【集合】老師不在的時候
老師不在的時候1
當老師不在的時候，班上不知道會發生什么事?是不是依然安靜乖巧的模樣?或是結束了平常井然有序的樣子，開始胡作非為呢?
俗話說：“山中無老虎，猴子當大王。”當老師不在的時候，同學一一現出原形，有的七嘴八舌，談論別人的是是非非;有的“垂涎三尺”，去見周公;有的人仍然無所事事，不知做啥好……班上的“八卦嬸”，到處流傳著誰和誰一對，眉來眼去的，大家你一言，我一語，`有說有笑，像吱吱喳喳的小麻雀一樣，真是熱鬧不已呀!
這個時候的教室，就像菜市場一樣，叫賣聲此起彼落，吵個不停。說著吵著，這時有人真的`快吵架了，好像快要大打出手的也有，大家不知道要如何是好。有些人還默不作聲，好像不當一回事的模樣。這時終于有人來勸架了，大家知道鬧開了對誰都不好，同學也和好了，恢復原來班上和氣的樣子，真是戲劇性的大轉變。
同學們又開始交頭接耳，東家長，西家短，處處都有講話的聲音，秘密也在此時飛來飛去。平常被課業壓力壓得喘不過氣的我們來說，老師不在的時候，正是最好的休息放松時間，大家盡情的解放自我。
突然，在我們的心情正高潮時，我們的“如來佛”──老師竟然回來了，潑猴們馬上回到座位上。其實，班上的風吹草動，老師都膫若指掌，但是，這次大家把教室鬧得驚天動地，如來佛差點把潑猴關在“五指山”上。啊!面對這一群調皮、可愛、活潑的潑猴，老師啊!您辛苦了!
老師不在的時候2
丁零零，上課了。這節課是自習課，老師沒來，又是同學們的瘋狂時間了。
班上吵鬧不休，沒人大聲說話，而是許多人在喋喋不休地講小話。季昱晨，焦點和王遵皓玩起了二戰，教室秒間變成二戰現場。季昱晨嘴里叼著一支筆，翹著椅子，像模像樣地當起了“處長”。當上小兵的焦點大喊：“報告處長，前方需要火藥支援！”兩個小隊長的火眼金睛發現了離開座位的焦點，不約而同地從兩邊包抄過去。季昱晨趕忙向當上了“少校”的王遵皓匯報：“王少校，大事不妙！前方有兩輛“坦克”正向我軍前線軍隊包圍，急需支援！”“王少校”和“季處長”一塊沖了上去，兩個小隊長互相使了個眼神，走開了。他們想等Coco老師來了，再好好處置他們三個人。
就在我們班的同學正講得興致勃勃的時候，Coco老師像潛伏在草叢中的.老虎一樣無聲無息地把頭探進教室，教室里的同學們還毫不知情。兩個小隊長發現了Coco老師，就在他們就要喊出：“Coco老師來了”的時候，Coco老師給他們做了一個“噓”的手勢，意示他們不要吱聲，兩個小隊長就當作沒事兒人一樣繼續管紀律。Coco老師靜悄悄地走進教室，同學們這才馬上住嘴。剛剛說話的人咽了一大口口水，明顯害怕被送上一句：“《琵琶行》，你值得擁有。”大名鼎鼎的Coco老師在場，我們參與“二戰”的“英雄”焦點，季昱晨和王遵皓只好乖乖認命，得到了一份禮物：8遍《琵琶行》。
老師在我們都成了“安靜派”，老師不在我們都成了“大鬧天宮”的“孫悟空”了。
老師不在的時候3
六年級了，小山那樣重的學習任務成天壓在我身上，成堆的作業更是追的我喘不過氣來……哎！多么希望有更多的自由時間啊！
40分鐘的數學課快過去了，當聽到廣播里叫“下課時間到了，老師你們辛苦了！”，我心中也跟著廣播呢喃著，并摻雜著一種高興之情。當老師走出教室，走到班級盲區時，教室里沸騰了！
真是很奇怪，他們開始大聲說話和老師到達班級盲區幾乎不差分秒！教室里的聲音由呢喃到吼叫，由小溪的嘩啦嘩啦到長江的波瀾壯闊。
男生們都變了，瞧！葛大爺在編繩子呢，編得老長了。“趙敬，看招！”周瑜沖趙敬喊著。趙敬手無寸鐵，一下被推倒了，只聽“咚”的`一聲，趙敬重重地摔倒在地，周瑜見狀哈哈大笑起來。“周瑜，看招！”，兩個人又廝打在了一起……“老師來啦！”不知是哪個同學叫了一聲，同學們立刻慌慌張張地跑回座位，做作業的做作業，看書的看書。“哈哈哈！”隨著他的笑聲，答案自然揭曉了。教室如長江后浪，告別了短暫的平靜，又熱鬧起來了。“我跟你說啊……”“其實啊，你那個落伍啦……”這些話又在耳畔響起。“美麗的泡沫，雖然一剎那……”，循聲望去，原來是薛佳樂那伙極富音樂細胞的小歌唱家們在練喉。“劉宇杰，看筆！”趙敬說著，以下手指托住筆，用大拇指把筆彈到我面前，我毫無準備，沒接著。上課鈴又想起來了，上課嘍！同學們無奈地跑回位置……
多么短暫而快樂的自由時間啊！
老師不在的時候4
上課鈴打響后，我們連擠帶推地涌進教室，很快便端端正正地坐在座位上，只等著老師來上課。可不知什么原因，好大一會兒，仍不見教語文課的陳老師進教室。同學們開始在教室里小聲議論起來，猜測陳老師是去開會了還是忘了這堂課是語文課了。
漸漸地，大家的膽子開始大起來，鬧嚷聲越來越大。有的唱著小調，有的亂蹦亂跳，有的甚至走出教室。
突然，不知是誰把門猛的一推，大家以為是老師來了，趕忙回到座位上，教室里一下子鴉雀無聲……
等啊等啊，門口什么動靜也沒有，有個同學輕手輕腳走過去拉開門，探出頭望了望。又回過頭興奮地叫道：“沒來！沒來！”
“玩嘍！”教室里一下子炸開了鍋。調皮的跳起自編的舞，文靜的女生也被感染了，嘰嘰喳喳的。無數的聲浪混在一起，亂亂的，怎么聽也聽不清一句。
大家叫啊喊啊，有的從教室前沖到教室后，有的'在地上打滾，有一個竟然站到講臺上，學著老師的樣子……表演十分精彩。
這時候，跑出門外的“探測員”鐵青著臉進來了：“老師來了！”有幾個同學下意識地手忙腳亂地收拾散了一地的東西，可過了一會兒，教室里又沸騰起來：“嘻嘻！他騙人！又上當了！”“別信他！”
就在大家笑得最歡，叫得最響的時候，陳老師推開門走了進來……
老師不在的時候5
“叮零零……”上課了。老師面帶笑容地走進教室。剛放下課本，便大叫起來：“呀！作業本忘帶了！”說著，又急匆匆地奔回辦公室。
這時，教室里可熱鬧了。同學們各自使出自己的“十八般武藝”：有的用“香山無影腳”，有的用“九陰白骨爪”，有的用“葵花點穴手”，還有的用“降龍十八掌”……只見教室里刀光劍影。有的被打得抱頭鼠竄，有的勢如破竹，正用自己研制出的`新品種的“長矛”、“大刀”亂刺亂砍。其中，黃凱、陳馥航等人打得最厲害。他們有的用“排山倒海”來攻擊，有的用家傳的兩口“寶刀”來對抗，有的用“游擊戰”來防御……。教室里簡直在上映“孫悟空大鬧天宮”。
為了維持紀律，班干部出來控制局面。可是，效果不是很明顯。所以，大多數班干部都被氣“跑”了——回座位寫作業。最后一個班干部警覺地試探了一聲：“老師來了！”同學們立即各就各位，裝作專心致志地看書的樣子，教室里頓時鴉雀無聲。可當同學們看到老師并沒有來時，教室里又沸騰起來。過了一會兒，又有人大喊：“老師來了！”同學們根本不理睬，繼續打鬧。可這回是真的。老師看到這一幕，笑臉立刻消失了，同學們趕緊驚恐地回到座位，教室里這時連針掉在地上，都能夠聽到響聲。
唉！老師不在時真糟糕！
老師不在的時候6
“叮鈴鈴”上課鈴打響，“猴子們”乖乖地呆在座位上，一點聲音也不敢發出，教室里靜得連根針掉在地上也能聽見。先別急著給他們下結論，這只是暴風雨前的那種平靜而已。
“老虎”遲遲不來，“猴子們”開始躁動起來了。先是發出幾聲帶著疑惑的嘀咕，隨后便以那幾個嗓門大的為中心，像一層層漣漪逐漸擴散可來。那聲音是急促而低沉的，好似一萬匹黑馬從遠方奔騰而來，又如同暴雨前在黑壓壓的云層中翻滾的悶雷。
如果這個時候“老虎”依舊不見蹤影，“猴子們”就會放下心中的巨石，開始狂歡了。
聲音越來越大，那可不是淅淅瀝瀝的和風細雨，而是一瀉而下驚天動地的暴風驟雨，但這暴風驟雨也是獨具特色的，它并不是那種一瀉就不停的雨，而是時斷時續的，“猴子們”鬧一會兒便會不約而同地戛然而止，就像被利刃給猛切了一下。但這種氣氛堅持不到三秒，當“猴子們”發現周圍很安全，什么事也沒發生，取而代之的，這更是更強烈的哄鬧聲了。
有些膽大的“猴子”站得高高的`，像演講一般大聲叫嚷，還有的坐在座位上，聲情并茂地開展著自己的專職講臺，剩下的就是吃著零食，看著熱鬧，并不時哈哈大笑的了。
突然窗外浮現出一個熟悉的身影，一股沉重的壓抑感猛然襲來，教室里頓時萬籟俱寂，好像有人用遙控器切換了一個頻道。“猴子們”一個個端坐著，完全不像大鬧過一場的樣子。老虎滿意地點點頭，“猴子們”則在心里暗暗舒了口氣……
我們班真可謂是名副其實的“山中無老虎，猴子稱大王”了。
老師不在的時候7
“叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲又響起了，同學們一窩蜂地涌進了教室，端端正正坐在座位上等待老師來上課。
可是左等右等，老師就是沒有來，一會兒，教室里就像炸開了鍋似的。
同學們議論紛紛：老師一向都很準時的，今天是怎么了，怎么還不來呀！班長更是急得像熱鍋上的螞蟻——在教室里轉來轉去，她想讓大家安靜下來，可是任憑她喊破了嗓子也沒有用，同學們依然是我行我素。有幾個女生聚在一起，不知道在說些什么，還不時發出會心的笑聲，有的男生則是在亂扔橡皮、書本，還有的.男生竟然打起了架。
不知誰大叫了一聲“老師來啦”，所有的同學都立即坐好，裝著正在認真學習的樣子。可是，過了好一會兒，老師還是沒出現，同學們站在門口朝走廊望去，走廊上空無一人，同學們便又神氣進來。
一向以老實著稱的朱智俊，今天也變得活躍起來。一會兒說要把我們41人全殺掉，一會兒又說要揍步凡一頓，還用臟話罵步佳文。步佳文見自己無辜受冤，便上去和朱智俊“理論起來”。我們幾個班委見是小事情，也沒予以理會。可是事情鬧大了，朱智俊先使了一招“少林拳”，步佳文上去一個“青龍擺尾”扇了他一巴掌。后來，步佳文在我們的勸阻下轉身離天，可朱智俊不依不饒，上去又是一招“風神腿”，再以“拔山扛鼎”之勢拿起步佳文的書包摔在地上。步佳文忍無可忍，用一招“太極拳”將朱智俊撂倒在地……
就在這不可開交的時候，走廊上發出了“踢踢踏踏”的皮鞋聲，這回老師可是真的來了。大家又立即回到了自己的座位上，胡亂地抓起書，有的同學竟然把數學書當成語文書用，有的同學甚至把書給拿反了。
唉，老師不在的時候……
老師不在的時候8
當老師不在的時候，我們的教室都快成了菜市場。什么？本來是書香四溢的教室，卻變成了亂哄哄的菜市場？真的如此，不信來看看唄。
這時星期四的下午最后一節課，上課鈴響了，可韋老師卻遲遲沒有現身，這可是那些愛講話的同學講話的好時機。開始還好，只是一些微弱的說話聲，值日生在講臺上面監視，大家多少有些顧忌。可過了一會監視就沒有用了，教室里的同學都放肆起來了——喝牛奶的喝牛奶，講話的講話，胡鬧的胡鬧，吵鬧聲都快把屋頂都掀了。
唉，這教室我都要呆不下去了，周圍的聲音就如同戰場上陣陣槍聲，震耳欲聾。我整個人都無法好好的坐在位子上看書，整個走廊里就我們班最亂，就像前面說的一樣，真的'變成了菜市場。
瞧！讓我們把目光轉到其他的地方吧。一組大部分是講話的，幾個女生在一起聊天，聊得可開心呢！二組和三組竟然“過了橋”？瞧那一個個笑的笑，哭的哭，真是讓人不敢相信這是在課堂上。四組嘛，有一個值日生出去值日，位子空無一人。咦？三組怎么有個“探頭”呢？哈哈聰明的“孩紙”早已明白了吧，沒錯，就是我！我早已把教室變成菜市場的經過記錄下來了。
這是，窗外出現了一個熟悉的身影——韋老師。值日生扯著嗓子喊：“韋老師來啦！”嘿，這招真管用！教室里頓時鴉雀無聲，那速度比光還要快呢！所有人都閉上了那張能說會道的嘴巴，端端正正地坐好了。只見韋老師沉著臉……完蛋了，在我的頭頂上馬上來了一道閃電……
老師不在的時候9
我們都是一群“演員”，老師在時，我們總會變得安靜，老師不在時，我們個個都是“齊天大圣”。
上周五的下午自習課，原本是語文課，但語文老師臨時出去參加教工聯誼會了。這下好了，教師瞬間成為了“水簾洞”。
班上的同學有的圍在一塊說話，有的`聚在一塊玩游戲，有的站在門口放哨，以免老師提前回來，還有的甚至從椅子上站了起來，又跳到了桌上，表演一計“空中飛人。”
快看啊！坐在我斜對角的一個同學直接從講臺跳到了他的位置，故意地又從椅子上滑下來，喊道：“哎呦，我的媽呀！”惹得全班哈哈大笑！只見他又跑到了黑板前，拿起書來，像老師一樣，捧著書說道：“全班安靜！你們的孟大老師講課了！”全班紛紛大笑。有的還扔起粉筆頭來。“不好！老師來了！”放哨的同學突然驚慌失措地喊到，全班同學聽完后猛然奔向座位，講臺上的那個同學也立刻奔回他的位置，由于太快了，鞋子掉了，他也沒拿，這一幕又引得全班哈哈大笑。過了好一會，還不見老師身影，大家才知道是放哨的同學騙了他們，于是紛紛訓斥了他一頓。隨后的教室又變成了“水簾洞”。這一次，我斜對角的同學不再亂跑了，他坐在位子，將書卷起來，像一個歌手一樣唱了起來，同學紛紛地捂起了耳朵，躲避他的“魔音攻擊”。班長實在聽不下去了，大喊：“孟宇涵，你再唱，我就去找老師了！”這么一說，全班都看向班長，仿佛看到救世主一樣，紛紛鼓掌，孟宇涵也停下了他的“鬼哭狼嚎”……
“老師來了！”不知誰又喊了一聲，這回沒有同學相信了。大家繼續玩耍著。誰知老師早已站在門外，我們不禁打了個寒顫，看來又要面對一場“腥風血雨”了！
老師不在的時候10
“你們不下課，在這干嘛呢？”沒錯，這就是王老師的疑惑。
昨天語文課的課間我們班非常吵，所以被王老師狠狠地批評了一頓：“一天天的，從來沒見你們安靜過！吵吵吵，真不知道有什么可說的！”我們一個個脖子都像被石頭壓住了，抬不起來。只聽我同桌默默地回了一句：“一天到晚叭啦叭啦！”
于是，今天課間時我們準備“乖巧”一點。第一節數學課剛下課時還不算很吵鬧，同學們只是聊聊天；可是，當數學老師剛踏出教室3厘米時，全班就“炸”了。“那‘女魔頭’終于走了！”徐小胖用他那豬叫般的聲音嚎到。然后就聽到一陣陣的“耶！”我們早就習慣了，每天都是如此；可是大約再過5分鐘，下一個“女魔頭”就要登場了。就在這時，一個熟悉的身影從門前閃過。我們定睛一看，確認過眼神，是對面班級的班主任！我們長舒一口氣。
突然，一聲震天動地的：“你有病啊！”讓所有人的目光集中到了一起。又一句響徹云霄的：“你有藥啊！”又讓大家聚集起來。原來，徐老黑和徐小胖吵起來了。只見圍觀的`人越來越多，他倆吵得愈發激烈。只聽一聲“老師來了！”——一直站在后門口的“放哨員”發出了尖叫聲。這一聲太有魔力，所有人都瘋狂地往座位上躥，你推我搡，爭先恐后，似乎所有人的腦子里只有一句話：“完蛋了！快溜！”經過一陣“打斗”后迅速安靜了，等老師進來時，看到的是所有人都乖巧地坐著。然而，這樣的乖巧倒換來了老師的疑惑。
“你們不下課，在這干嘛呢？”我們哭笑不得，真相只有我們清楚。
老師不在的時候11
某日下午有節課老師要去開會，臨走前千叮萬囑要我們認真寫作業，同學們口頭說“好”心理卻不知有多么興奮。俗話說：“老虎不在山，猴子當霸王。”沒了唐僧的管教，平時乖乖的“孫悟空”們便露出了“廬山真面目”。
瞧，花樣百出的同學們開始了。男生們有的討論小游戲的玩法以及攻略;有的玩起了失傳已久的拍手游戲;而女生們也不甘示弱，一個個出口成章，說著五花八門的八卦，真是八仙過海各顯神通啊!也有些較安靜的，還安安靜靜的完成著老師的任務，任大家怎么吵的.與他們無關。見班里沸騰得跟鍋開水似的，班長再也忍不住了!!只見她快速走向講臺拿起老師的木頭直尺在講臺上猛敲幾下，“安靜安靜，寫作業。”但同學們的目光只停留在她那兒一小會兒，就又自顧自的了。有些同學甚至和班長大人開起了玩笑“哎呦，別發這么大火氣嘛小心長皺紋哦……”聽了這話，班長怒氣沖天，用盡最大的勁兒，只聽一聲巨響，尺子打在了講臺上，可那脆弱的木尺哪里承受得住他那么大的勁兒，“咔擦”碎成兩半。‘真是太可憐了’我暗暗為那根尺子感到悲哀。“哦，你闖禍了。”同學們開的這個玩笑，真把班長唬得一愣一愣的“賠錢，賠錢”“民眾”舉起手來做出抗議的動作，作為班長的才思雨也不知咋辦是好。索性將尺子一丟回位置坐著了。就在這時，“哨兵”發出信號“老師來了!”大家立刻做好，一改幾分鐘前的熱鬧裝著好好學習的樣子給老師看，看到我們如此“認真”的樣子，老師欣慰得笑了，但她怎么可能知道，這只是同學們精心策劃好的“陰謀”呢?
這種事每天都在發生，每當老師不在的時候，一個個“小孫悟空”們又會做出許多有趣的事來。
老師不在的時候12
“咦!老師不在啊?”同桌用呼氣的聲音悄悄問我。
我停下正在奮筆疾書的右手，偷偷抬頭看向講臺，空無一人，我又向同桌說到：“好像是耶!老師不在!”我像她露出大大的笑臉，她用眼神向我示意一下，長時間的接觸讓我能瞬間體會她的意思。我迅速從抽屜拿出一本課外書，跟她一起津津有味地看起來，還時不時交流著。
周圍的同學似乎被我們剛剛的對話打擾，也開始聊起天來。一開始他們是窸窸窣窣地用氣聲講話，慢慢講到興奮起來，聲音也不自覺變大。只見班里的搗蛋大王已經離開自己的'座位，跑到他好兄弟那邊玩了起來。他們用草稿紙一會兒折一架紙飛機，時不時在同學們的頭發之間穿梭。
忽然，飛機撞擊一位女生的頭......壞了!是班里那位最潑辣的妹子。兩個搗蛋鬼似乎也發現情況不妙，迅速低頭假裝與自己無關。妹子大喊一聲：“誰的飛機!都撞我頭上了!!”她拿著飛機，站起身子，四處張望，直到看到兩位低頭乖乖看書的搗蛋鬼，她心中確信就是他們的好事，于是便一手拿著紙飛機，氣沖沖走到他們面前......“嘭——”一聲巨響，是她拍桌子的聲音，“裝什么裝!肯定是你們兩個!”一場“世界大戰”就在那一刻上演了......
“快坐好!老師來了!”坐在窗邊的同學大聲提醒同學們。一瞬間，離開座位的同學跑回自己的原位，我與同桌收起自己的課外書，“世界大戰”雙方也及時停止戰爭，只是還互相在座位上用眼神“交流”著......
十秒的時間，課室又回復寧靜的狀態，我們好像什么都沒發生一樣繼續埋頭做著那似乎永遠也做不完的作業......
老師不在的時候13
我們生活中每天都會發生許多有趣的事情，特別是生活在一個集體中，發生的趣事更是數不勝數。
記得那天，上課鈴正打得起勁，同學們迅速調整坐姿，安靜地在自己的座位上，等待老師到來。
我的同桌，是班上有名的活寶，喜歡在老師沒到來之前數數：一、二、三。他數完了，可是老師還沒有出現。
我們都感到很奇怪。
這時候，同桌從座位上跳起來，大聲喊著：今天老師不會來了。這叫聲，簡直快把我的耳朵震聾了。
大家聽到他的喊叫聲，馬上沸騰起來了。教室立馬變成了熱鬧的集市。張奇，跳到自己桌上，讓別人拿來一把掃帚，跳起了迪斯科。他一邊跳，一邊說：來，大家跟我一起嗨起來。我們班的'另外一名同學也和他一起跳到了桌上，這情景像是要演狼牙山五壯士。曹曉東拿了方竟航的筆袋，方竟航一直追著他，曹曉東看眼前不妙，急中生智，把筆袋用力一拋，拋到了電風扇上
這時候，有人大喊一聲：老師來啦！大家根本沒時間去理他，繼續在那里瘋狂地聊天、跑來跑去。
過了一會兒，老師真的出現在教室門口。教室立馬安靜下來，每個人都裝作安心寫作業的樣子。
老師清了清嗓子，然后慢慢吐出一行字：全體同學抄寫第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲嘆氣，仿佛世界末日已經降臨。
哎，早知道這么倒霉，我們就不那么瘋狂了。
這就是我們班，里面有很多可愛的同學，發生著許多有趣的事情，歡迎你們來我們班坐坐。
老師不在的時候14
叮鈴鈴，叮鈴鈴……熟悉的上課鈴聲打響了，操場上的同學們互相地催促著快一點回到教室，他們就像一大坡洶涌地海水一樣，轉眼間，就把學校給覆蓋了。
回到了教室，同學們鴉雀無聲地等待著老師的到來，要知道，這可是班主任語文張老師的課呢，我們可不想得罪她，如果讓她老人家看見我們吵鬧樣子，我們可沒有好果子吃，所以好漢不吃眼前虧，我們只有把話放在下課說。一秒鐘，兩秒鐘，三秒鐘……時間一分一秒的過去了，可老師還是沒有來，突然，不知是誰站了起來，說：語文老師不是今天出差嗎。聽了這句話，全班馬上活躍了起來，下課時的熱鬧又回來了。同學們有的下位聊天、有的拿起漫畫書津津有味的看了起來，有時還發出哈哈大笑地聲音、有的在寫昨晚一字沒動的作業、有的.拿出自己帶來的小玩具開始擺弄，有時還發出勝利的歡呼……
突然，數學老師來了，下位聊天的同學飛速地跑回座位、看漫畫書的同學快速地把書裝回書包、寫作業的同學立馬把作業收回桌子里、擺弄玩具的同學一瞬間地把玩具收回褲口袋里……教室里一片平靜。數學老師布置完作業之后就走了，不過，教室里卻依然一片寧靜，因為同學們都在認真完成自己的作業。
老師不在的時候15
“國不可一日無君”意思是說一個國家不能一天沒有君王，如果是這樣，那天下必將大亂。同樣的道理，“班不可一時無師”，如果有一節課老師外出，班上無人管的話，那就會“老虎不在家，猴子稱霸王。”寫到這兒，我就想起有一次，班主任不在班上的時候.......
一個星期二的早上第三節的語文課，我們照常在教室里鴉雀無聲地等帶著老師的到來，老師來到班上告訴大家學校要臨時開個會，叫我們自習。說完，就出去了。剛開始大家還是靜靜地看書，誰知過了一會兒，班上便熱鬧起來......
只見我們班上的同學們都在一瞬間爆發了。我們的班長----王儷瑾見形式不對，立馬上了講臺，用她那柔和又細小的尖叫聲讓大家一楞，但還是不管用，大家又各自做各自的了。這時，我們班的`衛生委員----楊畫然，語文委員----茍銘磷，也上了戰場，但是眾寡懸殊，還是敗下陣來了。“嘰嘰渣渣”的聲音再次開始了，這次，這三位女將憤怒了，大聲齊呼：“安靜啊。”這次大家全被震住了，但過了一會兒，大家又開始了！
再看另一個角落，王梓亦來了一句：“趙欣，用你的愛情轉移。”趙欣立馬以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到了王梓亦面前打了他幾下，趙欣剛準備逃，誰知被那“數學天才”----程翔給捉住了，王梓亦立馬以原招還擊。
這時，后門隱隱約約出現了一個人。糟糕，是老師。大家立即返回原位，開始讀書起來。
這是，教室里又是一片鴉雀無聲。
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