我最喜愛的老師作文15篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我最喜愛的老師作文，希望對大家有所幫助。
我最喜愛的老師作文1
從幼兒園到現(xiàn)在就是教我一、二年級的張老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上有些皺紋，顯得有些衰老，可是，張老師非常和藹可親。
張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會說話的。每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽時，她的眼睛就會投來疑問和責(zé)備的目光，好像在對我們說：“在上課呢，為什么不認(rèn)真聽課？還不趕快打起精神！”當(dāng)我們上課緊張而不敢回答時，她的眼睛就會投來鼓勵的目光，好像在說：“別緊張，再想想，你一定能答得上的。”當(dāng)我們上課回答問題響亮或正確時，她的眼睛又會投來贊許的.目光，好像在表揚(yáng)我們：“不錯，回答得非常好！下次繼續(xù)努力！”當(dāng)我們生病或不舒服時，她的眼睛又會投來關(guān)懷的目光，那目光就像母親的愛撫：“你還好嗎？痛不痛，辛不辛苦��！”……正因?yàn)樗菍f話的大眼睛給了我們無數(shù)關(guān)懷和鼓勵，我多么希望自己能有對像張老師一樣的眼睛呀！。
�。埨蠋熡肋h(yuǎn)是您！
我最喜愛的老師作文2
老師，我個個都喜愛，但是前面加個“最”字，那就非她莫屬了，她就是我們的班主任張老師。
我們班的張老師長的可漂亮了！在學(xué)校里，只有美麗的花朵才有資格和她媲美呢！張老師有一頭烏黑又筆直的頭發(fā)，頭發(fā)下面就是她那粉紅的臉龐，粉紅的臉龐上帶著一絲微笑。那苗條的身體更顯得她迷人！
我們班的張老師不但長得漂亮，而且在我們的'學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不馬虎。有一次，老師讓我們在屋子里寫作業(yè)，我寫完了，便在那里玩。忽然，五個手指頭“啪”的一聲落在了我的背上。我一扭頭，看見了張老師嚴(yán)厲的目光，心里一直怦怦作響。那時，我真想找個洞鉆進(jìn)去……
我們的張老師字體還非常的工整，一點(diǎn)兒也不馬虎，一點(diǎn)也不潦草，使人一目了然。不論在本上還是黑板上，他總是不寫潦草字。在學(xué)校里，就數(shù)我們班的張老師字體最好了！
這就是我們的張老師，這就是我們偉大的張老師，這就是我最喜愛的張老師！
我最喜愛的老師作文3
我最喜歡我們的英語陳老師，陳老師留著一頭烏黑的長發(fā)，她高高的鼻梁上架著一副秀氣的眼鏡，顯得很溫柔。
陳老師平時經(jīng)常提醒我們寫字要端正姿勢，以后可不要像她那樣近視了，那樣鼻子可要受累了。陳老師在教我們知識時，就像帶著我們玩游戲一樣快快樂樂的，我們完成老師布置的`作業(yè)，老師就會帶著我們看電影，放松一下，她總跟我們說學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合，要快樂的學(xué)習(xí)。
有時候我們把單詞拼錯了，老師會細(xì)心的幫我們糾正錯誤，并且教我們好的記憶方法。我們都很喜歡上陳老師的課。
陳老師喜歡上課認(rèn)真聽講的小朋友，如果班上的同學(xué)都認(rèn)真聽講，老師的臉上就會綻放出開心的笑容。如果老師發(fā)現(xiàn)她在講課的時候有同學(xué)做小動作，不認(rèn)真聽講，她就會生氣，也會嚴(yán)厲的批評。
我們的陳老師可真是一位既溫柔又嚴(yán)格的好老師哦！我喜歡我們的陳老師！
我最喜愛的老師作文4
我最喜愛的老師是我們班的微笑老師——黎老師。開學(xué)剛見到她時，我就想新老師是怎么樣的呢？很快我就知道這個老師特別愛笑，而且笑得非常好看！
黎老師對穿著也很講究。她穿著一件白色的上衣，藍(lán)色長褲，戴著一個粉紅色的蝴蝶發(fā)夾，真像一位美麗的.公主。她那漂亮的身影一瞬間深深地吸引了我。從此我們班總有一只小蜜蜂在空中飛，仿佛它也被老師吸引過來了。
黎老師還是個教學(xué)方法很“牛”的老師。第一節(jié)是“聰明”課，老師跟我們玩了一個叫“聽詞擊掌”的游戲規(guī)則是：聽到同一類詞時就擊掌，不是一類詞時就不擊掌。比如老師說：“烏雞、烏鴉、巫婆，結(jié)果羅思源拍掌了，就被老師叫起來了，同學(xué)們都哈哈大笑！然后老師告訴我們?yōu)槭裁匆孢@個游戲呢？——是要看看我們哪個更聰明。接著老師讓袁偉新把“聰”字端端正正地寫在了黒板上。最后老師告訴了我們一句話：“真正聰明的人是知道自己不聰明，愿意認(rèn)真去學(xué)的人”。 這節(jié)課讓我知道了怎樣才是聰明的人。
現(xiàn)在我越來越喜愛我們的微笑老師——黎老師了！
我最喜愛的老師作文5
我最喜愛的老師是我的班主任陳老師，她教會了我很多知識，帶給了我很多快樂，讓我的校園生活更加地豐富多彩！
陳老師，您知道嗎？我對您是多么地感激和喜愛啊！您時時刻刻地關(guān)心著我的'學(xué)習(xí)和生活，從很微小很微小的事情上都能感受到您對我的關(guān)愛。
我吃飯比較慢。每次都比班上其他同學(xué)慢個節(jié)拍，但陳老師都陪著我，一直等我吃完后才去忙她自己的事，就像媽媽一樣關(guān)心著我，讓我感到無比地溫暖！
“您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您就是天下最偉大，最無私的人——老師�！泵慨�(dāng)看到這句話，我就覺得老師并沒有離開我，他還在我身旁輔導(dǎo)我，教育我。
謝謝您，陳老師，我會好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)您的付出！
我最喜愛的老師作文6
我有一位老師，有時很嚴(yán)肅，有時很可愛。她，就是我的語文老師。
我的語文老師有一頭烏黑的長發(fā)，她最喜歡的是在腦后扎個馬尾；她有一雙柳眉，彎彎的似月亮；眉毛下是那一雙智慧的，閃著光的大眼睛；瞧！她還有一張停不下來，里面滿是知識的櫻桃小嘴兒；襯著她那圓圓的臉，和藹極了。
她也是我們班的班主任，帶了我們六年，一直井井有條，還得了不少榮譽(yù)和獎狀。這都源自于她對我們的呵護(hù)有加，管理有方，獎懲分明。
還記得三年級的一次放學(xué)后，偶然的，我回辦公室拿筆，沒想到全校的`同學(xué)老師走光了，而老師還在為我們批著作業(yè)。她戴上眼鏡的神情直至現(xiàn)在我還記得，是那么嚴(yán)肅，那么專注認(rèn)真，那么一絲不茍。手上的紅筆“唰唰唰”寫個不停。皺著的眉頭分外嚴(yán)謹(jǐn)。老師呵！您這位辛勤的園丁不知日日夜夜為我們嘔心瀝血了多少多少，才使我們不斷地，蓬勃地茁壯成長。
老師�。∧谴盒Q，是蠟燭，是園丁，是春露。您像黑暗中的燈塔，讓我們這些遠(yuǎn)航的帆船，明了方向；您像和煦的春風(fēng)，吹暖我們稚嫩的心房。
我的老師��！我的母親，謝謝您的付出，我，贊美您！
我最喜愛的老師作文7
這個國慶節(jié)，我看了一本叫《非常老師》的書，這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻畢業(yè)于四川大學(xué)新聞專業(yè)，中國作家協(xié)會委員�！斗浅＠蠋煛肥且槐竞臀覀儸F(xiàn)在生活差不多的書，一共有五個環(huán)節(jié)，分別是新潮老師、偶像老師、漂亮老師、神秘老師與非常老師。這本書里藏著酸甜苦辣的精彩校園故事。正因如此，這本書就成了我最愛的課外閱讀書之一。
這本書主要講述的'是師生感情，以及同學(xué)間的故事。記得書里寫了這樣一個感人的故事。一天，班主任羅老師病了，大家心里本來滿滿的，但那天好像少了一塊東西似的，心里空空的，不知所措。大家全班48個人自從羅老師生病以后，原來征得你死我活的同學(xué)們現(xiàn)在如同一個人似的。在排練合唱比賽的歌曲時，大家都更認(rèn)真投入了。于是，大家約定將插有48朵鮮花的花籃，送到了羅老師的病床前，48朵鮮花代表的是48個同學(xué)的一片心意，他們都希望，老師能早日康復(fù)。在老師的病床前，同學(xué)們獻(xiàn)上了自己最美妙感人的歌聲……
我喜歡這本書，更喜歡書中的同學(xué)和老師們！
我最喜愛的老師作文8
我已是一個六年級的學(xué)生了，我最喜歡的老師不是別人，而是那位從三年級一直教我們到五年級的數(shù)學(xué)老師吳老師。
從一年級開始，吳老師對我們都很負(fù)責(zé)任，每節(jié)數(shù)學(xué)課，都會提許多不同的問題，而且一個同學(xué)只能回答一個問題，這讓所有學(xué)生都有提高成績的機(jī)會。
吳老師不光只會教數(shù)學(xué)，有時，也會教育我們一些做人的道理。以前有一次，我和吵了架，被吳老師看見了，她走過來，面帶微笑地問我們：“你們?yōu)槭裁闯臣�？”我把事因說了一遍，吳老師聽后，笑呵呵地說：“你們也真是的，不就是你不小心打了她，她又來打你一下嗎？就只為這事而吵起來，你們也太不懂得‘寬容’了。好了好了，當(dāng)心傷了和氣�！蔽覀兟犃�，便不再吵了。
吳老師還挺會體諒我們的'。有些同學(xué)體質(zhì)不好，打掃衛(wèi)生時，吳老師總是讓他們少做點(diǎn)事情，我們見了，就不高興了：憑什么讓他們少做事情，讓我們多做？吳老師好像看透了我們的心思，說“你們也太不懂事了，人家體質(zhì)不好，不可以多做事，難道你們不知道嗎？”聽了這話，我們便不再不服氣了
吳老師，您是多么偉大��！吳老師，您是我心中的一顆明珠！
我最喜愛的老師作文9
在我的班上有許多友善敬業(yè)的老師，但我最喜歡的老師是——許老師。許老師是負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)的老師，她不高不矮，不胖不瘦。眼睛也是不大不小，還戴著一副眼鏡。頭發(fā)短短的、蓬蓬的，就好似一個圓圓的蘑菇。
許老師的教齡在一眾老師中算是比較長的，而且她的教學(xué)方法也比較特別。她把我們?nèi)嗝克膫�同學(xué)分成一個小組，遇到問題時進(jìn)行小組討論，之后再請一個小組上講臺講解，最后許老師再為我們總結(jié)。許老師還跟我們說：“其實(shí)做題不能只會寫，而且還要會給同學(xué)講解，這樣才能算真正地掌握了它！”
許老師還讓我明白另外一個道理：每次我們考完試，等到許老師講解完才發(fā)現(xiàn)錯的'題都是因?yàn)榇中�，而不是自己不會。許老師又笑著對我們說：“即使是題目變了，但題型還是一樣的。所以我們當(dāng)我們看到題目的時候不能只是一掃而過，要仔仔細(xì)細(xì)地多讀幾遍�！�
“只有站在巨人的肩膀上才能看得更遠(yuǎn)”，而許老師就是帶我們在學(xué)習(xí)海洋中自由徜徉的巨人！
我最喜愛的老師作文10
我最喜愛的老師是我的語文老師李平老師。李老師高高的個子，苗條的身材，一頭烏黑的長發(fā)，一雙美麗的大眼睛，總洋溢著暖暖的愛意。二年級下學(xué)期，我從城中小學(xué)轉(zhuǎn)到建軍路小學(xué)。我第一次上李老師的`語文課，就喜歡上了李老師。課堂上，李老師輕輕地走到我身邊，說：“下面請李泰達(dá)同學(xué)朗誦一下課文”，我慢慢騰騰地站起來，心里十分緊張，李老師望著我，好像在說“不用怕，膽子大一點(diǎn)”，我努力大聲朗讀課文，同學(xué)們聽了哄堂大笑，我知道自己讀得不好，李老師說：“李泰達(dá)同學(xué)讀得很好，要是聲音再大一點(diǎn)，發(fā)音更準(zhǔn)一些就更棒了�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。
下午兩節(jié)課后，李老師叫我到她的辦公室去，我怕極了，以為自己犯了什么錯誤。李老師對我說：“你十分聰明，一定能學(xué)好語文，以后每天下午兩節(jié)課后，你都來我辦公室，我?guī)湍爿o導(dǎo)輔導(dǎo)�！闭f完就幫我補(bǔ)起課來。我暗暗下定決心一定要好好努力。
我越來越喜歡學(xué)語文，語文成績也越來越好，我十分感謝李老師。
我最喜愛的老師作文11
我們班的班主任是楊老師。她長得胖胖的，眼睛小小的，戴一副橢圓形的眼鏡，十分可親。她愛生如子，她是我們心目中的好老師。
有一天中午，楊老師像往常一樣，帶著她的午餐來到班級，陪我們一起用餐。老師們的午餐和我們稍許有些不同，可是我們的碗里常常會出現(xiàn)楊老師的愛心菜品。
每次午餐時間，楊老師走進(jìn)班級門，不是先坐下吃飯，而是先掃視全班，看看大家有誰沒吃飯，提醒他們盡快用餐，再輕聲的詢問大家：“還有誰需要添飯、添菜嗎？”老師餐盒里的菜，不一會兒便被同學(xué)們瓜分的'所剩無幾了。四個菜被我們分掉了三個，只剩下一些鹵汁，就連最后一個菜——茄子，也被分掉了三分之一，可楊老師還是笑容可掬地給后面不斷前來的同學(xué)添飯、夾菜。到了最后，楊老師才把僅剩的一些茄子撥到自己的碗里，就著一點(diǎn)點(diǎn)鹵汁吃完了她的午餐。緊接著，她收拾好東西，又回去批改作業(yè)了。
午后的窗外，太陽柔和地?fù)崦f物。楊老師多像這太陽啊！每一天，她都為我們付出自己全部的精力、心血。在班級散發(fā)著自己的光和熱，辛勤哺育著我們這一棵棵幼苗。她那么愛生如子，我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、感謝師恩嗎？
她是我心目中最好的老師！
我最喜愛的老師作文12
我最喜愛的老師是我的數(shù)學(xué)老師，她非常有教養(yǎng)和內(nèi)涵，和她相處的這段歲月里有很多故事。
王老師在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，和學(xué)生交流時又是那么的'和藹可親。
有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我的成績下降了，王老師找我談話，把我叫到辦公室，她告訴我：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”等名言警句，她還給我講了海爾集團(tuán)的故事。故事是說當(dāng)年海爾集團(tuán)面臨倒閉的境地，但是有一位經(jīng)理非常奇怪這些冰箱為什么會買不出去呢？經(jīng)過調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)原來每個冰箱都有毛病，經(jīng)理非常生氣，就下令把冰箱都拉回廠子，可是誰都沒有想到的是，經(jīng)理把這幾臺冰箱都砸了，之后所有職工都一絲不茍地工作，冰箱再沒有出過那樣的毛病。隨后短短幾年的時間，海爾冰箱普及了。王老師講完故事后，問我，以后知道你的目標(biāo)在哪里了嗎？我說：“知道了�！�
過了幾天，又一次測驗(yàn)的結(jié)果出來了，真應(yīng)了那句“皇天不負(fù)有心人”，我考了滿分，老師又說：“繼續(xù)加油，爭取在今后的每一次考試都能夠展示你的風(fēng)采！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
王老師，謝謝您對我的無私教誨和鼓勵，我發(fā)自內(nèi)心地說一句：王老師，我愛您！
我最喜愛的老師作文13
我最愛的老師是體育老師。體育老師姓姬，我們大家都叫他姬老師。
姬老師長得很高，聽說他還是班主任。姬老師濃眉大眼，一張嚴(yán)厲的臉，可是他上課卻很有趣。他每一次上課時候，都會先帶領(lǐng)我們做個游戲。記得有一次，他帶領(lǐng)我們從教室走出來……
他先是說：“同學(xué)們，我們今天來一次青蛙蹦蹦極跳的游戲。”姬老師接著說：“游戲規(guī)則是這樣的，同學(xué)們先這兒跳到那去再返回來。好，現(xiàn)在分成二個小組進(jìn)行比賽”。我們蹦的可有勁了，大家都累得氣喘吁吁，最后，我們組勝利了，老師叫輸了的那組同學(xué)跑一圈步，而姬老師卻在給我們講笑話呢！
姬老師喜歡跟我們男生說話、講笑話和猜謎語。我跟姬老師講了一個笑話，逗得姬老
師哈哈大笑，你們知道這個笑話是什么嗎？其實(shí)我說：“電視里邊有一個姬老師�！奔Ю蠋熣f：“不可能。”我說：“是快樂星球里面的，是從黑暗星球派到地球上的`間諜�！斌w育老師哈哈大笑地說：“你怎么不早說呢！原來我是間諜啊”
這就是我最愛的一位老師，你們看后一定會覺得他很有趣。
我最喜愛的老師作文14
我最喜愛的老師是我們班的數(shù)學(xué)老師——唐幼林老師。他身高一米七左右，胖胖的`。他那圓圓的肚子里裝滿了笑話。要問我為什么喜歡唐老師，那是因?yàn)樗钟哪�，常常把我們逗得捧腹大笑�?/p>
有一次上數(shù)學(xué)課的時候，我們都提不起精神，個個都低著頭，還有人低頭在看課外書。唐老師一看，這怎么行呀，于是他張開了嘴，但是，他沒有罵我們，而是問：“你們是在為‘汶川大地震’默哀三分鐘嗎？”此話一出，我們都樂了。于是，我們又都打起了精神，繼續(xù)上課了。
雖然唐老師笑的時候看起來和善，但是，大家可千萬不要被他的表像所迷惑了。唐老師生氣的時候，看起來還是挺兇的。
記得有一次，班上有個同學(xué)在數(shù)學(xué)課上講話。唐老師看見了，便大步流星地走到了那個同學(xué)的面前，瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，那同學(xué)都嚇得出了汗。要我說，唐老師那表情也太恐怖了，像要吃人似的。
這就是我們的唐老師，一個既幽默又嚴(yán)格的老師。我對他是既敬畏又愛戴呀！
我最喜愛的老師作文15
唐老師非常關(guān)心我們。記得有一次，我身體不舒服，快要放學(xué)時在班上吐了，唐老師看見了急忙走過來拍拍我地后背焦慮地問：“怎么了？是不是生病了？老師帶你去醫(yī)務(wù)室看看吧�！蔽覔u搖頭，唐老師急忙端來一杯熱乎乎地水，輕輕地?fù)崦业仡^輕輕地說：“快趁熱喝吧！如果還是不舒服一定得告訴老師��！”我看著老師焦慮地目光，聽著老師關(guān)切地話語，一股暖流涌上心頭。
唐老師像媽媽一樣無微不至地關(guān)心著我們，可是卻不愛惜自己地身體。那一次上課鈴聲已經(jīng)響起，往常從不遲到地老師今天卻遲遲未來。這下我們班上地那幾個“活寶”可高興了，開始“興風(fēng)作浪”。這時老師突然進(jìn)來，班上立刻安靜了下來，我發(fā)現(xiàn)老師今天臉色不太好，走路也不像往常那么神采奕奕。當(dāng)老師喊“上課”地時候，我聽到老師地聲音非常地沙啞，這時，老師背過我們咳嗽了兩聲，我這才知道老師生病了。雖然老師此時非常難受，但還是堅(jiān)持給我們上課。
雖然我已升入五年級，但是唐老師地教誨之恩，我終于難忘！我最愛地就是他！
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