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音樂作文

時間:2026-04-24 06:58:58 音樂

音樂作文7篇(優選)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的音樂作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂作文7篇(優選)

音樂作文 篇1

  音樂是跳動的音符,快樂的節奏,也是我的開心果。我喜歡音樂,并不是想成為在舞臺上盡展風采的音樂家。如果是這樣,我從音樂中就尋找不到那種自由的樂趣了。

  我愛選擇自己喜歡的曲子來唱,來聽。在孤獨的時候,唱幾句自己愛聽的歌,心里會感受到溫暖,感受到快慰;在失落的時候,聽一聽清新,歡快的'音樂,煩悶的心情也會被音樂吹散;在悠閑的時候,聽音樂或唱歌可以令人心情愉悅;在勞累的時候,音樂還會使人頭腦清醒,解除疲勞……音樂,給我帶來了許多快樂。音樂有的歡快,有的悲壯,有的舒放,有的令我歡欣,有的令我感動,有的令我陶醉,有的激我奮進。

  有時,我靜靜地聽——那音樂聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石,又像美妙的甘霖滋潤著我的心田,清泠泠的。閉上眼睛,展現在我面前的,則仿佛是一條長長的音樂河,無邊無際,我如同一條自由,快樂的魚兒徜徉在其中……

音樂作文 篇2

  自從“快樂男生”播放以后,我迷上了音樂,漸漸的,我覺得音樂是一種奇妙的東西,我慢慢地走進了音樂的美妙空間,享受那動聽的音樂……

  每一次,我在家里聽音樂時,我都會沉寂在音樂聲中,連媽媽喊我吃飯的聲音都好像沒聽見似的,還一本正經地坐在凳子上一動不動的聽著那些美妙絕倫的樂曲。媽媽知道我聽見了她叫吃飯的聲音,卻還若無其事地坐在凳子上聽音樂,就惱羞成怒,實在沒辦法,連忙把電腦的聲音調到零,我沒聽到一點兒聲音,心里想:怎么回事?難道電腦壞了嗎?我轉過身去,看見媽媽正火冒三丈的看著我。我只好馬上去吃飯,以免受皮肉之苦。

  每當我回到了家,做完了作業,我就會迫不及待地打開電腦,毫不猶豫地播放出我最喜歡的歌曲,然后躺在沙發上,緊閉雙眼,一邊聽音樂,一邊放松自己,使自己輕松起來!回首往事,正是因為有國歌這樣美妙的樂曲,才喚起了人們要團結一致的.力量,如果沒有沒有國歌激起人們的憤怒,就不會有今天的美好中國,所以,歌也是萬般重要!

  音樂是我的伙伴,當我傷心時,它會幫我分憂;當我緊張時,它會使我放松;當我失敗時,它會告訴我失敗是成功之母,不必氣餒。

音樂作文 篇3

  有一個小女孩,她會拉小提琴,拉的也很好聽。但她不敢在別人面前演奏小提琴,哪怕只有一個人也不敢,她生怕自己演奏的不夠好,會被別人嘲笑。

  但是這件事改變了她的命運。學校舉辦文藝晚會,每個班至少參加一人。小女孩的班級只有她會一門藝術,她不得不參加文藝晚會。

  小女孩一想到自己要在評委和大家面前演奏小提琴就害怕,不知道該怎么辦。她來到校園的角落,拉起了小提琴。

  這動聽的'琴聲帶著憂傷,令人陶醉。小女孩演奏完后,才發現有一個小男孩一直盯著自己看。

  小女孩害怕極了,心想:我是不是演奏的很難聽?怎么辦?小女孩自卑的低下了頭,什么也不敢說。

  “你演奏的很好聽!”小男孩打破了沉默。原來,小男孩也是一個沒有自信的人,這句話不知是他鼓起多少勇氣才說出來的。

  小男孩的這句話讓小女孩找到了一點兒信心。之后,小男孩鼓勵小女孩,幫助小女孩找到自信。

  時間很快就過去了,文藝晚會開始了。

  練習了那么久,小女孩漸漸地自信了起來,她抬頭挺胸地走上了舞臺,拉起了一首歡快的曲子。臺下的評委和觀眾都被這動聽的樂曲深深的吸引了,小女孩的同學和老師更是驚訝不已,其中一位老師說:“太好了,她終于戰勝了自己,克服了心里的自卑。”

  表演結束了,臺下響起了熱烈的掌聲。從這一刻起,小女孩的人生充滿了陽光自信與希望。

  小女孩非常感激小男孩,如果沒有他,就不會有現在這個陽光自信的小女孩,小女孩也不會演奏出這么動聽的音樂。

  小男孩在幫助小女孩找到信心的過程中也慢慢地脫離了自卑的魔掌,對笛子產生了興趣,便開始刻苦的練習。他相信,總有一天,他會和小女孩一起站在舞臺上,演奏出最動聽的音樂。

音樂作文 篇4

  吃過晚飯后,媽媽把收音機擰開,里面傳來了優美的音樂。我把聲音調大,站在陽臺上,我細心地傾聽,生怕浪費短暫的美妙的瞬間。

  開始,音樂有些憂郁,那感山岡惆悵的調子使得天上的月亮和星星都沉靜了下來,不再閃爍,也不再竊竊私語,頓時都靜了下來。天空是靜靜的,夜也是靜靜的,遠出的燈火也是靜靜的。隱隱約約的音樂好象一支嫵媚的小花,散發著朦朧又清新的花香。這時的夜景美得醉人,美得眩目……突而,哀婉沉郁的樂聲一轉為歡快的調子,掉丁冬的小溪,傾斜著……真是悅耳之極,典雅之極!

  我在音樂的國度里,紅輝煌的'飛天在天宮齊飛,與月兒的女神狄安娜在幻想的國土里暢游。我仿佛已不復存在,整個兒身軀,我整個思想都融進這個音樂的夜空,真想不到這紛繁的世界上還有這么一個小小的我。

音樂作文 篇5

  在我的記憶里,最熟悉最深刻的歌曲叫《蟲兒飛》。每次聽到《蟲兒飛》那悲傷的歌詞和旋律,我就會想起幾年前幼兒園畢業典禮時的情景。

  畢業典禮時,每個同學都要在臺上表演節目,每個同學都表演得很開心,忘記了我們馬上就要分別,可是一聽到《蟲兒飛》這首悲傷的歌,我們又難過起來。《蟲兒飛》的歌詞聽起來很悲傷,我聽到這首歌時,仿佛看到凄涼的秋天來了,樹葉隨著風兒緩慢地飄在空中,之后,許多樹葉爛在泥土里,枯黃的小草在土地上無力地擺動,在跟風兒訴說它的.苦痛伴著《蟲兒飛》悲傷的旋律我們又照了一張畢業照,畢業典禮快結束了,每個同學都嗚咽著互相擁抱,我也同樣哭了,淚珠像斷了線的珠子,不停地流。

  音樂啊,究竟是誰創造了你,你是神圣的,你是偉大的,你也是美好的,世界因為有了你而更精彩!

音樂作文 篇6

  每個人都有自己的愛好,我的愛好就是聽音樂。

  在二年級時,每當放學,就想拿媽媽的手機來聽一會兒音樂,有時候連飯都顧不上吃。

  它就猶如我的摯友。在我傷心時“安慰”我,在我煩惱時“逗樂”我。

  記得有一次,學校最火爆的歌曲《生僻字》,別人沒事的時候就哼起了這首歌。

  我根本沒有聽過,所以想聽一聽是什么樣的歌曲能風靡全校?現在手機電腦我都不能玩了。所以我就想到了一個鬼點子。我走到媽媽旁邊說:“媽媽我想吃煎餅了,你去給我買點兒吧。”媽媽說:“好。”媽媽走后,我打開電腦,“呀!”真是道高一尺,魔高一丈!沒想到媽媽把電腦鎖住了,解不開密碼。于是,在晚上趁媽媽睡著的時候,我輕輕推開媽媽的房間小聲的喊:“媽媽,你睡著了嗎?”確定媽媽熟睡后,我躡手躡腳地走進了書房,打開電腦,戴上耳機,搜索出了《生僻字》這首歌曲。“我們中國的漢字,落筆成畫留下五千年的歷史……”我的手不停地打著節拍完全陶醉在音樂世界中。什么煩惱、擔心全都煙消云散。突然“砰”的一聲耳機飛啦!我猛地回過頭“呀!”媽媽怎么來了?媽媽不是睡了嗎?望著媽媽那瞪得圓又大的眼珠,我皺緊了眉頭,又眼巴巴的望了望面前地《生僻字》,乖乖的關閉了電腦,極其不情愿的.上床睡覺去,躺在床上閉上眼睛,但《生僻字》這首歌仍然在我的腦海里回蕩著……

  音樂帶給了我無盡快樂,激發了我無限的遐想象;音樂讓我在思想的王國自由的地翱翔,陪伴著我健康地成長。

音樂作文 篇7

  每當我在家練習吹笛子的時候,爸爸都會笑著對我說:“我們家的小小音樂家開始練習了,看好你哦!”每聽到這話,我一定會練習的更賣力。

  又到了普陀區第三十三屆美育節了,我們聯建小學的民樂隊肯定是要參加的,去年就榮獲了一等獎,今年更是勢在必得。

  表演的前一天,我在家把參賽的.曲子認認真真地吹奏給爸爸聽。爸爸仿佛是臺下的觀眾,邊聽邊打著節拍,閉著眼睛聽的如癡如醉。一曲《迎賓曲》吹奏完畢,爸爸還沉浸在美妙的笛子聲中,我叫了聲爸爸,爸爸這才回味過來。

  “不錯,不過還有幾個小問題。”爸爸說,“你在慢板的時候要吹的響一點,快板的時候不能太快,還有結尾不是一下子就停,而是漸慢后再收。”我點點頭,重新吹了一遍,這一遍效果非常好,爸爸聽完連連稱贊。

  比賽了,我吹出的笛聲比其他人吹出的更響亮,更清澈。比賽結束后,我看見指揮萬老師在跟爸爸說話,我走了過去,指揮萬老師馬上對我豎起了大拇指,笑著說:“小姑娘,你是笛子隊里最出色的!”能得到萬老師的肯定,我真是太開心了!

  那一刻,我真的覺得自己就是一個小小音樂家了。我相信只要堅持學習、練習,我會變得更棒的!

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