【優】小學中秋作文300字5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學中秋作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學中秋作文300字 篇1
人們常說十五的月亮圓又圓,今天同樣也不例外。
今年的中秋終于被我盼到了。吃完了中秋團圓飯,我就想到了王維的“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”然后,我緊隨著爸爸的腳步來到了陽臺“賞月”。眼睛迷糊的我漸漸地把月亮想象成是一個金色的玉盤,是一座住有著一位勤奮紡織嫦娥姐姐的晶瑩剔透和桂花樹的水晶宮,是一艘載著星星和天空的海船……爸爸見我如此癡迷的神態,到房間拿了一架天文鏡,我更加好奇了,盯著天文鏡里的小洞向遠處看,比原來更清晰了,星空和月亮比原來更美了。如此令人陶醉不舍的夜景,正如“新月如佳人,出海初弄色”。我和爸爸沉浸在這美月的境界里。媽媽突然走過來,手里端著一盤各式各樣,琳瑯滿目的'月餅,我饞得直流口水,垂涎欲滴。我就像一個失性的老虎立馬挑了個大的品了起來,我剛咬一口,里面就吐露出我最討厭吃的牛肉餡。當時,我立馬變成了一個還沒熟的青苦瓜,這就是“先發兵人,死有余辜。”全家人就這樣歡樂、熱鬧地度過了中秋節。
像這樣平凡風順、熱鬧歡樂的日子其實也不多了。因為我們長大了,請聽我一句勸,不管多忙,請放下公務,“多多回家看看吧”,因為老人們都紀念著你,他們比你們更“忙”!
小學中秋作文300字 篇2
你們知道中秋節嗎?你們了解中秋習俗嗎?你又知道那些中秋文化呢?下面讓我來介紹一下吧!
中秋節是我國傳統習俗文化,賞月。吃團圓飯.對對聯.講傳說.對詩句... ...這些都是中秋節的習俗。
中秋節這天,我們來到了三洋濕地,早上家長們讓我們玩個痛快,畫畫.蹦極.放風箏... ...早把三洋濕地玩兒了個底朝天,到了下午,我們一路小跑,來到了酒店(也叫農家樂),真幸運,我們“搶”到了最后一個位置,如果晚來“一步”,那我們就要坐在外面等了。
找到位置,我們一邊吃團圓飯,一邊對對聯,我說上聯:“明月清風景物秀。”佳沁不緊不慢地接下聯:“神州春色畫圖新。”
我說:“爆竹聲中千家月。”她接到:“紅藕香里萬顆珠。”
不知不覺天色已晚,我們便來到亭子里賞月,“十五的月亮可真圓啊!”看著明亮的圓月,我不禁這樣驚嘆道。
“是呀!”應佳沁附和道“月亮圓得像玉盤呢!”
“中秋節的.夜晚總是那么美!”我這樣想到。
小學中秋作文300字 篇3
一轉眼,就到了中秋節。中秋節是一個團圓的日子,因為全家人會團團圓圓坐在一起吃月餅、賞月。
這個中秋節雖然是陰天,無法賞月,但我們全家人的心里無比的甜。中秋節一大早爺爺就打電話說給我們準備了好多好吃的,特別是準備了我最愛吃的五仁月餅。我趕緊寫完作業,練完琴,下午我們一家人回到了爺爺家。
一進門奶奶給我們端來了新鮮的水果,爺爺給我們端來了各種餡的月餅。可是最讓人流口水的是爺爺做的一桌子美味佳肴。我一邊吃爺爺做的飯菜,一邊想著:爺爺腿不好,一大早走那么遠的路去給我們買月餅,去擁擠的菜市場上買菜買魚,回來還要站著給我們做飯。邊想心里越不是滋味。
吃完飯,我主動承擔起洗碗的任務。洗完碗,我們一家人坐在一起看中秋晚會,爺爺樂呵呵的`獎勵我一塊我最愛吃的五仁月餅,我邊看節目邊吃月餅,忽然感到這月餅似乎比以前的更好吃了。
我看了看爺爺,他正微笑著用慈祥的目光望著我,我知道,他把那親情的味道早就藏在了月餅里。
小學中秋作文300字 篇4
八月十五中秋到,月兒圓圓掛樹梢,月光下面吃月餅,敬老愛幼樂淘淘!今天是一年一度的中秋節,中秋節是我國傳統的節日,也是一個團圓的日子!我特別高興,因為我的姐姐、姑姑、小姨......晚上都來吃飯了。
晚餐時間到!爸爸今天做了我最愛吃的大閘蟹,今年是我第一次吃螃蟹,爸爸在蒸螃蟹的時候我聞到了螃蟹的香味口水都快流出來了!還有扇貝,扇貝也是我的最愛,它的外殼像一把扇子,非常漂亮!說到這些我的`肚子好像已經把這些好吃的東西塞滿了。我們一家人圍在了一起吃了一頓美美的晚餐。
吃過晚餐,我們一起看中秋晚會,一起賞月!俗話說:“十五的月亮十六圓”!我覺得十五的月亮也很圓啊!圓圓的月亮像一面鏡子,圓圓的月亮又像一個圓盤,圓圓的月亮還像一個夜明珠,又明又亮!在賞月的同時我又想起來以前學過的一首詩:《古朗月行》小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。今晚我們一家人在一起過了一個難忘的中秋佳節!
小學中秋作文300字 篇5
今天在學校,老師宣布明天就是中秋節,還沒等老師說完,我就一蹦三尺高,差一點嚇到了全班同學。
到了中午,我一直在想著快點到明天,這樣就可以出去登山游玩了。郭雨欣喊我,我都沒有聽到。直到她喊第八遍時,我才反應過來。我想我剛才是太入迷了。
下午,就連上課我都在想快點到中秋的事。我也覺得這樣不好,很著急,就像有兩個人在打架似的。一個人嚴厲地說:不要想中秋的事了,如果這節課錯過,可就再也回不來了。另一個又不屑一顧地反對:想吧,反正這節課也不重要。最后我選擇了認真聽講,反而時間流淌得飛快,仿佛跑道上的賽車那么快,真是驚險嚇人!
不一會兒,放學鈴聲響了。我飛快地奔出教室,向學校大門跑去,就像馬上能擁抱明天的`中秋節一樣興奮。
期待的滋味兒真不好受,既著急又影響學習!
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