上課寫的小紙條，記錄下了我們的青春
上學(xué)的時(shí)候，我們都有玩的要好的人，我們志同道合，我們臭味相投，我們?cè)谏险n的時(shí)候，給對(duì)方寫過(guò)無(wú)數(shù)紙條。現(xiàn)在回想起來(lái)，上課寫的那些小紙條，當(dāng)真記錄下了我們的青春。謝謝青春有你，謝謝你和我一起幼稚，謝謝你寫的所有紙條。
整個(gè)學(xué)生時(shí)代，我們都在不停地遇見、分別、成長(zhǎng)。
在這個(gè)過(guò)程中，我們遇見了閨蜜、知己、死黨、朋友。我也一樣，這些可愛的姑娘貫穿了我整個(gè)青春，而那些我們寫過(guò)的紙條，也記錄了我們最美的年華。
不要睡覺(jué)
這是我在讀書的時(shí)候收到最多的紙條，大概好朋友都是這樣，可以一起瘋，一起鬧，但是最后，都是希望你好。
也許是因?yàn)槟贻p，我們常常不懂得珍惜讀書的時(shí)候，上課睡覺(jué)總是我們最安靜的時(shí)候。但是一直陪在你身邊的那個(gè)人，總是給你提醒——
不要睡覺(jué)，我們一起努力學(xué)習(xí)。
屬于我們的暗號(hào)
那個(gè)時(shí)候，我們彼此都有昵稱。
你是“小希希”，我是“嗶哩嗶哩”，各種奇怪的名字都有，反正是只有我們才能看懂的暗號(hào)。
各種奇言怪語(yǔ)，各種形狀夸張的符號(hào)，只是為了寫張紙條逗你笑。我們一起笑了，就將青春都點(diǎn)亮了。
幼稚的吐槽
當(dāng)時(shí)我們還很幼稚，一點(diǎn)小事就死去活來(lái)。
即便是上課的時(shí)候也忍不住悲傷，只想寫紙條告訴你，我現(xiàn)在糟糕透了。
當(dāng)然，作為死黨，你的回復(fù)也沒(méi)讓我失望，這種時(shí)候，你肯定會(huì)開各種玩笑，就是不會(huì)正色地安慰我一句。但是，起碼看到你的回復(fù)，我就會(huì)覺(jué)得自己恢復(fù)力氣了。
各種調(diào)戲和走神
正值青春，上課不認(rèn)真，總想吃點(diǎn)什么……
然而，我們總能想到一塊去。在上課的時(shí)候，我們有多少次寫紙條密謀著下課要去哪里哪里吃東西的？
可能知道日后，我們會(huì)忘記，所以用紙條的方式，到現(xiàn)在還保留著，等我們老后，一起算賬。
在你難過(guò)的時(shí)候
那時(shí)候，就算我什么都不說(shuō)，我一來(lái)上課，你坐在我背后，只看背影你就會(huì)知道我的心情。
那些難過(guò)的時(shí)光，雖然只有自己才能釋懷，可是你的紙條，無(wú)疑是給予我信心的源泉。
因?yàn)槲抑溃谶@張風(fēng)輕云淡的紙條的背后，蘊(yùn)含著千言萬(wàn)語(yǔ)。
在我們即將分開的時(shí)候
最記得每次分班，或者離校的時(shí)候，我們上課會(huì)無(wú)比的認(rèn)真，相互借對(duì)方的筆記，努力學(xué)習(xí)。
但還是會(huì)在某一個(gè)瞬間淚目，忍不住寫張紙條，告訴你——不要忘記我。
不要忘記青春的日子，不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，不要忘記經(jīng)常想念我。
過(guò)去的時(shí)光不可模仿，那個(gè)時(shí)候的我們已經(jīng)成為回憶，但是那些愛意還留在心底。
那些上課寫的小紙條，記錄下了我們的青春，記錄下了我們的故事。
見字如面。
嘿，這些紙條，就是我們友誼的見證。
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