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制作風(fēng)箏作文

時(shí)間:2026-04-29 10:25:55 生活常識(shí)

制作風(fēng)箏作文6篇(薦)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的制作風(fēng)箏作文6篇,歡迎大家分享。

制作風(fēng)箏作文6篇(薦)

制作風(fēng)箏作文 篇1

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天…”放學(xué)的路上,聽著大姐姐動(dòng)聽的歌聲,看著滿天飄舞的風(fēng)箏,我們的心也癢癢起來(lái)。今天是星期天,我和我的好朋友武優(yōu)優(yōu)決定一起在我家做風(fēng)箏。不會(huì)的同學(xué)可要聽好咯!

  因?yàn)槲覀z都沒(méi)做過(guò)風(fēng)箏,所以這次我準(zhǔn)備做一個(gè)簡(jiǎn)單的章魚風(fēng)箏。

  首先,做章魚的'頭。我拿了一張生宣紙,想剪一個(gè)半圓形。因?yàn)槲遗录魪澚耍晕蚁扔勉U筆描了一個(gè)淡淡的痕跡,我順著鉛筆描的痕跡,剪出了一個(gè)完美十足的半圓。我接著用鉛筆畫出了五官,它還吐著舌頭呢!樣子可愛極了。但還沒(méi)有涂色,有點(diǎn)難看了,我拿出了顏料盒和顏料,又拿出了兩只毛筆,我選了紫色,擠在調(diào)色盤里,用毛筆蘸色在章魚的頭上涂來(lái)涂去,因?yàn)闆](méi)有規(guī)律,所以有點(diǎn)難看。水粉干了以后,我把早準(zhǔn)備好的幾根細(xì)竹子拿了出來(lái),先把一根彎成彩虹的樣子,可把它放在桌子上又變成直的了,好不容易彎了一點(diǎn),可一用勁竹子從中間斷開了。我不灰心,終于在第三根竹子時(shí)粘在了紙上。這一切都被媽媽看在了眼里,媽媽說(shuō):“貝貝,如果你想讓竹子變彎,讓竹子在在火上烤幾分鐘竹子就變彎了!”我恍然大悟說(shuō):“原來(lái)這樣啊,怪不得我剛才一直做不好呢!”我和武優(yōu)優(yōu)把風(fēng)箏的主骨架粘在了紙上。又剪了好幾條紙,都粘在章魚的頭下面,算是章魚的腳吧。最后我們?cè)诠羌苌舷岛镁,這個(gè)風(fēng)箏就做好了。

  我們玩著自己做的風(fēng)箏,心里真是有許多說(shuō)不出的高興。

制作風(fēng)箏作文 篇2

  如今大人和孩子平時(shí)放的風(fēng)箏大多是買來(lái)的,色彩鮮艷、形狀多樣,美羊羊、喜羊羊、海綿寶寶等款式的風(fēng)箏是孩子們的最愛,“蜈蚣”、“老鷹”和那些飛上天后會(huì)發(fā)光發(fā)亮的風(fēng)箏則是大人們的“菜”。

  表姐幫我提出個(gè)意見:做風(fēng)箏。我答應(yīng)了。花了好大的功夫終于做出一個(gè)可愛的小風(fēng)箏。

  以下是做風(fēng)箏的過(guò)程:

  第一:用紙剪成一個(gè)正方形,找兩根牙簽交叉成“X”形,貼在小正方形的中間。然后,在剪兩條三角形紙條兒做它的胡須,這樣就做完了小風(fēng)箏的頭。

  第二:剪一些小紙條,用膠紙把小紙條貼成一個(gè)個(gè)小圓圈,要一個(gè)套一個(gè)連在一起。到了一定的數(shù)量,就可以貼在風(fēng)箏頭上,這就是風(fēng)箏的身子。

  第三:剩下尾巴的部分了。剪幾條細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形一樣的'紙條,把它們貼在身子最后一個(gè)圈。

  一個(gè)有頭有尾的可愛的小風(fēng)箏就做好了。還可以給它畫上漂亮的的圖案,染上色彩,這樣,風(fēng)箏就更神氣了,如果你們有興趣,也可以照著做一做哦!

制作風(fēng)箏作文 篇3

  春天,一派生機(jī)和盎然,春天的公園更是歡樂(lè)的海洋,公園的上空飛舞著形狀各異的風(fēng)箏。這么美好的景色怎能錯(cuò)過(guò),我也迫不及待地想做一只風(fēng)箏。

  星期天早上,陽(yáng)光明媚。我去文具店買回來(lái)一些做風(fēng)箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆,又從家里翻出了一些舊報(bào)紙。

  東西已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,我開始做了。我的心情很激動(dòng)也很開心。我先把竹竿拿來(lái)做成支撐架,拿報(bào)紙做一個(gè)主體,一不小心我的手被竹竿扎破了,還流出了血。但這絲毫不能減退我做風(fēng)箏的`熱情,我還是繼續(xù)做我的風(fēng)箏。我用線固定竹竿,還在竹竿上打了很多各式各樣的結(jié):有的是死結(jié),有的是蝴蝶結(jié),有的是圓圈結(jié)等等。再用報(bào)紙剪了一個(gè)十二生肖中的龍王,非常精美和好看!最后用水彩筆在報(bào)紙上畫上五顏六色的鱗片,還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了,頓時(shí),我長(zhǎng)吁了一口氣,心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

  我迫不及待地去公園放風(fēng)箏了,看著風(fēng)箏越飛越高,我許了一個(gè)愿望:希望我的成績(jī)也能像風(fēng)箏一樣越來(lái)越好!

制作風(fēng)箏作文 篇4

  一天,我和媽媽在家里做風(fēng)箏。

  我負(fù)責(zé)剪風(fēng)箏的形狀,媽媽負(fù)責(zé)涂顏色。我先把風(fēng)箏的形狀用鉛筆畫下來(lái)。我畫了一個(gè)菱形的風(fēng)箏,再小心翼翼地把風(fēng)箏剪下來(lái),接著畫上各種各樣的花紋,接著媽媽涂顏色,最后系好繩子,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏做好了。

  之后,我和媽媽去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏的.線放長(zhǎng)。哇!風(fēng)箏飛起來(lái)了!我高興地跳了起來(lái)!

  多么愉快的一天啊!

制作風(fēng)箏作文 篇5

  最近一段時(shí)間,學(xué)校舉行了以“親近大海”為主題的系列活動(dòng),其中讓我印象最深的是制作風(fēng)箏。

  風(fēng)箏有著古老的歷史,它源于中國(guó)。通過(guò)上網(wǎng)查資料和老師的介紹,我知道了世界上第一個(gè)做風(fēng)箏的人是我國(guó)古代的墨翟,他是用木頭做成了一個(gè)木鳥,因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有發(fā)明紙,這個(gè)木鳥就是風(fēng)箏的雛形,墨翟的木鳥風(fēng)箏“三年而成,飛一日而敗”。老師還告訴我們,《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹也是做風(fēng)箏的高手。我上網(wǎng)查了一下,果真是也。曹雪芹做的是好看的沙燕風(fēng)箏,很難做,我學(xué)不會(huì),最主要的`原因是沒(méi)有專用工具。

  最開始的時(shí)候,放風(fēng)箏不是人們的娛樂(lè)活動(dòng),是用于軍事和戰(zhàn)爭(zhēng)的。相傳在楚漢相爭(zhēng)時(shí),韓信就命令手下做了一個(gè)大風(fēng)箏,綁上一種可以發(fā)出一種楚軍家鄉(xiāng)才有的音樂(lè),讓楚軍想著逃離戰(zhàn)場(chǎng),早日回到家鄉(xiāng),趁夜間,讓風(fēng)箏飛入楚營(yíng),使楚軍軍心渙散……

  看了以上資料后,我就動(dòng)手做風(fēng)箏,開始綁風(fēng)箏的骨架,糊紙,畫畫,綁線,粘上尾巴,做完后到戶外試飛。我做的風(fēng)箏飛是飛起來(lái)了,就是飛不高。我又進(jìn)行修改,試飛,反復(fù)試驗(yàn),最后真的飛高了,我高呼:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,快看啊!”

  風(fēng)箏,風(fēng)箏,自由的飛翔吧!帶走我的憂愁和煩惱。放飛我們的心情,在春天里,在陽(yáng)光下,讓我們像快樂(lè)的小鳥,自由的飛翔吧!

制作風(fēng)箏作文 篇6

  陽(yáng)春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。你們知道有哪些風(fēng)箏嗎?肯定知道的,那讓我給你們說(shuō)出幾種來(lái),比如:蝴蝶風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、企鵝風(fēng)箏、人頭風(fēng)箏……我現(xiàn)在做的是蝴蝶風(fēng)箏。

  俗話說(shuō)地好:“萬(wàn)事開頭難。”這是我第一次做風(fēng)箏,我問(wèn)同學(xué)怎么做,她在嘴上說(shuō),我用手來(lái)做,經(jīng)過(guò)她的講解我知道做風(fēng)箏的.時(shí)候,要準(zhǔn)備硬木棒、像老人白發(fā)蒼蒼的喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線……我先用硬木棒擺成一個(gè)十字架形后,拿來(lái)喧紙?jiān)谛埳袭嬕恢患让利愑挚蓯鄣暮辉倌脕?lái)一根既有毛絨絨,又有舒服感得毛線在十字架上的中心點(diǎn)的四周上繞三四圈后打個(gè)結(jié)把每根木棒的角上打個(gè)死結(jié);然后把做好的十字架放在白發(fā)蒼蒼的喧紙上,再把多余的喧紙往后折用雙面膠貼上,這樣能使喧紙不會(huì)松開來(lái);最后用一根長(zhǎng)一些的既毛絨絨,又舒服感的毛線綁上去,就是這樣,一個(gè)風(fēng)箏做好了。

  我拿著風(fēng)箏往空地上跑,啊!我的風(fēng)箏雖然沒(méi)有店里的好,但是我的風(fēng)箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難,是我最幸福的時(shí)刻。

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