實(shí)用的端午作文(匯總9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的端午作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午作文 篇1
又是一個(gè)端午，大家在每年在這時(shí)吃粽子，看劃龍舟，好不熱鬧，而我卻陷入沉默與思考。
我想，大家不能光為放假吃粽子看劃龍舟而感到高興，我們更不能忘記它是紀(jì)念誰，否則就失去了它的價(jià)值與作用。
不錯(cuò)，端午是紀(jì)念屈原的。公元前287年，秦國大將白起率兵南下，攻破楚國國都，屈原的政治思想破滅，雖有心報(bào)國，卻無力回天，只有以死明志，同年五月五日投汨羅江而死。屈原的愛國情懷使人佩服，國家興亡匹夫有責(zé)的這種精神更是使我感慨萬千。是啊！國亡了，更別談什么家了。相比之下，陷國家于不與困境的小人，更是人人得而誅之，是國家的罪人，民族的`敗類。所以屈原的愛國主義精神是端午節(jié)的靈魂，是大家所學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。
愛國主義千百年來一直影響著中國，形成人民對祖國一種深厚的情感。我們更應(yīng)當(dāng)做一面旗幟，弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)人民愛國主義情懷，關(guān)心人民疾苦，腳踏實(shí)地為人民辦事，實(shí)現(xiàn)中華而崛起，龍騰九州。我想，這才是弘揚(yáng)屈原愛國主義精神的要義。
現(xiàn)在在這物質(zhì)充滿的時(shí)代，我們只有通過紀(jì)念活動(dòng)，才能喚起人們的靈魂。
希望大家在吃粽子的同時(shí)多思考一下。
端午作文 篇2
端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長。
端午不是清明，沒有折菊的清香與斷腸的青煙；端午不是中秋，沒有月圓人團(tuán)圓的歡喜與夜下的冷桂；端午也不是重陽，沒有“遍插茱萸少一人”的遺憾與惋惜。
端午很安靜。靜得只聽見窗外淅淅瀝瀝的雨聲，端午是與眾不同的，再?zèng)]有一個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念一位詩人。
我的面前擺著一只粽子，好像是一個(gè)迷你的金字塔，我看著它，好像是一座青色的墳，住著一個(gè)人。
我用手剝開粽葉，那些葉子順著葉脈裂開，好像是打開了一段奇妙的歷史，那些水珠順著葉脈流下，像是今天在與往昔重疊，我的視線朦朧，是否那滴滴水珠，是汨羅江的潺潺流水？
剝開粽葉后，我看見的是一個(gè)如白玉般的粽子，那些緊緊相依的糯米粒泛著淡淡的光，我手握筷子，卻無從下手，這潔白的顏色，超出了平凡，好似戰(zhàn)國時(shí)期，詩人那獨(dú)一無二的清高廉潔，他的愛國情懷，至今讓人稱頌。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。
安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”
這些都是詩人的詩作，詩人寫下無數(shù)的詩句，都是為了祖國。
再怎么于心不忍，我還是動(dòng)起了筷子，輕輕咬下一口粽子，那糯米的柔嫩，在我的嘴里慢慢融化，帶著淡淡的甜味，與粽葉淺留的清香，伴著我對詩人的思念，咽下。
是不是只有那些小人才會(huì)那樣排擠他，是不是只是因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，楚懷王才會(huì)誤會(huì)他，讀他的故事，我明白了不被人信賴的滋味，一個(gè)人堅(jiān)守，會(huì)有多么艱難？在那些筆觸間有他多少的`愛與心酸？
想到這里，我感覺嘴里的粽子又多了幾分苦澀。窗外的雨仍下著，這些雨，會(huì)不會(huì)帶著我，流向汨羅江？
詩人何等堅(jiān)貞，以至于他“舍生而取義”，灰色的石頭上，是他的身影，江風(fēng)吹拂著他的衣襟與發(fā)絲，他的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，可卻亂不了他那顆心，縱使沒有人相信他，他卻還是堅(jiān)持。
吃著粽子，我又泡了一杯茶，那淡淡的茶香，彌漫在屋里。
當(dāng)時(shí)詩人跳進(jìn)汨羅江時(shí)，一定也如同這茶水一樣清逸而略帶苦意，我能想象。傳說人們?yōu)榱瞬蛔岕~兒吃掉詩人的遺體，于是包粽子扔到河里給魚兒吃。詩人不知道，他的故事傳了幾千年，他的舉動(dòng)打動(dòng)了幾億人，在多少個(gè)這樣的日子里，人們呢喃他的詩句，投下一個(gè)個(gè)粽子……
粽子吃完了，我放下筷子，轉(zhuǎn)頭看著窗外，有人手捧艾葉走在雨中，漸漸模糊了。是啊，我們又何嘗不是那一條條魚兒，我們咀嚼粽子，是在緬懷詩人，是對詩人表示無限的尊重。
此時(shí)，我仿佛已化為一條魚兒，隨著思緒游向汨羅江，對詩人的崇敬化成了清淚，和著江水，吟唱出一曲永恒贊歌……
端午作文 篇3
我懷念停在那年端午的十二歲。
——題記
當(dāng)太陽將燦爛的陽光撒滿校園，沉睡了一個(gè)晚上的學(xué)校開始熱鬧起來了。此時(shí)，一股淡淡的粽葉香伴著陣陣清風(fēng)正從六（1）班的窗子里飄出……
那年，我十二歲。
再過一個(gè)多月，我們就會(huì)離開這個(gè)與我們朝夕相處的美麗校園。所以，今天我們打算在這個(gè)特別的節(jié)日，用包粽子這種特別的方式，紀(jì)念我們即將過完的小學(xué)生活。
今天一大早，我們的班主任拿出一部分班費(fèi)，專門跑到大市場上，精心挑選了一大袋糯米和一捆粽葉，又從食堂挑選了幾十粒亮晶晶的`蜜棗帶到我們六（1）班教室里，把它們平分成六份，交給我們的組長：“每組一份，粽葉已經(jīng)洗干凈了，把米淘一下，瀝干水分，就可以包了。”
我們一人抱米，一人拿著個(gè)大盆子，在另外六人的護(hù)送下，來到水龍頭邊。“三、二、一，放水啰！”
只聽“嘩——”的一聲巨響，朵朵水花在盆子里綻開，十六只小手在里面攪拌著，就像十六只小鴨在水中嬉戲。不一會(huì)兒，一粒粒白花花的糯米就靜靜地躺在了盆中。
之后就是包粽子了。在我的記憶中，奶奶總是把粽葉在手中卷成一個(gè)圓錐形，鋪一層米，再挖一個(gè)小洞，塞一個(gè)蜜棗進(jìn)去，然后像給小孩蓋被子一樣輕輕地蓋上一層一層糯米“被”，再用粽葉包好，最后用線扎起來，就大功告成了！
我憑借記憶開始依葫蘆畫瓢地做起來，把一大張泡軟的粽葉鋪在手心里，小心翼翼地卷成一個(gè)錐形。記憶中奶奶是那么地熟練，而我卻笨手笨腳地卷了好久。我抬頭環(huán)顧了下四周，同學(xué)們早就下好餡了，有的都已經(jīng)包好了。我開始慌張起來，本就笨手笨腳的我一慌，就顯得更笨了，餡剛下去就漏了，再下，又漏，氣得我快哭了。這時(shí)，身后伸來了一只小手，握住了我手上的粽葉：“我教你。”抬頭一看，這不是我那心靈手巧的同桌嘛。他手把手地教會(huì)了我填料、包粽葉、扎粽子。
最后一步就是煮粽子了。當(dāng)然，出于安全考慮，這一步是老師幫我們完成的。當(dāng)一鍋粽子被揭開蓋時(shí)，頓時(shí)吸引了一大群饞貓，一下子粽子就被瓜分完了。而那些沒搶到的，只能耐著性子等下一鍋了。
至今為止，我仍忘不了那淡淡的粽香，忘不了那個(gè)特別的端午節(jié)，更忘不了一起朝夕相處了六年的小伙伴們！
那年端午，我十二歲。
端午作文 篇4
小時(shí)愛吃粽子，只圖它的香甜可口，玲瓏別致。
現(xiàn)在愛吃粽子，則更多出于懷念，懷念那位千年前，在浮塵亂世中投入汩羅的古人——屈原。
關(guān)于屈原，先前只知他是一位憂國憂民的大詩人，曾著有《離騷》《天問》《九歌》等不朽詩篇。后來，一首唐代文秀的《端午》，使得我更想了解這位“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愛國詩人空間有著怎樣的故事。
戰(zhàn)國時(shí)代，楚秦爭奪霸權(quán)。屈原是楚懷王的大臣，主張“修明法度”“舉賢授能”，實(shí)行使國家富強(qiáng)的美政。在外交方針上，他主張與強(qiáng)秦對抗，眼光遠(yuǎn)大。而楚懷王貪利受騙，楚襄王畏怯受協(xié)，都不能接受屈原的正確主張。到了公元前278年，秦軍攻破楚國京都，屈原眼看自己的國家被侵略，心如刀割，萬念俱灰，仰天長嘆，投入了滾滾激流，用生命譜寫了一曲愛國樂章。
相傳屈原死后，楚國的百姓都十分哀痛，劃起船只，來回地打撈他的尸體。有位漁夫拿出食物，投入江里，說是讓魚都吃飽了，就不會(huì)再咬屈大夫的身體了，但又害怕飯團(tuán)被龍所食，便又想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲。人們紛紛效仿，此風(fēng)流傳至今，發(fā)展成了粽子。
汩羅江水靜靜流淌，歷史長河源遠(yuǎn)流長。屈原，他那一腔的愛國情，卻只能在凄涼無奈中化作兩行辛酸淚。屈原雖死，他的詩作流芳千古，但任時(shí)間飛逝，也帶不走他留下的《離騷》，它綿亙千古而不衰，歷經(jīng)百代而不敗。屈原雖死，他的愛國情懷卻感動(dòng)著一代又一代的人，他那“余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的長嘆，曾讓多少人的臉上滑過冰涼的淚滴。
子規(guī)鳥，相傳乃屈原的妹妹所化，每年端午，此鳥便叫“我哥回呦，我哥回呦”，以提醒人們做粽子，修龍舟，準(zhǔn)備迎接端午節(jié)，祭祀屈原。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。”我們的`祖國已發(fā)生了翻天覆地的變化，大江南北蒸蒸日上，各行各業(yè)欣欣向榮。我中華神舟這一巨龍已然騰飛，香港澳門投入了祖國的懷抱。“神舟系列號飛船”上天，實(shí)現(xiàn)了國人的夢想。申奧成功，使我們國家作為奧運(yùn)的東道主，向世界展現(xiàn)神舟風(fēng)采，這不正是屈原當(dāng)初想要建立的人間仙國嗎？
我們緬懷偉大的愛國詩人屈原的崇高品德和出淤泥而不染的人格魅力，景仰他憂國憂民的思想，敬佩他以身殉國的壯舉，讓我們時(shí)刻用行動(dòng)來弘揚(yáng)他那偉大的愛國主義精神！
端午作文 篇5
今天，我來到學(xué)校。學(xué)校組織一個(gè)特殊的活動(dòng)——端午“粽”動(dòng)員。馮校長要在小星星電視臺教我們包粽子。
我們聚精會(huì)神地聽著，躍躍欲試。包粽子需要綠油油的粽葉，雪白雪白的糯米和又細(xì)又長的.棉線。粽葉可以泡一泡，而棉線可以用紅色的，代表喜氣洋洋。終于可以包了，我們迫不及待地包了起來。我先拿起兩片粽葉，把它們疊在一起，輕輕往里卷，它就成了一個(gè)實(shí)心的“漏斗”。我不停地朝里面灌糯米，終于裝滿了。“哈！真漂亮！”我還沒包好，就開始自夸了。接著，下面該裹粽葉了。“嘩嘩”，我一不留神兒，頑皮的糯米竟然從一個(gè)縫隙處“開溜”了。我急忙把縫隙處“攔截”好，它又從右邊“溜之大吉”了。我只好把那兒又填好……就這樣，折騰了十幾分鐘！不過溜到粽葉外的“糯米”們總算被我“降伏”了，哈哈！下面還有更難的，也是最關(guān)鍵的一步——綁棉線。我先用左手抓著粽子，右手左一圈右一圈地繞線。還在不停地叫：“快來個(gè)人支援啊！”終于包出一個(gè)粽子來了，和顧老師的比一比，簡直不像個(gè)粽子樣！奇形怪狀的，居然有四個(gè)角，身上打滿“補(bǔ)丁”，是個(gè)樣子丑陋的正方形！再看看同學(xué)們包的粽子，真是千“粽”百態(tài)：有的像小小的炸藥包，有的像一個(gè)奇怪的金字塔，還有的像個(gè)盾牌……
雖然我們包得不太好，但還是很快樂，同時(shí)我也體會(huì)到了包粽人的辛苦。端午“粽”動(dòng)員活動(dòng)可真有趣啊！
端午作文 篇6
端午節(jié)是為紀(jì)念偉大詩人屈原所定的節(jié)日。
往年的端午節(jié)，我們一家人總是早早就起床，到河里洗臉、洗頭、洗澡，傳說今天的河水可以解毒，洗過之后整個(gè)夏天不會(huì)被蚊蟲叮咬。
今年的端午節(jié)，我是在山上過的，按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗上山去趟露水。5點(diǎn)鐘我們就起床，一路上我用雙手捧起晶瑩的.露珠往眼睛上抹，一時(shí)間我覺得眼睛好像亮了好多。
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶掛艾葉，吃粽子，小孩佩香囊。
我愛吃粽子，愛過端午節(jié)，愛享受節(jié)日的歡樂氣氛。
端午作文 篇7
天上繁星不見，地下螢光閃閃，薄霧鎖窗，滿懷愁緒向誰訴？——題記
三月一個(gè)周末的黃昏，正坐在家中的小院飲著茶，一只小鳥從石榴樹上溜了下來，惶恐的看著我，想飛，卻怎么也飛不起來，我小心翼翼的捧在手心，原來小鳥的左腿受傷了。小鳥體長不過20厘米，前額及臉部呈黃色，腰部及腹部的羽毛是綠色，頭部及背部的羽毛黃黑相間，猶如虎皮一般，眼睛小而靈動(dòng)，鳥喙的末端有彎鉤，顯得強(qiáng)勁有力，看來是個(gè)好吃鬼。問了一下度娘，這是一只虎皮鸚鵡。
看著奄奄一息的小鳥，馬上給他用碘伏消了毒，貼了創(chuàng)口貼，然后給它找來鳥籠和鳥食，鳥籠里的單杠、食罐、水罐，一應(yīng)俱全，算是給了它一個(gè)新家，突然想到秋收時(shí)節(jié)倒下的小麥和麥粒去皮后的麩皮，便給受傷的鸚鵡取名“麩皮”。
剛開始麩皮很不信任我，第一次給加了水，添了食，為了增加維生素，還專門給加了一片青菜葉，可麩皮像看敵人似的看著我，眼睛不敢眨一下，生怕我傷害它，過了許久，它見我不像壞人，又抵擋不住菜葉的清香，一步一步小心翼翼地向菜葉走去，然后迅速用鋒利的上喙用力啄一口菜葉，轉(zhuǎn)身回跑，把菜葉慢慢吃掉后又快速地走向菜葉再啄一口，又很快地跑開，可愛至極。
除了定期給麩皮換藥，每天喂水喂食，閑暇時(shí)我還去給它捉青蟲吃，轉(zhuǎn)眼兩月過去了，小鳥的傷好了，每次下班回家，麩皮在籠子里撲閃著翅膀，歡快地跳著、啾啾地叫著，仿佛在對我問好，仿佛在對我歌唱。
端午時(shí)節(jié)，帶著麩皮于青城后山小住，一覺醒來，已九點(diǎn)時(shí)分，太陽光從東窗進(jìn)來，被鏤空的窗簾篩成了斑駁的淡黃。揉揉惺忪的睡眼，拉開窗簾，推開窗戶，樹林之中，鳥雀陣陣歡鳴，我的麩皮也啾啾地鳴叫起來，但叫聲有些特別，除去些許的歡愉，還有淡淡的哀愁，我知道，天空才是它的'家，雖然萬般不舍，但我仍然高舉閃著金光的鳥籠，打開了那扇禁閉已久的籠門，麩皮歡快地一飛而去。
放飛了多日以來的心之所絆，雖已釋懷，但相處數(shù)月，真心留戀，真心惆悵，站在高處，望著麩皮美麗的背影，直到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”。
泡杯清茶，解我惆悵，不曾想麩皮又回來了，時(shí)而飛至籠頂，時(shí)而跳到我的頭上，時(shí)而回到籠中……嘰嘰喳喳，“說”個(gè)不停，似乎留戀籠中的生活，似乎是對我悉心照料的感謝，又似乎是專程回來對我告白。
只要我輕輕的抖動(dòng)鳥籠，自由的麩皮又會(huì)變成籠中的小鳥。但我理智告訴我，它應(yīng)該領(lǐng)略綠色的森林，應(yīng)該領(lǐng)略無邊的天空，應(yīng)該飛過崇山峻嶺，應(yīng)該飛過洶涌大海，應(yīng)該享受風(fēng)和日麗，更應(yīng)該挑戰(zhàn)狂風(fēng)暴雨。
麩皮似乎明白了我的心思，起身向前方飛去，天空中緩緩飄下一根黃黑相間的絨羽，我輕輕地拾起，望著麩皮那遠(yuǎn)去的背影，默默地祝福：
我知道，
成長的你還可能受傷，
但時(shí)間會(huì)為你療傷，
太陽會(huì)為你指路，
挫折會(huì)讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)！
端午作文 篇8
6月7日，注定是一個(gè)不平凡的日子。將有多少莘莘學(xué)子在這一天摩拳擦掌，展露鋒芒。正所謂人之一生，只有心存改變世界的野心，才會(huì)有十二載寒窗的堅(jiān)持，而我們所有的堅(jiān)持，都會(huì)在今天得到一個(gè)完美的印證！
恰逢端午節(jié)，我很早起床，與草原小記者團(tuán)的小記者約好在錫盟蒙中校門口集合。天知道為什么我比考生更加緊張，哥哥姐姐們進(jìn)考場的時(shí)間還未到，我的手心已經(jīng)攥出了汗。
天公作美，徐徐的清風(fēng)拂著嫩柳，云闊天高，空氣清爽怡人。時(shí)間到了，考生們的表情卻并不像我想像中的那么凝重，他們?nèi)齼蓛桑勑︼L(fēng)生，恬靜中洋溢著自信，陽光中滲透了堅(jiān)強(qiáng)，我不由得暗中喝彩：哥哥姐姐，你們好棒！
一切都像是約定好的，校園周圍瞬時(shí)安靜了下來。警察叔叔來來回回地巡邏，為考生們保駕護(hù)航；家長們自覺地退到安全線外，在心里默默地為自己的孩子加油祈禱；原本喧鬧嘈雜的街道，聽不到一點(diǎn)汽笛的轟鳴；就連柳枝上跳躍嘻鬧的.鳥兒們，也懂事地閉了嘴
我們草原小記者團(tuán)一行，隨機(jī)找到幾位考生的家長，輕聲地與叔叔阿姨們交談著。個(gè)別的家長情緒稍微有些緊張，更多的則是平常心，祝福自己的孩子能有個(gè)好成績。有一位高個(gè)子叔叔說：高考成績并不重要，重要的是在孩子讀書的這個(gè)階段，有家人的陪伴和孩子健康的成長。三百六十行，行行出狀元。只要我的孩子能有一種積極向上的心態(tài)，正確地走好人生中的每一步，就夠了！聽了叔叔的話，我莫名地感覺到心里好溫暖。
愛心車隊(duì)整整齊齊地停在馬路兩旁，高考期間這些志愿者們會(huì)免費(fèi)接送考生。我們采訪了愛心車隊(duì)隊(duì)長馬先生，他說：大家都是自愿加入愛心車隊(duì)的，想為考生們盡一份微薄之力，讓孩子們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖，無關(guān)其他。馬隊(duì)長笑得很純樸，卻不由得讓人肅然起敬。
兩個(gè)多小時(shí)漫長的等待，終于有了結(jié)果，哥哥姐姐們陸續(xù)走出考場。有的笑臉盈盈，有的表情嚴(yán)肅，有的淚盈眼眶，還有的大大咧咧，滿不在乎可不管怎樣，當(dāng)校門打開的那一瞬間，家長們蜂擁而上，或摟或抱、或拉手、或捶肩，都以自己的方式傳遞著一份牽掛、一份祝福、一份真情。那一刻，我被深深地感動(dòng)了！
雖然說考大學(xué)不是人生唯一的出路，但是，認(rèn)真而努力的學(xué)習(xí)，卻可以為你增加選擇，拓寬道路。
端午作文 篇9
對手,有，可以在你身邊的，只是通常細(xì)心的你沒有發(fā)現(xiàn)她；對手也有可能離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那其實(shí)是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前罷了。對手更可能是無形的，那她便是你自己了。
我的對手也有很多，比如陽光男孩王晨笑，魅力女孩徐狀倚，才女許肖瑤和作文大王徐嘉豪等等。
我最大的對手則是她，我跟她一直競賽著，一直秘密競賽著。比如一次朗讀比賽，既然是小孩優(yōu)先，大人靠邊，我用自己最好聽的'最甜美的聲音把課文讀給大家聽。也沒想到她也不甘落后，也用自己最好聽的聲音，把課文讀給大家聽。我原先信心十足，到后來一點(diǎn)自信心也沒有了，簡直是大跌眼鏡。而她也沒有得意洋洋，而是用甜美的嗓音來安慰嚶嚶哭泣又毫無自信心的我。雖然，那次我敗給了她。但是我心里暗暗下了決心：一定要爭氣，我并不比別人笨，別人能辦到的事，我經(jīng)過努力，一定也能辦到。
從此以后我跟他斗爭進(jìn)行到了白熱化程度。通常還是我輸?shù)亩嗨A的多，我從此一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，找個(gè)機(jī)會(huì)打敗她。沒想她好像跟我作對似的，每次都要比我厲害。
她戴著一副近視眼鏡，比較厚，每天都扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮，脖子上經(jīng)常系著像薄紗一樣的小絲巾，系法像紅領(lǐng)巾一樣，衣服穿得十分樸素。她身高大約 1米60左右，穿高跟鞋，每天笑吟吟的，遇到一些好文章便會(huì)讀給大家聽。還會(huì)讓同學(xué)的一些好文章發(fā)表在文源網(wǎng)上。同學(xué)們，你們猜到她是誰嗎？
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