(優)法制教育作文8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的法制教育作文8篇,希望對大家有所幫助。

法制教育作文 篇1
作為當代的學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將逐漸成長為一群騰飛的雄鷹。提起法治,就應該給人一種威嚴、崇高的感覺。其實,法律法制與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律法制的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律法制帶給我們的一切。
遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計后果,喜歡“先動手”,“后動腦”,事過之后也沒任何反應,知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網絡、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時,一切的一切已經遲了,一個人的花季被黑雨所污染了。
當我們駐足回望歷史時。我們會發現每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎,而法就是仁的.外在表現,二者相輔相成。從而實現“創建一個和諧的法制社會”的目標!法律是人類社會實踐智慧的結晶,是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產品,常常有類似于“算了,就當買個教訓吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛自己的消費權益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識!也許,這是我們缺乏相應的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。
要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,這樣的事例非常多,下面我講個給大家聽聽吧,是有關于迷戀電子游戲機的。方勇同學是某小學五年級學生,成績優秀,還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,方勇和同學商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機,并說打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進,他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學習時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學校,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發現。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。
在守法律的制度的同時,還要懂得法律法制。在學校開展的法制教育課中。我們能夠學到不少法律法制知識,知道什么是法律法制,意識到它們的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的突發事件……老師也經常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度,要不,將來成為一個法盲,那可就慘了。
在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人,而我們,也更加有職責去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年!行動起來吧!
法制教育作文 篇2
法律要記在心中,不可違法。小學生也要遵守法律:放學后要及時回家,不可在校外逗留,不可玩網絡游戲,不可偷東西。
每一個小學生都是祖國的花朵,讓他們在快樂的生活下成長,長大后做個有用的人,做個對祖國有的人。
小學生不可進入網吧,那是未成年去的地方,一但迷上了網絡游戲,就像吸上了毒品,再也戒不掉了,而且還會把人引入歧途,讓你自生自滅,千萬別迷上了。
小學生也不偷東西,偷東西是件不道德的.事,即使是小學生也要被拘留,偷東西從小就要改掉,不然長大了,即使藏到天涯海角警也會找到你,所以從小不要偷東西。
放學后要及時回家,不能逗留,要是被壞人拐走了必須要學會保護自己,身上帶你個手機,以防萬一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發現給家長打個電話報警這樣既能把壞人繩之以法,還能自己有經驗,兩全其美。
要是發現身后跟著個可疑人物的話。就快點走,走到人熱鬧的地方,吧可疑人物甩掉,或用手機打電話給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃,你可千萬別吃,有可能那是有毒的,也千萬別跟他走,要是走了的話,他就會把你賣掉或讓你干壞事做小偷。
我們做事要謹慎,要是馬虎就麻煩了,小學生法律記心中,有些事要從小做起養成良好習慣。
法制教育作文 篇3
一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。
我想,造成他們現在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現在這樣。
犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的'事。
所以,我們要預防犯罪。
首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。
法制教育作文 篇4
天下從事者,不可無法儀;無法儀而其事能成者無有也。——墨子
從墨子這句話中我深深體會到做任何事情都要守法,近年來,未成年人犯罪逐漸增多,引起國家高度重視,前不久我看了一部電影《當悲劇發生以后》故事內容曲折,讓人深省。一位少年從小家庭貧困,父親死了,母親改嫁從小由奶奶帶大,由于沒有受到良好教育,整天無所事事,漸漸學壞,結幫成伙,與社會上一幫游手好閑的混混在一起,經常小偷小摸的,后來染上了賭博的壞習慣,從而深深地不能自拔,最后為了還賭債,竟搶劫殺人,最終受到法律制裁。這雖然是虛構的,但現實中這些情況的確存在。新聞、報紙經常報道的一件件血淋淋的事實,這些事實顯示青少年犯罪越來越成為全社會不容忽視的`問題。
現在社會、學校、家庭環境發生了很大變化,出現了很多影響學生的情況,其中家庭教育失誤,學校教育偏差和社會上各種不良習慣影響,都會使青少年走上違法犯罪的道路,因此我們學校在這方面狠抓宣傳力度,每星期上一節法制教育課,開展法律主題班會,增強我們廣大學生的法律意識,使我們懂得更多法律知識。
鄧小平爺爺早在1986年提出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應該認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
法制教育作文 篇5
當簡單的話語,沖破人心的平衡,道德,誰還在堅守?當,錯誤的選擇,打破以往的和平,安全,誰還在保障?當,敗露的行為,破壞他人的健康,品質,誰還在重視?我,還在!守法,如此重要!童星無極限,守法在身邊!遵紀守法,目標,我還在堅守!作為一個遵紀守法的學生,我會嚴格要求自己,規范自己的行為:在校園里,我會彎腰撿起地上的瓜皮紙屑;在生活中,我會力所能及的給予他人一些幫助;在課堂上,我會認真聽講,積極發言,做好課堂筆記;在課后,我會認真復習,及時完成老師的作業。
知法守法,目標,我還在前進!作為一個中學生的我,我嚴格遵守《中學生法則》和《中學生日常行為規范》:不打架斗毆;不以大欺小;不貪小便宜;不隨便拿他人的東西;不進網吧、歌舞廳;不看不健康讀物;自覺遵守和維護集體紀律;遵守交通規則。我還積極閱讀關于安全知識的書籍,認真聽取學校舉行的“交通安全知識講座”,我具有較強的安全意識,并能運用所學知識發現安全隱患。
我不光自己做到,更不忘積極向同學們和家長宣傳安全知識。我像愛家一樣愛著學校、愛著身邊的每一位同學。每天,我愉快地到校上學,和同學們一起學習、玩耍,經常以身作則做好班級的安全宣傳工作:我教育同學們不要在教室旁邊的.欄桿上攀爬,這樣既不文明更不安全;告訴同學們不能隨意有手觸摸開關,保護自身安全等。
我還是家庭平安行動的實踐者,外出活動時我總要關照媽媽要遵守交通規則;總要叮囑送我上學的媽媽,不要喝酒開車、不要開車接打電話等,媽媽稱我為“安全小模范”。
我學法,我驕傲;我學法,我自豪:
在學習中,我經常積累法律知識,現在,我已基本理解大部分法律條例,并做到嚴格遵守它們。不僅如此,我還善于發現他人的錯誤,指出他人的錯誤,做到真正的“你好,我好,大家好”
我,將以法護童;我,將以法成星!我將從遵紀守法的目標前進,一步步邁向知法守法的目標!我將全面認識自己,提高自己,不斷在學習中積累更多的法律知識,在人生旅途上陶冶更高尚的情操,在社會實踐中磨練更剛強的意志!
法制教育作文 篇6
4月29日的下午,我校在操場上舉辦了一場生動的法制教育報告會,聽后使我受益匪淺。
首先是馬主任講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,后來索性輟學了。又結交了一些不務正業的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費,其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領情,仍舊貓在家里,并從花鳥市場買了一只兔子回來,整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的`兔子死了,他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的,他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。
他將自己的親生母親殺害這是天地不容。
馬警官從眾多方面深入淺出地講解了我們不應該做的事,告誡我們要“好習慣,早養成。”
我們要從小樹立法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,在學校里,做一個好學生,在家庭里,做一個好子女,在社會上,做一個的好公民。我們要慎重交友,無論身處何時何地都不忘父母對我們的恩情。
消防叔叔告訴我們遇到火災時如何逃生。首先,不能驚慌,要打消防電話“119”,用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生,逃生時不能乘坐電梯,不能貪戀家中財物而不逃生……
生活中處處存在危險,只要我們懂得法制知識,就會更加安全。這次法制教育報告會讓我終身難忘。
法制教育作文 篇7
20xx年11月20日,瑟瑟的秋風給我們帶來一絲寒意。學校為了加強我們的法制意識,特別邀請了綿陽監獄的警官和服刑人員來給我們這些年少的同學做報告,以加強我們的法制意識,在報告會上,我聽著服刑人員的報告,心中不禁泛起波瀾……
第一名服刑人員:王虎,今年二十歲。他給我第一印象就是很老實,怎么會想到他是一名囚犯,可恥的囚犯!從他的報告中,我有些迷惘:王虎小時候也是一個淳樸,憨厚的農村孩子,當他來到城市,他來到這閃爍著花花綠綠的霓虹燈的大地方時,他沉淪了。他到游戲廳,到網吧。每次錢不夠用時,他就向父母伸出貪婪的手,而每次父母都會耐心地對他講,“兒啊,賺錢不容易,你省著點兒用。”他從來都是把父母的話當耳邊風,依然我行我素。隨時進出娛樂場所。就這樣,每每他錢不夠時,就向父母索要,直到家里拿不出錢。他想到了鋌而走險,他和他的同伙密謀一場綁架。他綁架了他朝夕相處的同學,并向他同學的父母索要十萬元,但就在他們的計劃實施時,警察悄然而至,將王虎繩之以法,就這樣,一個淳樸的憨厚老實的農村娃就淪為一個可恥的階下囚,是什么使他成為一個囚犯的呢?我認為是他自己在人生的十字路口迷失了方向,他被欲望驅使著走上了一條不歸路。
曾彬,二十歲。當年,他曾經是個品學兼優的大學生,他甚至年年獲得“學習標兵”獎狀,常常得到老師的'表揚……聽到這里,我不禁感到惋惜。他也是在人生的道路上迷失了方向,從而踏上了不歸路的。
我還看到了當他們帶著悔恨的淚走下講臺時他們又被銬上了冰冷的手銬```````
我勸告那些以暴力解決問題的人:收起你們恐嚇別人的拳頭,好好學習,做人。長大后不要迷失在自己的道路里,不要讓欲望驅使自己走向不歸路!
法制教育作文 篇8
當你站在一個十字路口,你會如何選擇你未來的道路。在現實生活中,許多人就會因為選錯了路而誤入歧途,讓自己后悔一生。這些人中大部分是未成年,因為未成年的控制能力差,禁不起誘惑,有逆反心理,很容易相信別人。
上周四下午,由于青少年對法制教育的了解還不夠深,學校為我們組織了一節法制教育課。這節課對于我來說可謂意義重大,印象深刻。
我認真地聽完了這次講座的內容,做這次講座的是法制副校長,他給我們講述了很多青少年因為了一時的自由與快樂而誤入歧途的案例。他的講座讓我們知道青少年如何走上犯罪道路的,做錯了事后,他們是多么的后悔和在服刑期間對在學校上學日子的向往。
這些犯過罪的未成年一開始有的都是學校里的尖子生,可是因為交友不慎而失去學業,慢慢走上犯罪道路的。他們用他們自己的過失告訴我們:我們正處于美好的青春年華,正享受著只是帶給我們的快樂和生活的美好。我們要正確樹立法律意識,遵紀守法,不要向他們一樣走錯路之后,后悔都來不及。還告訴我們:交朋友時要謹慎,對陌生人要有戒心,不要輕易相信別人的話。他們把他們自己的親生體驗和領悟傳達給我們,有時這些啟發對我們來說有許多感受,甚至會震撼我們的'心靈。
在當前的社會中,由于未成年人犯罪的案例急劇增加,所以未成年人犯罪已經成為了社會關注的焦點,現在的未成年人的法律意識還不夠,但獨立意識非常強烈,然而他們的認識能力還遠遠不夠,往往就是非不分,犯下不可彌補的過錯。這就要給未成年人灌輸法律,讓他們懂法。所以,對現在的青少年來說:法制教育,刻不容緩!
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