制作“不倒翁”作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的制作“不倒翁”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制作“不倒翁”作文1

　　大家好，我在玩一個(gè)有趣的玩具——不倒翁，這可是我自己做的呦！你們一定想知道這個(gè)不倒翁是怎么做的，接下來(lái)，我就給大家一一講解。

　　材料是制作玩具不可缺少的東西。我找到了一堆沙子，拿起了碗 · 筷子 · 面紙 · 雞蛋，還有一只彩色筆和一張折紙，還有一些膠水，一切準(zhǔn)備就緒后，我就開始開工了！

　　先用筷子在雞蛋的頂端戳一個(gè)小孔，然后用筷子在這小孔里慢慢的轉(zhuǎn)圈，使這個(gè)小孔變得更圓，注意一定要小心，否則雞蛋殼就整個(gè)碎了。接著用筷子伸進(jìn)這個(gè)小孔里攪亂蛋清與蛋黃，讓蛋清 · 蛋黃能順利的流淌進(jìn)碗里，這時(shí)用清水沖洗一下雞蛋殼的里面，讓它變得更干凈。然后我往雞蛋殼剛剛戳破的小洞里倒進(jìn)一些細(xì)沙子，再倒進(jìn)一些膠水，這樣做能讓沙子固定在雞蛋殼里面的底部。最后我們用黃色的折紙做成一頂圓圓的.小帽子，給不倒翁戴上去的話……一定很滑稽。用彩色筆給不倒翁畫上一雙眨巴眨巴的小眼睛，尖尖的鼻子，和一張好像永遠(yuǎn)也合不攏的小嘴巴，永遠(yuǎn)是微笑著的。

　　瞧！那一個(gè)漂亮的不倒翁就做好了。無(wú)論我怎么碰它它都不倒下，不倒翁只有一點(diǎn)不好，就是永遠(yuǎn)不肯倒下乖乖地 “ 睡覺 ” ，過了一會(huì)兒，我臉上的開心沒有了，一臉沉思的樣子，心里想著：不倒翁是什么原理可以讓它像守城門的士兵一樣永遠(yuǎn)不肯倒下。接著，我就去問媽媽，媽媽說(shuō)：“重心越低越穩(wěn)定啊！”我還是不懂，于是我又去問爸爸，爸爸說(shuō)：“媽媽說(shuō)的意思就是：上輕下重的物體比較穩(wěn)定。”我這才“罷休”，原來(lái)，動(dòng)手實(shí)踐也是一件非常開心而有意義的事啊！我可以從中學(xué)到一個(gè)很難理解的知識(shí)，而我就是這樣一個(gè)總喜歡刨根問底的小女孩。

制作“不倒翁”作文2

　　11月份是科技節(jié)，學(xué)校要求我們制作科技小作品。做什么呢？想了很久，我決定做一個(gè)不倒翁。

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我準(zhǔn)備了一個(gè)大雞蛋、兩張彩紙、一塊陶泥、雙面膠和剪刀等。我拿起雞蛋，先小心地在尖尖的一頭挖一個(gè)洞，洞口要能伸進(jìn)一個(gè)手指，倒出里面的蛋液。然后，我把陶泥搓成圓圓的一個(gè)球，小心翼翼地放進(jìn)蛋殼，用食指把泥固定在蛋殼底部。我把蛋殼往桌子一放，雞蛋歪歪斜斜地?fù)u晃著，有點(diǎn)站起來(lái)了。好神奇啊！不過雞蛋雖然是站著的，可是老歪向右邊。媽媽說(shuō)：“你自己動(dòng)動(dòng)腦筋吧！”我想，肯定是里面的陶泥沒放準(zhǔn)位置。于是我找來(lái)一個(gè)小湯勺，慢慢伸進(jìn)蛋殼中，把陶泥位置調(diào)整了一下。可這下它卻歪向了左邊。我又把小湯勺伸進(jìn)蛋殼，把左邊的泥刮了一小塊出來(lái)。當(dāng)我再次把蛋放在桌上時(shí)，它左晃右晃，晃了很長(zhǎng)時(shí)間，終于停下來(lái)了。瞧，它站得多直！我和媽媽都滿意地笑了。

　　接下來(lái)，我用彩紙裁了一個(gè)扇形，粘成一頂尖尖的帽子，又用水彩筆在蛋上畫出了它的五官：大大的'眼睛，圓圓的鼻子，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的往上翹的嘴巴。又用黑紙剪了胡須粘上。這時(shí)，蛋殼就變成了一個(gè)老爺爺，一晃一晃挺著大肚子，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好！”我忍不住開心地說(shuō)：“不倒翁爺爺好！”

制作“不倒翁”作文3

　　今天輔導(dǎo)班的老師給我們布置了一道作業(yè)，就是自己每個(gè)人回家后坐一個(gè)不倒翁，當(dāng)然可以讓其他人幫忙。早在這之前，我們就看過老師向我們展示過得不倒翁，當(dāng)時(shí)我還想讓媽媽給我做一個(gè)呢。

　　回到家后，我把作業(yè)告訴給了媽媽，媽媽一聽說(shuō)：沒事，這個(gè)比較容易，一會(huì)我們就來(lái)做不倒翁，我開心極了，我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。

　　過了一會(huì)，之間媽媽拿了一個(gè)生雞蛋，在雞蛋頭上邊輕輕的開了一個(gè)小口子，然后把里面的蛋清還有蛋黃倒進(jìn)了一個(gè)碗里，然后拿著空殼對(duì)我說(shuō)，去，在這里裝一些沙土，我按著媽媽的`去做了，拿給媽媽后，媽媽又倒了一些出來(lái)，然后又像里面倒了一點(diǎn)水。聽媽媽說(shuō)這樣可以讓沙土不那么松動(dòng)。

　　接著媽媽又疊了一個(gè)小圓錐，帶在了雞蛋殼的上邊，當(dāng)一個(gè)帽子，然后用膠水粘牢，又用畫筆在蛋殼上畫了鼻子眼睛，嘴，一個(gè)不倒翁就這樣完成了。

　　我看著不倒翁搖來(lái)?yè)u去，心里真的好開心，我也擁有了一個(gè)自己的不倒翁了。

制作“不倒翁”作文4

　　上周的手工課，老師帶來(lái)一個(gè)“不倒翁”放在講臺(tái)桌上。看著那搖搖晃晃卻始終不倒的“老翁”，同學(xué)們個(gè)個(gè)站起身子、踮起腳尖、伸長(zhǎng)脖子爭(zhēng)著看著。老師索性拿起來(lái)，在教室里轉(zhuǎn)了一圈，讓我們看個(gè)夠，然后吊起我們的胃口，喜歡嗎？想學(xué)嗎？好，下節(jié)課我們一起學(xué)做“不倒翁”，請(qǐng)準(zhǔn)備好材料……

　　好不容易等來(lái)了手工課！我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全：一個(gè)比較圓的雞蛋殼，剪刀，白紙，畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒，就可以制作不倒翁了。

　　聽了老師的'指導(dǎo)，我懂得了制作“不倒翁”的方法。我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞，然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái)，再把沙慢慢地放入蛋殼里，接著點(diǎn)燃蠟燭，把蠟滴在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上輕，不會(huì)倒，最后再拿來(lái)白紙，把它折成帽子的形狀，用膠水固定在雞蛋那個(gè)洞的位置，用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛，又畫了一個(gè)大鼻子，還畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴。一個(gè)“不倒翁”在我的手中誕生了，我仔細(xì)地端詳著這個(gè)“不倒翁”，用手按了幾下它的腦門，它左右擺動(dòng)，那調(diào)皮的樣子好像在對(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)倒的，我不會(huì)倒的……”看著看著，我心里充滿著成功的喜悅。

　　一個(gè)普普通通的雞蛋殼，竟可以變成有趣的“不倒翁”。在制作過程中既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。

制作“不倒翁”作文5

　　你玩過有趣的不倒翁嗎？不倒翁肚子圓圓的，腦袋小小的，帽子尖尖的。你撥它一下，它就一搖一擺地晃動(dòng)起來(lái)，可好玩兒啦！你想做個(gè)不倒翁嗎？那就來(lái)看看我是怎樣做的吧！

　　我先找來(lái)一個(gè)鴨蛋，用剪刀輕輕地在鴨蛋頂上扎幾下，鴨蛋頂就破了一個(gè)洞。接著，我拿來(lái)筷子把鴨蛋里面的`蛋清和蛋黃攪勻，倒在盤子里，然后把鴨蛋殼放在水龍頭下沖洗凈。你可千萬(wàn)要注意，水得開小一點(diǎn)兒，要不然，鴨蛋殼會(huì)被弄破的。

　　洗凈蛋殼之后，我就找來(lái)一些泥土，揉成一個(gè)個(gè)和小滾珠差不多大的泥丸，總共有十多個(gè)。我把泥丸一個(gè)個(gè)裝進(jìn)了蛋殼，可蛋殼還是躺在桌子上，它好像在說(shuō)：“小主人，你讓我吃得太飽了。你看，我都不能動(dòng)了。”我趕忙從蛋殼里拿出幾個(gè)泥丸。這下，不倒翁站起來(lái)了，它好像神氣地說(shuō)：“哈哈，你看我多精神啊！”

　　接下來(lái)，我要給不倒翁做紙帽。我把紙找來(lái)，在上面畫一個(gè)圓，把它剪下來(lái)。我用剪刀沿圓的半徑剪了一刀，再把開口兩邊的紙交叉重疊起來(lái)，用雙面膠粘好。這樣，一個(gè)尖紙帽就做好了。我把紙帽往蛋殼的洞上一貼，不倒翁的頭上就沒有洞了。

　　下面我就給不倒翁打扮打扮。我找來(lái)水彩筆，用黑色的水彩筆小心地在蛋殼上畫了一雙眼睛，又用紅色水彩筆畫了鼻子和嘴巴。你瞧，一個(gè)可愛的不倒翁就做成了。我拿著親手制作的不倒翁玩兒起來(lái)，真是開心啊！說(shuō)了這么多，你肯定也想做了，那就趕快行動(dòng)吧！

制作“不倒翁”作文6

　　說(shuō)你呆，你不呆，胡子一把，樣子像活潑可愛的孩子，說(shuō)你呆，你不呆，推你倒不下，你又站起來(lái)，猜出來(lái)這是什么有趣的東西了嗎？對(duì)，就是不倒翁。

　　今天，就讓我們一起來(lái)學(xué)做不倒翁吧，我們要準(zhǔn)備今天的材料，需要的材料有：一個(gè)雞蛋，幾盒像皮泥，一支黑線筆，幾張彩紙。我們先要在雞蛋的頂端開一個(gè)小洞，把雞蛋里的蛋黃和蛋清給倒出來(lái)，慢慢的，蛋清流出來(lái)了，這蛋清就像河水那樣清澈，那樣的潔凈；然后蛋黃流出來(lái)了，那蛋黃是橙黃色的。

　　蛋黃已經(jīng)倒光了，我拿起一大塊像皮泥，往小洞里塞，還沒有塞到一半，就聽見了“咧…………。”的一聲，雞蛋殼碎裂了，這些碎片就像從高處掉下來(lái)似的，我又嘗試了一次，前面的'步驟很順利，又到了這個(gè)步驟，這次我把像皮泥搓成一小塊一小塊的，我把它們一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)雞蛋里。過了一會(huì)，雞蛋里的橡皮泥已經(jīng)過一半了，我就不再往里面放橡皮泥了，這個(gè)不倒翁的底層就做好了。

　　不倒翁的底層做好后，我就開始給不倒翁畫五官了，我畫了兩個(gè)橢圓，我在兩個(gè)橢圓的中間畫了眼珠了，這樣一雙小汪汪的大眼睛就出來(lái)了，我在這雙大眼睛上畫了一對(duì)彎彎的眉毛，鼻子在雙大眼睛的下面，鼻子下面畫了月牙形的小嘴巴。

　　不倒翁的五官終于畫完了，我用像皮筋做了一頂帽子，我給她穿上了小裙子，可愛極了。

　　制作不倒翁太有趣了，做出來(lái)后它就像一個(gè)真的娃娃一樣，它會(huì)笑，它會(huì)哭，還會(huì)唱歌。看著它，它就好像在翩翩起舞，它簡(jiǎn)直就是一個(gè)能歌善舞的民族小公主。

　　我愛不倒翁，你給我?guī)��?lái)了無(wú)限的創(chuàng)意！

制作“不倒翁”作文7

　　星期六上午，我覺得沒啥事，就開始動(dòng)手做起了不倒翁。

　　我先從冰箱里選擇了一個(gè)底部較大的雞蛋，然后在媽媽的指導(dǎo)下，用雞蛋尖的一頭輕輕地敲擊桌面，擊出一個(gè)小洞洞，把蛋清和蛋黃倒出來(lái)。開始，我抓了一把米放進(jìn)雞蛋內(nèi)，但是，這個(gè)不倒翁像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣，要么不倒，要么就睡下去不起來(lái)了。哎，第一次失敗了。我又把米包在保鮮袋里用繩子系住，小心地塞進(jìn)蛋殼內(nèi)，可不倒翁還是不聽我的話。這時(shí)，媽媽提醒道：“不倒翁做成功的關(guān)鍵在于要將它底部的重物固定住，可以用橡皮泥。”于是我將橡皮泥裝到雞蛋內(nèi)，把泥牢牢地固定在雞蛋的底部。我輕輕地碰了一下，它左晃晃、右晃晃，搖擺了幾下，沒有倒下去。“啊，成功了！”我高興得手舞足蹈。

　　然后，我在漂亮的彩色紙上用圓規(guī)畫了一個(gè)扇形剪下來(lái)做成一頂帽子，給不倒翁戴上，還用透明膠帶粘住，最后用勾線筆在蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴巴，一個(gè)可愛的'不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前了。

　　今天，我又一次體會(huì)到世上無(wú)難事，只要肯攀登的真諦！

制作“不倒翁”作文8

　　課堂上，老師教我們制作不倒翁的制作方法，俗話說(shuō)：“親口嘗梨知酸甜，親自下水知深淺”，于是我決定自己動(dòng)手做做看。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我先挑選了個(gè)皮厚個(gè)大的雞蛋，小心翼翼的用小刀打孔，然后，用細(xì)棒攪拌幾下，將里面的蛋清和蛋黃慢慢倒出來(lái)，緊接著用清水把里面剩余的蛋清蛋黃沖洗干凈，里面裝上百分之二十的沙子，用清水凝固，但是，看上去光禿禿，圓滾滾的，并且丑陋極了。于是，我又用彩紙做了一頂尖尖的帽子戴在頂上，又在蛋殼上面畫上了彎彎的`眉毛，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，就這樣不倒翁就大功告成了。

　　我碰了他一下，他突然又彈了回來(lái)。看著它我的心里樂開了花，我感覺做不倒翁既鍛煉我的手又鍛煉我的大腦，真所謂心靈手巧。真開心。

制作“不倒翁”作文9

　　“三、八國(guó)際婦女節(jié)”那天，我不知道該送什么禮物給媽媽，于是去請(qǐng)教好朋友潔潔。潔潔說(shuō)：“作不倒翁給媽媽，媽媽一定會(huì)喜歡的。”我連聲說(shuō)“好！”最后我倆決定一起做。

　　我倆先拿出一個(gè)紙杯，把紙杯的上半身用卡紙封住，然后在一塊軟泡沫的`上面貼上提前做好的眼睛、鼻子、嘴巴。貼好之后，把它粘在紙杯的身上。這樣不倒翁就做好了。接著，我們用了一張吹塑紙，把它剪成橢圓形，在上面用水彩筆寫上不倒翁說(shuō)的話：媽媽，祝您節(jié)日快樂，然后粘在不倒翁的背上。這樣?jì)寢尵湍芎苋菀卓匆妼懙淖帧?/p>

　　好了，終于大功告成了。我想：媽媽一定會(huì)喜歡的。

　　果真如此，媽媽下班回來(lái)看見了這個(gè)不倒翁，愛不釋手。我真高興，我為媽媽過了一個(gè)快樂的婦女節(jié)。

制作“不倒翁”作文10

　　同學(xué)們，你們看：這是我制作的不倒翁。它圓圓的眼睛，黑黑的眉毛，紅紅的嘴巴，五顏六色的.頭發(fā)，真可愛！

　　我是這樣做的：首先，我用剪刀在雞蛋的小頭戳一個(gè)小洞，再把蛋清和蛋黃往外倒。然后把蛋殼拿去沖洗干凈，倒些膠水和沙子進(jìn)去，再封上口。該給不倒翁畫臉譜了，我先畫眼睛、眉毛，再畫 嘴巴，最后黏上彩色的頭發(fā)。

　　不倒翁做好了，我看著自己的手工制品，心里高興極了。

制作“不倒翁”作文11

　　不倒翁是一種古老的中國(guó)兒童玩具，最早出現(xiàn)于唐代，不倒翁的造型千變?nèi)f化，今天，就讓我們一起動(dòng)手制作一個(gè)可愛的雪人不倒翁吧！

　　制作雪人不倒翁可以分為以下幾個(gè)步驟：

　　第一，準(zhǔn)備材料。準(zhǔn)備一張卡紙、一把剪刀、一卷雙面膠、一盒膠泥、一盒水彩筆、一支鉛筆、一個(gè)瓶蓋。

　　第二，繪制圖案。先把卡紙放在平整的桌面上，再用瓶蓋畫出兩個(gè)圓，分別是小雪人的身體和頭，接著用鉛筆畫出小雪人的眼睛和蘿卜似的鼻子以及一個(gè)燦爛的笑臉。這么寒冷的冬天，可不能讓小雪人挨凍啊！所以，還要給小雪人畫上兩只戴著毛絨手套的手、一條溫暖的圍巾，最后，在小雪人的胸口畫上一顆愛心。看！有了這些配飾，小雪人是不是更可愛了。

　　第三，選涂顏色并剪裁。繪制好小雪人的圖案后，是不是感覺少了什么？沒錯(cuò)，小雪人身上還少了絢麗的色彩。這時(shí)我們可以選擇自己喜歡的顏色涂在小雪人身上，給小雪人注入生命力。涂完顏色后，用剪刀把小雪人從卡紙上剪下來(lái)，大功便已告成一半。

　　第三，填充膠泥，保持平衡。選擇一種自己喜歡的顏色的'膠泥，再把膠泥放入瓶蓋的下方，記住，膠泥的量不能太多也不能太少，一定要適量，否則瓶蓋就無(wú)法保持平衡。

　　第四，粘貼雪人，完成制作。經(jīng)過多次調(diào)整，當(dāng)確定瓶蓋能保持平衡之后，用雙面膠把做好的小雪人貼上去，再試試能不能左右搖晃不倒下，如果小雪人能自在地?fù)u來(lái)擺去，那我們的雪人不倒翁就大功告成了。

　　嘿！同學(xué)們，聽我說(shuō)了這么多，怎么還在發(fā)呆？趕緊動(dòng)手制作一個(gè)屬于自己的雪人不倒翁吧！

制作“不倒翁”作文12

　　“一個(gè)老頭，沒腳沒手，笑口常開，不跑不走，要他睡覺，他卻搖頭。”你知道這是誰(shuí)嗎？告訴你吧！他就是不倒翁，今天，我們就做了一個(gè)不倒翁。

　　我先準(zhǔn)備了一個(gè)干凈的雞蛋殼，在準(zhǔn)備一袋卡紙，再拿一把剪刀和一袋橡皮泥。在準(zhǔn)備東西的時(shí)候我心想：我如果在做的時(shí)候雞蛋碎了，怎么辦？看來(lái)我沒信心呀！

　　開始做不倒翁了。我先拿出一個(gè)雞蛋，在用一根針扎破，接著再拿出一個(gè)空碗，再把雞蛋黃和蛋清倒出去，最后用水沖洗干凈，這樣一個(gè)干凈的空雞蛋殼就好了。

　　我往空雞蛋殼里放橡皮泥，這可是個(gè)難題，我先把一個(gè)綠色的橡皮泥拿出一點(diǎn)，放到雞蛋殼里，再用手按了一下，然后把它放在桌子上，可它怎么也站不穩(wěn)，然后把橡皮泥調(diào)整了一下，是它在蛋殼底部盡量均勻，這樣它就站穩(wěn)了。我從包裝袋中拿出一張卡紙，用剪刀剪下一個(gè)長(zhǎng)方形，再把它卷成一個(gè)筒用雙面膠粘牢，這樣一個(gè)帽子就做好了，給不倒翁戴上后。我用水彩筆為它畫上了一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)大大的鼻子，一張櫻桃小嘴，可愛的不倒翁就做好了。我推了它一下，它就像一根彈簧一樣，剛倒下就穩(wěn)穩(wěn)的站起來(lái)了，搖搖晃晃的`。

　　我看了同學(xué)們的“作品”，有的像一名剛畢業(yè)的博士，有的像一名戰(zhàn)士……真是看得我眼花繚亂。

　　下課了，我們依依不舍地走出了教室，但我們的笑聲依然回蕩在教室。以后我還想上這樣的課。

制作“不倒翁”作文13

　　終于做好不到翁了！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　今天，我翻閱《陽(yáng)光同學(xué)》時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不倒翁的制作流程圖：捅個(gè)小洞——倒——沖洗——裝米——封洞口——作畫。這么簡(jiǎn)單？我要試試！

　　說(shuō)干就干。我打開冰箱，精心挑選了一個(gè)鴨蛋寶寶，仔仔細(xì)細(xì)地給他沖了個(gè)冷水澡。蛋寶寶剛想躺下來(lái)美美地睡一覺，筷子小姐就來(lái)拜訪了。她用指頭輕輕地敲打著蛋殼。可蛋殼呢？對(duì)筷子小姐愛理不理。這下，可把筷子小姐惹惱了。她就加大馬力，不停地敲打。脆脆的'蛋殼哪經(jīng)得住這番敲打呀，不一會(huì)兒，就被筷子小姐破洞而入了。

　　這下，可把蛋清哥哥和蛋黃妹妹樂壞了。他們手拉著手，“撲通”一聲，跳進(jìn)了瓷碗里。一些蛋清小弟特膽小，緊緊貼著蛋殼內(nèi)壁，不肯出來(lái)。輪到水先生出馬了，他對(duì)著洞口，一陣猛沖，瞬間就把蛋清小弟趕進(jìn)了下水道。

　　米娃娃們乘著手動(dòng)纜車來(lái)了，他們齊刷刷地涌進(jìn)蛋殼里，把蛋殼堵得水泄不通。細(xì)心的膠布大叔怕米寶寶們被擠出來(lái)，趕緊封好門。

　　蛋殼寶寶，請(qǐng)站好！咦，怎么回事？我剛一松手，蛋殼就躺下了，貼著桌面，一動(dòng)不動(dòng)。一連試了好幾次，還是老樣子。

　　“你的蛋殼寶寶超載了。”媽媽走過來(lái)，笑著說(shuō)， “要讓不倒翁站起來(lái)，上半身是空心殼體才行。”

　　聽了媽媽的話，我這才恍然大悟。請(qǐng)出了一半大米娃娃，蛋殼寶寶立起來(lái)了。耶，成功了！

　　最后一步——作畫，就簡(jiǎn)單多了，那是我的拿手絕活呢。我用一張綠色的彩紙，剪下一個(gè)圓形，開一個(gè)小口，膠布一粘，一頂斗笠做好了，戴在蛋寶寶頭上，正合適。接著，我在蛋殼上畫了兩只忽閃忽閃的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴巴。

　　看著做好的不倒翁，我開心地笑了。

制作“不倒翁”作文14

　　今天楊老師布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)——做一個(gè)不倒翁，我聽了非常高興，于是我趕緊走回家。到家后，我放下沉重的書包，把所有作業(yè)快速做完后，就找起了材料開始做不倒翁了。

　　我從冰箱里取出一個(gè)白臉雞蛋，然后在家里東找西找，終于找到了幾樣配套的材料：紙、剪刀、膠水、水彩筆。準(zhǔn)備好了這些材料，就可以做啦！我先拿起一根尖尖的'牙簽，在白臉雞蛋那尖尖的腦袋上扎了一個(gè)針眼大的小洞，想把蛋黃和蛋清倒出來(lái)，可是它們拼命跟我作對(duì)似的，怎樣倒都倒不出，我心想：這些小鬼真不象話！這時(shí)我已經(jīng)氣得火冒三丈了，立馬把我的雞蛋往桌子上用力一碰，雞蛋的屁股就被我碰碎了，蛋黃和蛋清淌了出來(lái)，流在了我的手上，又濕又粘又腥真倒霉。我只好重新拿來(lái)一個(gè)雞蛋，這回我得想個(gè)辦法，有啦！一個(gè)想法從我眼前閃過。可以煮呀！于是我請(qǐng)教爸爸幫忙煮幾個(gè)雞蛋，爸爸拿來(lái)兩個(gè)雞蛋放在鍋里點(diǎn)火就煮，不大一會(huì)兒就煮好了，可是其中一個(gè)很不幸——破了。沒關(guān)系，還有一個(gè)是完整的呀！我拿出那個(gè)蛋蛋，又用鋼牙簽扎了一個(gè)不大不小的洞，用筷子把那個(gè)洞里面的蛋肉掏出一半后放在餐巾紙上，哇噻，看！只見它搖搖擺擺地、左晃右晃地，就是不倒。看來(lái)這次制作成功啦！

　　我提醒自己別忘了給蛋蛋裝扮。我拿起水彩筆給它畫上了一對(duì)水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴巴，不大不小的鼻子，一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，一個(gè)不倒翁誕生啦！

　　“我變身了，謝謝你我的小主人！”不倒翁高興地說(shuō)。

　　一個(gè)雞蛋竟變成了一個(gè)帥氣的不倒翁，好神奇啊！

制作“不倒翁”作文15

　　昨天我和爸爸一起制作了一個(gè)不倒翁小車，今天我就給大家分享一下它的制作過程吧！

　　第一步：準(zhǔn)備工具和材料熱熔膠槍、電烙鐵、一根細(xì)鐵棍或木棍、一個(gè)礦泉水瓶、兩個(gè)礦泉水瓶蓋、兩個(gè)光盤、橡皮筋若干、沙子或螺絲若干。第二步：用電烙鐵在兩個(gè)瓶蓋中間燙一個(gè)和木棍直徑一樣大的小洞，再把木棍插入小洞，接著用熱熔膠槍將瓶蓋和木棍粘在一起，最后把一個(gè)光盤和瓶蓋粘在一起，一定要對(duì)準(zhǔn)光盤的中心，

　　第三步：先用電烙鐵在礦泉水瓶上燙兩個(gè)相互垂直的小洞，大約和木棍一樣大，再將木棍穿過礦泉水瓶，接著用熱熔膠槍將瓶蓋和光盤粘在一起，最后把光盤和瓶蓋粘在木棍的'另一端。第四步：讓橡皮筋在車軸上打個(gè)結(jié)，再在用鉤子將橡皮筋勾出來(lái)，用電烙鐵在瓶蓋燙個(gè)小洞，用小木棍將橡皮筋別在瓶蓋上。

　　同學(xué)們，你的不倒翁小車做好了嗎？自己做出來(lái)的玩具更好玩哦！

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