  我也不甘落后地制作了起來(lái),首先我把雞蛋的小頭在桌面上輕輕敲了敲,等到尖頭上面出現(xiàn)裂縫,再用手指摳出一個(gè)硬幣大小的洞。然后,用勺子把蛋白和蛋黃掏出來(lái)吃掉。可是這蛋白和蛋黃也太調(diào)皮了,不管怎么掏就是不出來(lái)。這下可把我急死了!突然,我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),有了!我將勺子掉了個(gè)頭,用勺柄掏,果然蛋白和蛋黃很快就掏干凈了。接著,往掏空的雞蛋殼里面裝入一些沙子,看一看能不能站穩(wěn)。如果不能站穩(wěn),就還得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了,我又給它做了一頂帽子。我把藍(lán)色卡紙卷成一個(gè)圓錐形,接著用剪刀把多余的部分剪掉,這樣就成了一頂好看的帽子,正好可以將雞蛋的小洞蓋住。最后再用彩筆畫(huà)上一張笑臉和一些五角星,我的不倒翁就做好了。

  我看著自己制作的'不倒翁,心想:我的不倒翁一定是做得最好的。我抬頭看看其他同學(xué)的不倒翁,真是五花八門(mén)。有英勇的戰(zhàn)士,有調(diào)皮的小男孩,還有飛蟲(chóng)將軍……這么多的不倒翁中,我還是最喜歡木乃伊,因?yàn)檫@種造型想法獨(dú)特,還很有創(chuàng)意。

  這次活動(dòng)不僅提高了我們的動(dòng)手能力,還讓我們知道了不倒翁頑強(qiáng)不屈的精神。

制作“不倒翁”作文14

  第四單元最后一道題是小制作,老師布置我們自己完成。怎么辦?這時(shí),我看到媽媽手里拿著兩個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備做雞蛋,炒西紅柿。我突然想起我可以用蛋殼做一個(gè)不倒翁。照我說(shuō)的做。我拿了一個(gè)鴨蛋,輕輕地破了一個(gè)小洞,把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái)了。

  我先準(zhǔn)備材料:一個(gè)干凈的.空蛋殼,玻璃大理石蠟紙,膠水,剪刀。然后慢慢把玻璃球放進(jìn)空蛋殼里,一定要輕柔,不能打破空蛋殼。然后用剪刀剪下一張紅色蠟紙,給不倒翁做一個(gè)小紙帽,粘在空蛋殼的裂口上,就形成了不倒翁的大致形狀。然后我就準(zhǔn)備補(bǔ)不倒翁了。我用蠟紙剪了黑眼睛,黑胡子,紫鼻子,紅嘴巴。最后,把這些面部特征貼在不倒翁的臉上。啊!桌子上一個(gè)搖搖晃晃的不倒翁對(duì)我笑了笑。

制作“不倒翁”作文15

  課堂上,老師教我們制作不倒翁的制作方法,俗話說(shuō):“親口嘗梨知酸甜,親自下水知深淺”,于是我決定自己動(dòng)手做做看。

  心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。我先挑選了個(gè)皮厚個(gè)大的雞蛋,小心翼翼的用小刀打孔,然后,用細(xì)棒攪拌幾下,將里面的.蛋清和蛋黃慢慢倒出來(lái),緊接著用清水把里面剩余的蛋清蛋黃沖洗干凈,里面裝上百分之二十的沙子,用清水凝固,但是,看上去光禿禿,圓滾滾的,并且丑陋極了。于是,我又用彩紙做了一頂尖尖的帽子戴在頂上,又在蛋殼上面畫(huà)上了彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,尖尖的鼻子,就這樣不倒翁就大功告成了。

  我碰了他一下,他突然又彈了回來(lái)?粗业男睦飿(lè)開(kāi)了花,我感覺(jué)做不倒翁既鍛煉我的手又鍛煉我的大腦,真所謂心靈手巧。真開(kāi)心。

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