品才網>音樂>音樂作文

音樂作文

時間：2026-06-08 13:56:18 音樂

（優選）音樂作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的音樂作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

（優選）音樂作文10篇

音樂作文篇1

　　今天的這節音樂課由同學們做主，由我和王順濤分別為大家上一堂關于音樂的課，在這節平凡的音樂課里，我們上出了兩堂不平凡的課，讓大家在不知不覺中感受到音樂那獨特的魅力……

　　首先上課的是我，我上課的主題叫做“音樂的魅力”，主要介紹樂器和歌手，讓大家更加懂音樂、愛音樂。首先，我簡單的講了講音樂的起源，當我講到音樂最初是由動物“異性求愛”產生時，班里幾個調皮的男同學都笑了起來，活躍的氣氛也就漸漸醞釀了起來，大家聽得也更加津津有味起來，而我接下來展示的圖片——一架造型獨特的鋼琴更是讓大家的心情更加活躍起來。我講完了樂器，便介紹起一位獨特的歌手——電腦歌手“初音未來”，“什么？電腦也能當歌手？”大家疑問紛紛，經過我的介紹，才慢慢平靜下來，而我之后展出的初音未來的動畫虛擬圖片又讓班里的女同學紛紛驚呼“太可愛啦”，在不知不覺的“玩”中，又收獲了知識。接下來，我又讓大家欣賞了初音未來的歌曲，那愉快活潑的旋律立刻帶動了氣氛，而鋼琴曲《秋日私語》那優美的`曲調緩緩的深入我們的心，給我們帶來無限的遐想和靜謐。

　　接下來出場的就是王順濤了，他落落大方的介紹起了大家最熟悉的演唱形式——合唱，他先定義的合唱，再娓娓道出中國合唱的發展，接著用簡單明了的語言介紹了多種合唱，如童聲合唱、女聲合唱、男聲合唱等，在不知不覺中，我們就掌握了這些知識并能熟練的記住。接下來，他又準備了好多優美的合唱歌曲，如我們耳熟能詳的《送別》、歌手齊秦和他的姐姐演唱的《夢田》都讓我們的心沉浸在美好的音樂中去了……

　　這堂別開生面的音樂課，我們“玩中學，學中玩”對音樂的了解又加深了，也更加體會的音樂的魅力和美麗。

音樂作文篇2

　　對于生活的本質……“美”的了解，有的人是用眼睛開始的，比如看電視，有的人是用閱讀開始的；比如看書，有的人是用行動開始的；比如旅游……我就不同了，我是用傾聽開始的。

　　春天，是大自然演奏的古典音樂。春天，鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫著；蜜蜂在嗡嗡的扇動翅膀采蜜；該青蛙們演奏音樂了，它們呱呱的'叫著，非常開心；五顏六色的花兒也來湊熱鬧，各種各樣的花兒開滿了山坡……

　　夏天，是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩，噼哩啪啦，這是雨點兒們演奏的音樂；雷公公拿著鼓來演奏音樂了，轟、轟、轟隆，雷聲隱隱傳來，越來越響，好像在演奏從低聲到高聲的音符。

　　秋天，是大自然演奏豐收的弦律。秋天，果樹們都結出了鮮美的果實，果農們會心的笑了；秋天，一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋，農民們發出很歡悅的笑聲；落葉沙沙落下，也為這弦律增添了浪漫的色彩。

　　冬天，是大自然演奏的歡樂曲。冬天，北風呼呼的吹著，雪嘩嘩的下著，還有小孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗快樂的嘻戲聲，多好聽的人與自然和諧的聲樂呀！

　　大自然是一首多么動聽的音樂啊！

音樂作文篇3

　　快樂，是感受音樂的美好。

　　有一次，三樓的老奶奶冤枉我拿了他們家的報紙，惹得大家都對我指指點點的，沒有干過的事，又怎么能忍受別人對我的訓斥？我心里好一陣委屈，眼淚在眼眶里打著轉。

　　我把自己關在房間里冷靜，可眼淚卻還是止不住地掉下來。房間里突然響起了貝多芬的《悲愴》，回蕩在靜謐的房間里，但她卻讓我那顆激蕩的心，得到了平靜。這是音樂的魅力！

　　維克多·雨果說過，音樂表達的.是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。你要在曲子里尋找她的感情。每聽完一首長長的、情緒起起落落的曲子，就會有一種經歷了一個人的一生，體驗了他每一段感情的感覺。

　　來到拉赫瑪尼諾夫的《帕格尼尼主題狂想曲》里，領略一番古老國度里氣勢磅礴的宮殿，體會狂傲不羈的英雄氣概。

　　再走進柴可夫斯基的《糖果仙子之舞》中，就好像有一只輕柔的小手在引領你，穿過朦朧的薄霧，穿過繽紛的彩虹，來到音樂的世界，來到那充滿了未知的奇妙的世界。

　　置身于音樂的世界中，仿佛是跌入了母親溫柔的懷抱，淪陷其中，不能自拔；忘了世界，也忘了自己。不知為何，你只要身處音樂中，你會感覺有一股引力吸引著你，去往那最深邃的地方，去那里體會她的內心。

　　音樂有她的靈魂啊，她是一個有血有肉的人啊！她有她的喜怒哀樂，她有她自己的一顆純凈的心。她像是你的一個好朋友，陪你學習，陪你玩耍；又像是一位良師，教會你笑對人生，教會你冷靜面對困難……

　　我愿意拉著你的手，一起走進音樂的世界。

音樂作文篇4

　　音樂，究竟是什么？大概每個人的答案都不同，但重要的是你對音樂的態度，對音樂的理解，以及對音樂的感情。

　　縱觀歷史，古有俞伯牙、鐘子期的高山流水；今有回蕩在維也納金色大廳上那縈繞心頭的歌聲。其實，音樂并不那么遙不可及，或許，它——就在身邊。一首樂曲，它聲音的高低變化，節奏的快慢掌控，都會給人不同的感受。當聲音是柔柔的，節奏是舒緩時，你的心中，會有如一條潺潺的小溪流過心房；當聲音是高亢的，節奏是激昂時，你的腦海中，會頓時浮現出長江黃河的洶涌澎湃，那浩浩蕩蕩的江水朝你涌來，那一浪高過一浪的浪花向遠方駛去……一支樂器，它操作的方法，聲音的感覺，都代表著它背后所蘊含的'獨特魅力。唐朝的二胡，圓潤柔和，優美動聽；遠古時期的蕭，音色柔和，低音深沉；“樂器之王”的鋼琴，聲音柔和，情感豐富；“樂器王后”的小提琴，音色優美，音域寬廣。細細的品味音樂，它會帶給人一種莫名的感覺，白居易的“尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲”讓人耳邊不時傳來琵琶的優美旋律。李商隱的“錦瑟無端五十弦，一弦一拄思華年”不禁讓人浮想聯翩。貝多芬的《月光鳴奏曲》，莫扎特的《小步舞曲》使聽眾的心隨其起伏，予人心靈的啟迪，靈魂的洗禮。為什么被譽為千古絕唱《梁祝》經過時間的打磨仍讓人贊嘆？為什么古典名曲《梅花三弄》至今無法讓人忘懷？因為它們是經典，因為它們有情。音樂，不單單是要用耳朵聆聽，更是要用心去感受它所內含的感情，用心去體會它所蘊含的魅力，更要用心去思考它留給人的余韻。

　　“知音”并不是不切實際的童話，只要你聆聽音樂，熱愛音樂，癡迷音樂，那你，就會是音樂的知音。

音樂作文篇5

　　音樂是一門美妙的藝術，它那優美的曲調，總是令我深深地沉醉其中。那天，我終于有機會去聽了一次盛大的音樂會。

　　我們在星巖禮堂排著隊，隊伍就像一支長長的搬送食物的螞蟻軍隊，緩緩而有序地向前移動著。我慢慢地上了禮堂的臺階，進了禮堂的大廳。終于，我進到音樂會了，找到位置后，我就坐下了。

　　不知過了多久，禮堂內那明亮的燈光突然暗了下來，漆黑的禮堂內響起了柔柔的鋼琴聲。柔和的黃色燈光照著舞臺的中央。柔和的曲調漸漸變得越來越強烈，越來越激昂，禮堂的燈霎時間亮了起來，原本空蕩蕩的舞臺上多了一支樂隊，有大號手、小號手、指揮家……伴隨著他們的演奏，音樂會開始了……

　　指揮家有節奏地揮動著指揮棒，音樂隨著節奏起起落落，時而輕柔，時而激昂，時而熱情，時而冷淡……使在場的.觀眾深深地沉醉在這音樂世界里……

　　音樂戛然而止，在場的聽眾們都站起身熱烈地鼓著掌，禮堂內響著雷鳴般的掌聲——不知不覺中，兩個小時就已經悄悄地過去了。

　　鼓掌時，我突然發現每個演奏者的臉上都有著細細的汗珠，我不禁想：“這些演奏者們為了這一場短短的、只有兩小時的音樂會，付出了多大的努力啊！這不是‘臺上一分鐘，臺下十年功’的道理嗎？”

　　這次的音樂會，帶給我的不僅僅是聽覺上的震撼，還使我明白了干什么事都要認真去做，只要你付出了一定的努力并且堅持下去，那么，你就一定會成功！

音樂作文篇6

　　我希望大家都到西安大雁塔廣場去觀看中國最大的音樂噴泉。

　　每天晚上四面八方的人像潮水一樣涌來，廣場上人山人海熱鬧非凡，噴泉池前面有一扇大門，還有很多高大的.柱子，柱子上還掛著彩燈，真是漂亮極了！廣場很大，音樂噴泉分為八個噴水池，每個噴水池都有一個籃球場那么大。噴水池兩邊種有很多樹木里面有很多唐宋時期大詩人的雕塑和書法碑。廣場兩邊有很多仿唐建筑。顯得古樸典雅。放眼望去，大雁塔屹立在噴水池的前方顯得雄偉壯觀。

　　音樂噴泉格外美麗，隨著音樂響起，噴泉開始了。隨著音樂聲的高低起伏，不停的變換形狀，有些像孔雀開屏，有些像鐵扇公主的芭蕉扇，有些像芭蕾舞演員在跳舞，還有些像花朵合攏開放……真是說也說不完，漂亮極了，人們不時發出陣陣驚嘆聲，有些小孩兒在噴泉里跑來跑去發出陣陣尖叫聲。

　　隨著音樂的停止，噴泉也停止了，人們戀戀不舍的離開了廣場，你有機會一定要去看看喲！

音樂作文篇7

　　今天是星期日，天氣炎熱，但是我還是很高興，因為我和爸爸媽媽去聽但昭義教授國際獲獎學生鋼琴音樂會。

　　音樂會在科文中心的大劇院舉辦。音樂會要20：00才開始，但是，我們早早地來到了現場。我們在等待學生表演。一痊叫古靜丹的學生，她自幼熱愛音樂舞蹈，聰穎活潑。她彈完曲子后，全場響起了熱烈的'掌聲。還有徐起也很棒。我們聽完了所有的曲子，被深深地吸引住了。

　　聽完了這次音樂會，感受到了彈鋼琴要認真，不要讓家長操心。

音樂作文篇8

　　大年初五，我們家在客廳里舉行了一場家庭音樂會。

　　“第一個節目由我們家的‘著名歌手’------爸爸來唱。”我宣布。我向爸爸發起了“進攻”。于是，爸爸便用他那宏亮的歌喉唱了一首他拿手的《地道戰》。這時，我看了看我的小金魚，悅耳的歌聲好像把小金魚從睡夢中喚醒了，它們不停地手搖尾巴，好像在為爸爸伴舞。爸爸唱完了，我們拍手叫好!“下面請我們的小歌星汪潤給我們來一首”。爸爸向我發起了‘反攻’。

　　于是，我清了清嗓子，唱了一首《種太陽》。唱完了，大家都為我鼓掌。“下面該媽媽了”。媽媽唱了一首《同一首歌》，媽媽優美的歌聲使我們的家庭音樂會有了一點專業的.味道，媽媽唱完，我們就熱烈鼓掌。大家都出一個節目后，我和爸爸即興又唱了幾支歌。

　　家庭音樂會使我們的家充滿節日的喜慶。

音樂作文篇9

　　森林里很寂靜，突然一粟金光飛過來，我看見了，那是什么，我趕忙跑過去，我問它你為什么跑得這么急，它說：“是森林音樂會呀！一年一度的”哦！

　　我也趕忙跟了過去，我終于到了，太陽是太陽公公映照著大地，哇！那里真美呀！有五彩繽紛小花，像也是在伴奏，接著音樂響起了，天鵝隨著音樂從河邊游過來，它那雪白的羽毛潔凈得像一塵不染的玻璃，它那血紅的腳，撲撲的可快了，她那發出的聲音克里克里的聲音真好聽，天鵝時而挺脖昂首，神氣如同將軍；時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子接著，他走上講臺。大象也出來了，它那巨大的身子像一塊鐵石，它那巨大的鼻子可長了，你可別小看它，這可是專門來卷東西吃得，那時這出的的大腿，向四根柱子一樣巨大，那大象的兩只大耳朵就像兩把巨大的大扇子，哪一條粗大的尾巴，可好看了，中間還有花呢! 大象有很厚似的身體，柱子似的腿，扇子似的耳朵、石頭樹枝似的大牙，什么都給人一種大得出奇的感覺然后大象就走了過來，大象的鼻子真是一只萬能的手。粗而不笨，靈巧有力，大至幾百斤的木頭，它能像起重機一樣輕輕舉起，小到一根針，它也能揀起來。

　　接著獅子也來了，獅子是草原之王，非常兇猛。它的.頭大，而且身上還有許多長長的毛，向棉花一樣。眼睛一眨一眨的真是可怕。牙齒鋒利無比，可以像鋸子一樣把肉撕成一片一片的。四支細小的腿特有力，奔跑起來速度很快，但耐力不行，好幾只獅子才能捉住獵物。隨著震動天地的吼聲，我看到鐵籠內一頭吼叫的獅子。特別洶涌。

　　真是美好的音樂會。

音樂作文篇10

　　高高的個子，精瘦而又魁梧的身材，清亮有神的小眼睛，迷人的嘴唇，沒錯，還有一頭烏黑亮麗的頭發，一甩，迷倒萬千女孩子，走起路來，身后還散發著迷人的芳香，這一切，構成了一位魅力型帥哥——我的音樂老師韓超老師。

　　新學期到了，新課表發下來了，我們看到下午有一節音樂課，可“音樂”下面有一個不熟悉的名字——韓超。到了音樂課，一位帥氣的老師背著二胡風度翩翩地走進了教室。我們既緊張又激動，不管是做作業的，還是看書的`，不管是鬧著玩的，還是睡覺的，大家的目光都齊刷刷地投向那位老師——“哇！”同學們不由得尖叫起來。

　　這位帥哥老師一看這情況，連忙用山東話自我介紹，他說他叫韓超，是從音樂學院畢業的，他最在行的還是拉二胡。說罷，他便拉了一曲《茉莉花》。拉完，同學們再次將自己的尖叫聲獻給了韓老師。那時，如果每一個同學手上都有幾枝花的話，那么，韓老師有可能被“花海”給淹沒了！后來，韓老師可能為了讓我們師生之間更加親密，就讓我們給他取外號，這下，教室里可熱鬧了，同學們給韓老師取了許多外號，五花八門的，有超哥、韓國帥哥、韓帥、韓大爺……瞧，韓老師是一位不拘小節的帥哥老師吧！

　　一來二去，我們知道韓老師不僅人長得帥，而且才華橫溢，更讓我們感動的還是他對我們的無私奉獻。韓老師這位二胡高手，在我們這里完全可以利用他的一技之長，辦個培訓班賺錢，可他并沒有這樣做，而是利用自己放假休息的時間，為我們免費教二胡。我們學二胡的同學每周星期六，都要比賽拉二胡，進入前幾名的同學，都會得到韓老師自己破費為我們買的昂貴的玩具、飾品、零食……這些都是韓老師“引誘”我們這些貪玩好耍的孩子的“花招”，但我們都樂于“上當受騙”，并且對二胡產生了濃厚的興趣，讓我們覺得跟著韓老師學習二胡是一種幸福……

　　時間一天天過去，我們對韓老師的崇拜與日俱增。我們喜歡他的時尚打扮，我們喜歡聽他的每一句話，我們喜歡他琴弦上蹦出的每一個音符……

　　韓老師用他的才華和愛心給我們帶來了不一樣的藝術享受，我真為有這樣一位魅力型的帥哥老師感到自豪。

【音樂作文】相關文章：

音樂作文03-25