科技魅力作文[匯編5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的科技魅力作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
![科技魅力作文[匯編5篇]](/pic/00/d7f7cec45_2.jpg)
科技魅力作文 篇1
盡管蚯蚓又臟又丑,人們還是拿起解剖刀,盡管獅子虎豹異常兇猛,人們還是要勇敢地去接近它,盡管月球、火星神秘莫測(cè),充滿危險(xiǎn),人們還是要去探索它,研究它......這,就是科學(xué)的魅力,居里夫人、愛(ài)因斯坦、伽利略、哥白尼.....無(wú)數(shù)為科學(xué)獻(xiàn)身的人們?nèi)淌苤遑殹⒋煺凵踔潦瞧群Γ@,就是科學(xué)的魅力。
科學(xué),像一座神奇的宮殿,吸引著人們不斷探索其中的奧秘,科學(xué),像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),吸引著人們不得不走近它。科學(xué)的魅力在于其博大,它憑借人類對(duì)大千世界所引起的好奇,引導(dǎo)人們揭開(kāi)浩瀚宇宙中的秘密,人類在了解宇宙的同時(shí)又有了更多的疑惑,于是,人們孜孜不倦地研究。啊,是科學(xué)的博大精深吸引著人們。
科學(xué)的魅力在于其公正。人人都可以在科學(xué)的宮殿里發(fā)表自己的看法,即使你的.觀點(diǎn)錯(cuò)了,也無(wú)人怪罪你,你可以反駁牛頓、達(dá)爾文,只要你說(shuō)得有道理,科學(xué)終究會(huì)承認(rèn)你。或許世人的認(rèn)識(shí)暫時(shí)是不公正的,但科學(xué)終究是公正的。即使過(guò)了很久,你的看法、觀點(diǎn)終究會(huì)被這魅力十足的科學(xué)所承認(rèn)。科學(xué)是道德的,她不會(huì)像考試一樣,人們用錢(qián)買(mǎi)買(mǎi)就可以通融,就可以通過(guò)。只要你有理,你終究會(huì)被科學(xué)這位道德的校長(zhǎng)錄取。
科學(xué),她是個(gè)智慧女神,她擁有無(wú)窮無(wú)盡的智慧和力量,這是多少人創(chuàng)造、探索、研究的結(jié)果。她是智慧的結(jié)晶,也是一個(gè)永遠(yuǎn)填不滿的“黑洞”。她的磁力,可以讓人們癡迷,可以讓世界癡迷!
這,就是科學(xué)的魅力!
科技魅力作文 篇2
我在科技館慢慢走慢慢看,一股感慨油然而生:我們中華民族從一個(gè)十分落后的弱國(guó)到如“今可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”的科技強(qiáng)國(guó),有多少人在默默為祖國(guó)奉獻(xiàn)著畢生的精力和才華呀!
我又來(lái)到了數(shù)學(xué)世界展區(qū),了解到了拓?fù)鋵W(xué)是一門(mén)古老的科學(xué),它是數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,是研究圖形的位置關(guān)系,而不是圖形的'大小或形狀,能把直線變成曲線,或把一個(gè)正方形演變成一個(gè)圓。利用拓?fù)渥儞Q的原理讓許多制作工序簡(jiǎn)單。我再一次感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)的無(wú)窮力量。
一聲聲驚嘆聲從荊門(mén)市科技館內(nèi)傳出。邁進(jìn)科技館大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)三五成群的男生好奇地議論著,一些文靜的女生竊竊私語(yǔ)。這不就是我們小記者在參觀探秘科技館嗎?快跟著我們的腳步去看看。
走進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是一些飛機(jī)模型和遨游在宇宙的長(zhǎng)征一號(hào)、三號(hào)、神舟五號(hào),天宮一號(hào)等衛(wèi)星模型。幾位全副武裝,英姿颯爽航天英雄的畫(huà)像。揮動(dòng)大手正歡迎我們小記者到來(lái)。
這次來(lái)參觀,探秘,對(duì)我感觸頗深,我要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮,國(guó)力的強(qiáng)大發(fā)奮讀書(shū),長(zhǎng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓神奇魅力的科技之光照亮世界。
“咦,這是什么回事。”“真有意思,奇怪呢!”
在科學(xué)探秘展區(qū),我的眼睛就被三種顏色的光吸引住了,“哇,真漂亮!”我立馬跑了過(guò)去。原來(lái)這里有三個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃柱,分別裝著綠,藍(lán),紅三種顏色的液體。這玩意兒怎么玩?我要試一試!我雙手握著操縱桿,使勁地向下壓,這時(shí)不同的玻璃柱里蹦出的氣泡或大或小,上升速度或快或慢。“這是怎么回事?”帶著這個(gè)疑問(wèn)我走近機(jī)器旁的說(shuō)明臺(tái),頓時(shí)恍然大悟。“噢,原來(lái)每個(gè)玻璃柱中裝的是濃度不一的硅油,由于硅油濃度不同,所以產(chǎn)生的氣泡大小也不同,上升速度也不一樣。小小氣泡里也有這么深的學(xué)問(wèn)!”
接著我們又來(lái)到了機(jī)械世界展區(qū),了解到了在1961年12月,江南造船廠造成了我國(guó)第一臺(tái)12萬(wàn)噸的水壓機(jī),它可以產(chǎn)生上億的牛頓壓力,把重千噸加熱的鋼坯像揉面一樣加工成各種不同形狀的鋼件。
科技魅力作文 篇3
4月21日,烈日無(wú)情地烤著大地,但阻擋不住同學(xué)們快樂(lè)的心。因?yàn)榧紊瓶h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆科技節(jié)即將開(kāi)幕。同學(xué)們排著整齊的方陣等待著盼望著科技節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。在操場(chǎng)上,所有的同學(xué)都懷著一顆焦急的心站在操場(chǎng)上。終于,教育局領(lǐng)導(dǎo)宣布嘉善縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆科技節(jié)開(kāi)幕。頓時(shí),操場(chǎng)上一片沸騰。每個(gè)人都在此時(shí)按耐不住自己激動(dòng)的心情爆發(fā)了出來(lái)。第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)沉浸在歡樂(lè)的海洋里。讓我們一起走進(jìn)歡樂(lè)的科技節(jié)。
鏡頭1:遙控飛機(jī),快樂(lè)無(wú)限
操場(chǎng)上全是飛機(jī),有大的,有小的:有的像蒼蠅,有的又像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍……一個(gè)男孩子手中拿著操控器,臉上冒著汗,抬頭望著天上,嘴角露出一絲微笑。呀,那架飛機(jī)飛得真高!看得同學(xué)們都張大了嘴巴。只見(jiàn)那架飛機(jī)越飛越高,輕松地飛過(guò)欄桿,慢慢飛過(guò)了司令臺(tái)。人群中不斷傳來(lái)吶喊聲,歡呼聲。可是誰(shuí)也想不到,當(dāng)飛機(jī)飛過(guò)司令臺(tái)時(shí),卻突然急速下降。這事來(lái)得太出乎意料了,大家都驚呼起來(lái)。那個(gè)男孩子也很驚訝。事后,同學(xué)們都覺(jué)得惋惜。四(2)班的同學(xué)說(shuō):“真是太不可思議了!遙控飛機(jī)居然飛得那么高!”那個(gè)指揮飛機(jī)的同學(xué)說(shuō):“雖然我的飛機(jī)掉了下來(lái),但是我不覺(jué)得失望,反而很快樂(lè)。因?yàn)樗搅怂玖钆_(tái),使我自豪。”
鏡頭2:扔紙飛機(jī) 勁頭十足
呵呵!看一、二年級(jí)的小朋友們,都站在那兒躍躍欲試,迫不及待,原來(lái)是低年級(jí)的小朋友在舉行紙飛機(jī)比賽呢!一(4)班的黃龍飛同學(xué)說(shuō):“我對(duì)自己很有信心呢!能參加這個(gè)比賽我很快樂(lè)。”隨著一聲哨響,五顏六色的紙飛機(jī)“嘩”的一聲向前飛去,果然黃龍飛同學(xué)得了好成績(jī)。二(5)班的胡徐沁青也說(shuō):“這次紙飛機(jī)比賽老師選了我,我一定要好好表現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。我覺(jué)得這個(gè)比賽很有意義,因?yàn)樗茉诒荣惖耐瑫r(shí)還能讓我們獲得快樂(lè)。”
鏡頭3:火箭高飛,精彩連連
看,這是同學(xué)們的新發(fā)明——火箭。這一個(gè)個(gè)的火箭是他們幾天來(lái)智慧和努力的結(jié)晶哦!他們經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn),就是為了這次的科技節(jié)上能表演十分精彩,讓我們看見(jiàn)了科技的魅力。只聽(tīng)“五、四、三、二、一,發(fā)射”一只只仿真小火箭迅速得向上飛,同學(xué)們?nèi)伎创袅耍贿吙醋彀屠镞一邊說(shuō):“啊——你們快看呀!火箭,是火箭!”臺(tái)上的同學(xué)們不管是高年級(jí)的還是低年級(jí)的,都在歡呼。只要一點(diǎn)火,火箭就飛速地飛上天,降落下來(lái)的時(shí)候,還能奇跡般的從火箭里出現(xiàn)降落傘。同學(xué)們似乎全都非常的.激動(dòng),說(shuō)說(shuō)笑笑的,“看,是徐歡。”“火眼金睛“一下子就看見(jiàn)了他,五(2)班全班同學(xué)的眼睛都瞪地大大的,看著自己班的徐歡的精彩表演。“五、四、三、二、一,發(fā)射!”只見(jiàn)火箭“嗖”的一聲,徐歡把做得火箭給點(diǎn)燃了,大家都是非常的激動(dòng),用手指指指點(diǎn)點(diǎn)的。一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)說(shuō):“這次的科技節(jié)真是即好玩又有意義,它能我們知道科技節(jié)的神奇,讓我更加對(duì)科學(xué)感興趣了。”
鏡頭4:飛速賽車,添盡歡樂(lè)
比賽有條不紊地進(jìn)行著,這是哪門(mén)子比賽?吸引那么多人?原來(lái)是賽車比賽啊!一輛輛賽車以風(fēng)馳電掣般飛奔而來(lái),飛奔而去,猶如閃電一般。“我的車。”四(1)班的陳沛然大叫了起來(lái),他的車因車速太快,開(kāi)出了賽道,形成了人追車的有趣景象。
比賽開(kāi)始了,一輛輛賽車在軌道上狂奔。看俞東輝的賽車經(jīng)過(guò)他的一番改造,速度極其快,一看他就是有備而來(lái),又一看,他臉上露著信心滿滿的微笑。“3、2、1, GO!”賽車便一往直前,一圈,兩圈……同學(xué)們不厭其煩地?cái)?shù)著。俞東輝臉上露出了得意的笑容。賽后,他說(shuō):“也沒(méi)什么,就是賽車好了一點(diǎn)。”
看完一組好的,再看一組“老爺車”鏡頭。這輛車的主人是五(2)班的沈瑜。五圈一共跑了17秒多,可以創(chuàng)世界級(jí)尼斯紀(jì)錄了。我校的金勤副校長(zhǎng)笑著說(shuō):“這是‘國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)老爺車’。哎,下次科技節(jié)希望你有好的表現(xiàn)。”
六年級(jí)同學(xué)的比賽難度比較大,因?yàn)橐柚嚨牧α浚苿?dòng)兩個(gè)盒子向前走。就需要車子快速,穩(wěn)定性好,才能運(yùn)得又快又好。難度非常之大。他們把盒子一一擺放好,賽車呼嘯而來(lái),將盒子運(yùn)到了終點(diǎn),圍觀同學(xué)時(shí)而嘆息,時(shí)而歡呼,每個(gè)人都融入到了精彩的比賽之中,連老師也不例外,與我們一起興致勃勃地觀賞比賽。“卡住了!”五(2)班的顧心泱叫起來(lái),他的賽車因?yàn)檐嚿硖珜挘员毁惖揽ㄗ×耍锵У匕@著。比賽依然在繼續(xù)著,歡樂(lè)也在繼續(xù)著,賽車比賽給同學(xué)們留下了美好的記憶。
科技魅力作文 篇4
星期六上午,風(fēng)和日麗,碧空如洗,我們小記者采訪團(tuán)非常榮幸地代表宜城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)驅(qū)車前往襄陽(yáng)市科技館,參觀3D打印,感受科技魅力。一路上,同學(xué)們都興高采烈、神采奕奕。
到了科技館展覽廳,一眼望去,展品琳瑯滿目,讓人目不暇接。展廳真的很大,展品也很精彩,有好多稀奇古怪的東西,既有看的,也有動(dòng)手體驗(yàn)的。
我們先進(jìn)入3D展區(qū)。解說(shuō)員熱情地接待了我們,將我們一群小記者帶到3D打印電腦面前。我們看到3D打印機(jī)正在有序地工作。解說(shuō)員把太極熊、變形金剛、金絲猴筆筒等3D作品贈(zèng)送給我們。大家興奮地拿著這些作品,紛紛表示要努力學(xué)習(xí),盡快在老師的'指導(dǎo)下參與作品設(shè)計(jì)。
接著我們來(lái)到航空展區(qū),一張寬大的降落傘映入我的眼簾。在降落傘的前面,豎立著神舟飛船模型。在我的左側(cè),擺著太空生活模擬器。那些儀器翻來(lái)滾去,似乎把坐上去的人帶入了太空。往右側(cè)看去,我被墻上掛著的照片深深地吸引住了,大大的展板介紹了聶海勝叔叔經(jīng)過(guò)層層選拔,刻苦訓(xùn)練,最終飛上太空的事跡。聶海勝叔叔是我們襄陽(yáng)人的驕傲,我們一定要以聶海勝叔叔為榜樣,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
最后我們來(lái)到激光展區(qū),一架激光豎琴吸引了我的注意。這是一架沒(méi)有琴弦的豎琴,使用者只需撥動(dòng)激光束,便如同撥動(dòng)了琴弦,可以演奏出優(yōu)美的旋律。我忍不住湊上前去彈奏了一曲,過(guò)了一把樂(lè)器演奏家的癮。
夕陽(yáng)西下,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了科技館。看著科技館那幾個(gè)大字“夢(mèng)想從這里起航”,我的內(nèi)心久久不能平靜。我也想設(shè)計(jì)許多新奇的玩具,運(yùn)用3D技術(shù)把它們打印出來(lái),我還想駕駛著宇宙飛船翱翔在太空……
科技魅力作文 篇5
歲月匆匆走過(guò)的足跡,心靈深處的呼喚輕擺著時(shí)鐘,淌過(guò)了堅(jiān)辛的河流,走過(guò)了泥濘的坎坷,中國(guó)迎來(lái)了科技發(fā)展的春天!那是祖國(guó)千年來(lái)發(fā)展的歷史文化記載,也是科學(xué)界的魅力所在!
古人們的智慧,造就了科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì),萬(wàn)戶是第一個(gè)利用火箭上天的人,蔡倫造紙,張衡發(fā)明了地動(dòng)儀??
除了古人們的發(fā)明創(chuàng)造,現(xiàn)代科技也很發(fā)達(dá)。俗話說(shuō)“民以食為天”,我們的雜交水稻之父——–袁隆平爺爺為我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),今年疫情期,鐘南山爺爺不分黑夜白晝的刻苦鉆研,為我國(guó)的醫(yī)療科技又創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!不管是種植水稻,還是醫(yī)療科技上,我們偉大的祖國(guó)都有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
近年來(lái),我國(guó)的航天事業(yè),也不甘平庸,有了新的突破。鐵路橋梁建筑工程也震撼了世界,而今天的高鐵又讓我們偉大的祖國(guó)驚嘆了!想起媽媽曾說(shuō)過(guò),以前她去武漢坐車就是一天,而現(xiàn)在,我真實(shí)的感受過(guò)高鐵的速度,想起那干凈的`車廂,那列車的時(shí)速,那是多少個(gè)中國(guó)鐵路人日日夜夜修鐵路,架橋梁,一次次挑戰(zhàn)極限,打破紀(jì)錄并超越記錄,從而使高鐵,橋梁工程譜寫(xiě)了中國(guó)傳奇的詩(shī)篇!
在我們的生活中,我也無(wú)時(shí)不刻感受到科技的價(jià)值和力量。
還記得外婆家的雜物間里有一臺(tái)老式的黑白電視機(jī),媽媽說(shuō),她們小的時(shí)候就是看的這種黑白電視,后來(lái)家里新置了第一臺(tái)熊貓彩電,手里握著搖空器,還想著沒(méi)有電線接著電視怎么就能調(diào)臺(tái)了呢?而現(xiàn)在我們家墻上掛著大大的液晶電視,不僅外觀漂亮了,還能支持網(wǎng)絡(luò),電視節(jié)目也豐富多彩,想看什么就可以搜什么,還有互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不僅讓我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)去學(xué)習(xí)!也讓我們的生活更加豐富多彩!可以說(shuō),科技的進(jìn)步隨時(shí)改變著我們的生活。
如果你來(lái)到我的老家,就可以看到我家地下室的老式灶臺(tái),每到過(guò)節(jié)時(shí)奶奶都會(huì)用那個(gè)灶臺(tái)煮豆?jié){做豆腐,不方便的是必須有人在灶臺(tái)前添木頭生火,直到豆?jié){煮好,奶奶說(shuō)她以前都是在這土灶上燒菜做飯的。而現(xiàn)在我們炒菜用上了燃?xì)庠睿鲲堃灿蒙狭穗婏堨遥屛覀兊纳钜哺颖憬荨_@些,都在說(shuō)明我國(guó)的科技像高鐵速度一樣的在發(fā)展。
是啊!科學(xué)技術(shù)不僅改變了我們的生活,更是改變了祖國(guó)的未來(lái)。如今,我們坐在這寬敝明亮的教室里,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái),為國(guó)家出力,讓我們祖國(guó)的未來(lái)更加的繁榮富強(qiáng)??
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