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科技節作文

時間:2026-04-27 23:30:38 科技

[熱門]科技節作文5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的科技節作文5篇,希望對大家有所幫助。

[熱門]科技節作文5篇

科技節作文 篇1

  科技節已經過去幾天了,可我還是記憶猶新。

  那天,我先和媽媽一起,在電腦里做了一個,發給了老師,可是老師對我說:“一定要做到word里。”

  我只好重做了。第二天的晚上,我開始重新做了。

  首先,我先從電腦上把關于環保和科普的資料找過來,把他們一個個排好,再加上題目。我看了看,覺得還不錯,就是沒了色彩,不好看。于是,我把大題目上的字變成紅粉藍綠黑,小題目上只弄單色。

  這時,我覺得很好了,就叫媽媽來看一看我的大作。正當我暗暗自喜時,媽媽突然說:“你這個作品還不好,色彩太單調,反正等會兒舅舅就來了,讓他來修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”

  大約過了十分鐘,舅舅來了,他打開我的作品,語重心長地說:“這個作品,的確不好。你現在看著我怎么修改,那樣你才會懂得更多。”聽著舅舅的話,我的心情由陰轉晴了。只見他找來關于環保資料的圖片,再把它們弄成背景放到字的后面,還把大題目旁邊弄一個邊框,改了好幾個地方。這時已經8點多了,快....快..快....發給老師郵箱上,不然來不及了。

  通過這次科技節的.活動,知道了電腦的重要性,還懂得了做什么事都要認真,努力去做。在科技發達的今天,我們要學好每一門功課。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收獲。

科技節作文 篇2

  同學們,想成為科學家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節活動吧!科技節的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!七巧板,分為現場賽和創意賽。現場賽能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。創意賽是讓你發揮自己的想象力,發揮的越奇越好。同學們,快來參加吧!環保知識講座當然是由我們的大朋友薛老師來主持。薛老師給我們講了很多環保知識,環保知識里也包含著科學小知識。與環保知識密切相關的是環保知識競賽。當然,環保知識講座聽的認真的同學一定會考的很好,但,不認真聽的同學肯定會一道題也考不出來。同學們,我們一定要用心去聽環保知識講座,這樣,你的科學知識就會慢慢擴展,最后,有可能還會成為第二個“愛迪生”呢!小魔術,靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的話,很容易被人揭穿。如果,你參加這個活動的話,你的`敏捷力一定會大大提高。象筋動力飛機航模大賽,每個同學拿著自己的飛機來比賽。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊,21世紀人民能飛上火星的理想不是夢,因為,有了我們這么棒的學生!一千零一夜家庭實驗角。你能從一個小小的實驗角變成一個一百多平方米的實驗室;從一個實驗角里擺著剪刀,尖嘴鍥變成實驗室里放著里面有藥水兒的瓶瓶罐罐。從一個小學生變成一個著名的科學家。同學們,快來參加吧!啊,咱們的科技節活動真是收獲多多,快樂多多!

科技節作文 篇3

  科技節轟轟烈烈的結束了。仿佛是剛過完一個喜慶的節日,又仿佛是參加完了一個豐富的學習課程。

  科技節中各項比賽的設計,我們的同學構思大膽、創新,而且還能兼顧設計的美觀性!這是在院前小學敢為人先,勇爭第一環境的孕育下,同學們所慢慢形成的一種自我的風格。在“雞蛋撞地球”這個項目中,同學們的設計新穎奇特,而且能巧妙的運用輕質的材料保護雞蛋不受損。在環保時裝設計中,同學們既擔當設計師又擔當模特兒,而且制作這些精美時裝的材料都是運用一些平日里不起眼,被我們認為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學們的.心靈手巧,驚訝于每位設計師們的匠心獨具!同學們都把自己的知識運用于自己的創作中!在科技節中,同學們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現出來,就像是火光一般耀眼!

  我親身參與的是“中國排球永不落”,在比賽中我明白到團隊的合作是非常重要的,要完成一個工作,往往需要非常多人一同去努力,每個人完成任務中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個人孤軍奮戰往往不能取得非常好的成績。科技節教會我們理性的思維方法,培養了我們的環保能力,也培養了我們的科學素養、與人合作的能力,真是受益匪淺!

  感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學習了,成長了。謝謝!

科技節作文 篇4

  一年一度的科技節悄無聲息地走了過來,從教師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學都鉚足了勁,做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神。快瞧,曹祎宸的“表情風車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節每個同學都有十足的把握。

  首先大家進入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,**之突然大聲說:“這里有個好東西!”“是噴泉!”**之高呼。大家飛快地走了過去。“切,什么啊,兩根吸管加一個瓶子。”“就是,就是。”看來這個作品沒有吸引大家。

  我們又邁著整齊的步伐踏進了四五班的'門坎兒。這里面的制作數不勝數,而且樣樣別無挑剔。“這個班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。

  參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節的見聞,她那和藹可親的樣子令我難忘。

  歡樂的科技節度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。

  我帶著收獲的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節的故事。

科技節作文 篇5

  今天是激動人心的時刻,因為今天是科技節的開幕式。

  我們排著隊往操場走,操場上一下子變得熱鬧非凡。我們一只只小海燕都等待著發射火箭。那時我們的歡聲笑語使得整個科技節開幕式充滿了喜氣洋洋的氣氛。“嗖!”一只火箭飛向了天空,我被嚇了一跳;突然,第二只火箭又飛向了天空,那是“海燕號”,它象征著崇文,象征著我們一只只的`小海燕。后來,周老師抽簽了,他說:“姓高。”“會不會是高天熠啊!”我的心砰砰直跳,最后才叫是三(6)班的,我失望地垂下了頭。那時,我們已經滿頭大汗了,但是一點都沒有感覺到,因為,我們把注意力都集中到隆重的科技節開幕式中了。

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