藝術(shù)節(jié)作文常用[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![藝術(shù)節(jié)作文常用[9篇]](/pic/00/d2d5caf53_2.jpg)
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天是學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，可我沒(méi)有機(jī)會(huì)參加藝術(shù)節(jié)，我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，心里很想去。因?yàn)槲覀兺泄艿囊晃蝗昙?jí)的同學(xué)得了腮腺炎，所以托管老師說(shuō)十天不去學(xué)校和托管。心里期盼著爸爸早點(diǎn)回家，看看藝術(shù)節(jié)的照片。
下午在家里，我第一時(shí)間看了爸爸拍的藝術(shù)節(jié)的照片，我覺(jué)得很激動(dòng)、很開(kāi)心。照片里同學(xué)們都在認(rèn)真地表演節(jié)目。在第1篇章《孝經(jīng)》里，賈雨周巖在認(rèn)真的寫(xiě)毛筆字，雖然賈雨周巖在日志上說(shuō)對(duì)他寫(xiě)得毛筆字不滿意，但是我覺(jué)得賈雨周巖寫(xiě)的毛筆字很好，賈雨周巖寫(xiě)的古代毛筆字是：“思樂(lè)”。在第4篇章《燕詩(shī)示劉叟》里，我在照片里看到，同學(xué)們都表演的.都很好。曲鐘瑞在“燕詩(shī)示劉叟”彈的古箏，我似乎聽(tīng)到了音樂(lè)，過(guò)一會(huì)就已經(jīng)彈完了。
我很羨慕我們班的同學(xué)，都參加了藝術(shù)節(jié)，我爸爸說(shuō)：“這一次你沒(méi)有機(jī)會(huì)參加，以后還能參加，說(shuō)不定有更好的節(jié)目等著你呢！”我想：“下一次我一定表演得很出色。”
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
五月三十一日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們學(xué)校迎來(lái)了第三屆科技藝術(shù)節(jié)。
向主席臺(tái)望去，主席臺(tái)一片花綠，大紅的地毯、綠色的植物、還有美麗的裝扮，在燦爛的陽(yáng)光照射下，主席臺(tái)顯得格外美麗。
開(kāi)始表演了，我目不轉(zhuǎn)睛的.盯著主席臺(tái)，不一會(huì)四位主持人就宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。演出的節(jié)目有合唱、中國(guó)武術(shù)、模特、拉丁舞、爵士舞。合唱的節(jié)目有《菠蘿蜜》、《天路》、《娃哈哈》等等。精彩的武術(shù)、好聽(tīng)的歌曲、還有姿態(tài)不一的模特，看著臺(tái)上精彩的表演，我心里也泛起一陣歡呼的聲音。
在這次科技藝術(shù)節(jié)中，給我印象最深的是四年級(jí)的合唱的《天路》，歌手們唱的栩栩如生，豐富多腔，簡(jiǎn)直讓我聽(tīng)的入迷。
這是主持人宣布節(jié)目到此結(jié)束。我們戀戀不舍的回教室了，可是每個(gè)節(jié)目在我腦海中都留下了深刻的印象。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
我們期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。這一天下午，我們安靜地坐在報(bào)告廳里觀看其他班級(jí)的表演。舞臺(tái)上的燈光有時(shí)聚在一起，有時(shí)又分散開(kāi)來(lái)，看得人眼花繚亂。
快輪到我們表演了，我緊張極了，心里像有幾十只兔子在蹦，都快蹦到嗓子眼了。一個(gè)不注意我不爭(zhēng)氣的鼻子居然流血了，一下子把身邊的志愿者媽媽們拉入了緊張的氣氛。
只聽(tīng)主持人響亮的報(bào)幕：“下面有請(qǐng)三（16）班的表演——《大夢(mèng)想家》。”臺(tái)下一雙雙瞪大的'眼睛好奇地看著。唱歌的同學(xué)錯(cuò)落有致地在幕前站好。音樂(lè)響起，我和跳舞的同學(xué)依次走上舞臺(tái)，伴著音樂(lè)，我們一會(huì)兒排成一隊(duì)，一會(huì)兒排成三隊(duì)，一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跳躍。我們動(dòng)作優(yōu)美整齊，背后的歌聲響徹大廳，震耳欲聾，臺(tái)下的觀眾們也跟著唱了起來(lái)。幾位同學(xué)走出隊(duì)伍，紛紛講述自己的夢(mèng)想，讓每個(gè)人都心潮澎湃，熱血沸騰。最后，我們擁簇著幾位同學(xué)拉起的紅五角星，結(jié)束了表演。臺(tái)下掌聲雷鳴般響起。
回想起一次次努力的排練，志愿者媽媽們精心的準(zhǔn)備，我們家全體出動(dòng)做的紅五角星，心里說(shuō)不出的高興。
回教室的路上，大家興奮地討論著，每個(gè)人都好激動(dòng)。媽媽問(wèn)我：“覺(jué)不覺(jué)得努力做好一件事很有成就感？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭！
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
第一次投入到藝術(shù)節(jié)這個(gè)活動(dòng)中，有著驚喜有著快樂(lè)有著每個(gè)人展示才藝的空間··············
我報(bào)的是陶藝，一個(gè)陌生而好奇的名字，把它當(dāng)橡皮泥一樣來(lái)捏吧，心想著。之前在電腦上查詢的資料，在家練習(xí)的小烏龜，到了陶土面前頃刻變樣了，一心想做個(gè)小人出來(lái)，拼命的搓著土，搞個(gè)頭來(lái)，做個(gè)身體，卻用完了所有的土，想想那個(gè)頭有多大就有多大啊·············看來(lái)我的陶藝也只能在這個(gè)有頭無(wú)腳的小人身上宣告結(jié)束··················
而下午的節(jié)目也熱鬧豐富，這頭在唱歌跳舞，那邊在演講朗誦，一個(gè)個(gè)精彩的'節(jié)目，一陣陣歡樂(lè)的笑聲在甌海校區(qū)飄蕩著···············
這是一個(gè)放松的節(jié)日，藝術(shù)的殿堂為我們每個(gè)小朋友敞開(kāi)著大門(mén)，我們沒(méi)有才華橫溢，卻飽有著一顆熱愛(ài)藝術(shù)熱愛(ài)生活的心············
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。
同學(xué)們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了，藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩，各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)都做了精心的準(zhǔn)備，場(chǎng)上掌聲不斷，氣氛異常活躍。
我們?nèi)?）班也準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服，威風(fēng)凜凜地走上舞臺(tái)。我們?cè)陉懺?shī)婕的口令下開(kāi)始了表演：九個(gè)同學(xué)一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演，陸詩(shī)婕威嚴(yán)地命令：“格斗士，預(yù)備！1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿！一系列的動(dòng)作，我們做得有板有眼，非常精彩；最后是“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一聲“格斗士，預(yù)備！”的口令后，只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來(lái)的悅耳聲響，四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功！舞臺(tái)下響起了同學(xué)們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿成功，我們邁著整齊的步伐走下舞臺(tái)。
所有的演出結(jié)束以后，評(píng)委們?yōu)楦鱾�(gè)節(jié)目做出了公正的評(píng)比，三年（1）班的《課本劇》表演得到了一等獎(jiǎng)，我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們高興極了！
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式
今天，我懷著激動(dòng)的心情，走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我眼前的景象令我大吃一驚：樹(shù)上著許多紅紅的小燈籠，墻上掛著許多的卡通人物…….，不僅學(xué)校變了，可同學(xué)們也變了：同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著校徽，穿著新式款樣的校服，有說(shuō)有笑的進(jìn)入校園……我完全的進(jìn)入了另一個(gè)世界。在我完全的`陶醉在景物之中時(shí)，我突然想到：我是學(xué)校尼勒伢合唱隊(duì)的隊(duì)員，我們今天還要化妝登臺(tái)演出呢！我得回教室交作業(yè)，去青少年活動(dòng)中心三樓器樂(lè)室化妝呢！
交完作業(yè)后，我來(lái)到了器樂(lè)室，老師給我們化好妝以后，排好隊(duì)型，來(lái)到了開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)。我們和各兄弟學(xué)校的合唱團(tuán)坐在舞臺(tái)上等待我們的演出。
很快開(kāi)幕式開(kāi)始了，由周金亮叔叔給我們主持，旁邊是領(lǐng)導(dǎo)坐的位置，每一位的領(lǐng)導(dǎo)給我們致詞：“秋天是收獲的季節(jié)，瓜果滿園，金谷飄香。在這美好時(shí)刻，我們期盼已久的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)今天開(kāi)幕了。為了保證本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的順利召開(kāi)，學(xué)校各職能部門(mén)和全校師生進(jìn)行了繁忙的籌備工作，各班級(jí)以高度的熱情進(jìn)行了節(jié)目準(zhǔn)備和練習(xí)。值此文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、社會(huì)各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向?yàn)榛I辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、同學(xué)們表示崇高的敬意和親切的問(wèn)候！
文化藝術(shù)節(jié)是全校師生的共同節(jié)日。我們的活動(dòng)宗旨是搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，共由九個(gè)活動(dòng)板塊組成，在為期一個(gè)多月的時(shí)間里，我們將陸續(xù)舉辦“星光燦爛”文藝演出、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展、美術(shù)展、手抄報(bào)展、“走近高士其”活動(dòng)；舉行廣播操比賽、書(shū)法比賽、“我與書(shū)”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多彩、精彩紛呈，不僅為師生搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)，而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，有利于培養(yǎng)全體同學(xué)感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
文化藝術(shù)節(jié)是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是校園文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程。在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的同時(shí)，我們舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，就更加貼近學(xué)生的生活和校園的實(shí)際。今后我們將不斷搭建新的平臺(tái)，把藝術(shù)節(jié)作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)工作不斷引向深入，并以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展。
老師、同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)不僅是對(duì)我校素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對(duì)我校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱，在展示藝術(shù)才華的同時(shí)，我希望全體同學(xué)表現(xiàn)出高層次的文明修養(yǎng)，尊重每一個(gè)參賽者，給他們以真誠(chéng)、熱烈、鼓勵(lì)的掌聲；希望參賽選手大膽展示自己的才華，賽出水平、賽出風(fēng)格；希望全體同學(xué)正確處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。讓我們攜起手來(lái)，發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng)，為力爭(zhēng)把本屆藝術(shù)節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會(huì)而努力！
今晚，是藝術(shù)的盛會(huì)，是歡樂(lè)的海洋。我希望本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉，讓每一個(gè)孩子都有放鴿的藍(lán)天，讓真善美的種子植根在每一個(gè)孩子的心田，讓每一個(gè)孩子都擁有自信、快樂(lè)的童年。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利！祝老師同學(xué)們心想事成、萬(wàn)事如意！祝本屆文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！。”……最后的一位領(lǐng)導(dǎo)宣布開(kāi)幕：“我宣布西江中心小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕。”這時(shí)，禮炮“轟”的一聲炸起，禮花搞的我們身上和頭上到處都是，不過(guò)我們挺高興的。
第一個(gè)節(jié)目就是我們要演唱的曲子了------《陽(yáng)光少年》，“童話里的世界五彩斑斕……”我們看著指揮，做好表情，別提有多高興了。
演唱完后，退場(chǎng)，我們集中到青少年活動(dòng)中心，等待我們的下一個(gè)登臺(tái)的節(jié)目，我仔細(xì)的停舞臺(tái)上的表演：有唱的，有跳的，有彈奏的，更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢！
準(zhǔn)備到我們的節(jié)目了，我們排好隊(duì)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目還沒(méi)有到，所以我們?cè)谙旅鏁簳r(shí)等待，我正看著一個(gè)節(jié)目------詩(shī)歌朗誦，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”之后，上來(lái)一個(gè)老爺爺，給孩子們說(shuō)做人的道理，孩子們這才醒悟過(guò)來(lái)，正在面前的是------賀知章老爺爺，“哦，我知道了，您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都?xì)g呼起來(lái)，“爺爺，我們還會(huì)背您的詩(shī)呢！，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳 。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“孩子們，你們不愧是用功讀書(shū)的孩子.”最后，老爺爺走了，孩子們跟老爺爺告別。
經(jīng)典誦讀過(guò)后，就是我們的節(jié)目了，一首《歌唱祖國(guó)》，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”，周金亮叔叔最后說(shuō)道：“同學(xué)們，西江中心小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在結(jié)束了，我希望同學(xué)們以后能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。”
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我還是不能忘的是那個(gè)經(jīng)典誦讀……
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
科技，科技，恐龍園的第九屆動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。創(chuàng)意在萌發(fā)，動(dòng)漫看常州。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，它一再呼喚著：“來(lái)吧！小宇宙?zhèn)儯∧銈兪莿?dòng)漫未來(lái)的力量！來(lái)吧，來(lái)吧……
心動(dòng)不如行動(dòng)，我還是禁不住一再的誘惑，跟著老媽去了恐龍園。一到那里，哈哈，人不算多，先和后面的大恐龍來(lái)了兩張合影，看著高大恐怖，其實(shí)也蠻和善的。
越往里走人越多，也越來(lái)勁。走著走著進(jìn)了一個(gè)什么館的，突然發(fā)現(xiàn)那里面的東西都好神奇，古靈精怪，稀奇古怪，到處都是那肥肥胖胖的倭瓜，有充滿了邪惡之氣的僵尸，有那高大的變形金剛，有我最最最喜歡的饅頭家族，有可以用一個(gè)頂點(diǎn)站立著的巨型魔方，還有那天馬行空的設(shè)計(jì)。
最讓人想不通的`就是那臺(tái)電視，它是臺(tái)感應(yīng)電視，只要你用力揮兩下手，它就會(huì)有鼠標(biāo)顯示出來(lái)，而且里面還有一大堆好玩的游戲，我玩了一個(gè)開(kāi)賽車，可能是因?yàn)椴涣?xí)慣沒(méi)有方向盤(pán)的開(kāi)車方法，老是輸?shù)簦揖臀〗逃?xùn)，盡量把手抓松一點(diǎn)，可還是因?yàn)榱?xí)慣問(wèn)題，一時(shí)改不過(guò)來(lái)，不過(guò)這臺(tái)電視機(jī)還是有一個(gè)很大的壞處的，就是手一直要舉著，到后來(lái)就會(huì)覺(jué)得酸疼。
雖然腰酸背痛，但是動(dòng)漫節(jié)里尋訪讓我收獲頗多，快樂(lè)多多！
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
星期二下午，我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
我走進(jìn)禮堂，看見(jiàn)舞臺(tái)上幕布合得緊緊的，我很好奇，我想：第一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢？幕布拉開(kāi)了，原來(lái)是架子鼓表演，我都聽(tīng)入迷了！因?yàn)槿齻�(gè)小鼓手雙手和雙腳配合得很好，他們敲得很快，看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》，那變幻無(wú)窮的'鼓聲還真吸引了我呢！
我不僅看了別人的節(jié)目，自己也有節(jié)目呢！我表演的節(jié)目是課本劇《雪孩子》，我在劇中的角色是小白兔，我穿著小兔服，帶著可愛(ài)的小兔帽，伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)走上舞臺(tái)，認(rèn)真地表演起來(lái)。表演完了，評(píng)委都夸我們演的好！
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有古箏、小提琴演奏，有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時(shí)裝秀……小朋友看得津津有味。藝術(shù)節(jié)真不錯(cuò)！因?yàn)檎故玖诵∨笥褌兊娘L(fēng)采，讓小朋友變得更自信更勇敢了，這次的藝術(shù)節(jié)真是令人難忘啊！
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
星期四上午，我們?nèi)嘞裢Ｒ粯觼?lái)到教室上課。就是因?yàn)檫@個(gè)平常，注定了今天是一個(gè)尋常的一天——藝術(shù)節(jié)。
雖然是藝術(shù)節(jié)，可是只有僅僅的一個(gè)下午的時(shí)間。因此，早上照常上課。在早上的第一節(jié)課下課時(shí)，我想：如果現(xiàn)在有人造出時(shí)光穿越機(jī)，然后以閃電般的速度搬到教室了，讓我們班都提前穿越到下午該多好呀！
可是，這是不可能的。所以在4小時(shí)以后，也就是靜校鈴聲響的一剎那，我心里有一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的喜悅——藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。
我左顧右盼，就是不見(jiàn)張老師的身影，一直到第一節(jié)上課，張老師才走進(jìn)教室。她把手中不同的紙發(fā)給報(bào)不同項(xiàng)目的'同學(xué)。我們硬筆書(shū)法的內(nèi)容是古詩(shī)《詠柳》。我寫(xiě)完了第一張，拿起來(lái)看了看，覺(jué)得筆畫(huà)太粗，仿佛有個(gè)隱身人趁我不注意的時(shí)候，把字跡加粗了。我沒(méi)有辦法，只好去張老師那里再拿了我的最后一張方格紙。
功夫不負(fù)有心人，第二張寫(xiě)完一看，果然比第一張好多了。我二話不說(shuō)，馬上把第二張作品毫不猶豫地交了上去。我的作品到底得了幾等獎(jiǎng)呢？我不知道。
我希望天天都是藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
今天是我們的體育藝術(shù)節(jié)，入場(chǎng)式開(kāi)始了，老師帶著我們排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入操場(chǎng)，我們頭上戴著頭巾，臉上巾著貼紙，感覺(jué)十分的怪異，但是又十分的新鮮。
我們踏著步子走完入場(chǎng)式，找到自己的座位，坐下來(lái)開(kāi)始拉歌，雄壯的歌聲此起彼伏，頓時(shí)，操場(chǎng)上成了歌的海洋，拉完歌之后，我就回到教室、宿舍，進(jìn)行比賽的準(zhǔn)備工作，換衣服啦，拿毽子啦。
我們回到操場(chǎng)開(kāi)始比賽，第一個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽，本來(lái)沒(méi)有我，為了加強(qiáng)實(shí)力，我和一位個(gè)子小點(diǎn)同學(xué)互換，兩個(gè)班各出十人參加比賽，我們拿起繩子，相互交差站好，隨著一聲哨響“嘀”，第一局比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)中間紅布條做成的分界標(biāo)志，一會(huì)向左，一會(huì)向右的移動(dòng)，我們兩邊的'同學(xué)都漲紅著臉，用盡全身的力氣，在同學(xué)們的加油聲中，開(kāi)始了拉鋸戰(zhàn)。一會(huì)過(guò)來(lái)，一會(huì)又過(guò)去，時(shí)間好象過(guò)了好久一樣，最后我們敗了，老師帶著我們總結(jié)了失敗的原因，也調(diào)整了方法，終于第二、三局我們都勝利了，我們班的同學(xué)都高興的跳了起來(lái)。
下午的時(shí)候我們班同學(xué)又參加了踢毽了、跑步比賽等等，操場(chǎng)上到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)，真是一個(gè)開(kāi)心的體育藝術(shù)節(jié)啊！
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