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音樂作文

時間:2026-04-20 22:45:57 音樂

【精品】音樂作文7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的音樂作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】音樂作文7篇

音樂作文 篇1

  我走在路上。

  喧鬧的城市一刻也不消停,車水馬龍。遠處霓虹燈照亮了都市的星空,而我慢慢地踏著腳,走在這路上。

  走進地鐵口,賣藝者的音樂在耳邊響起。悠揚的音樂不輸給任何一位藝術家。似午后的陽光,不熱卻溫暖著心;似傍晚的清風,不良卻拂動著意;似清晨的露珠,不沉卻扣動著靈魂。那音符穿梭在人群之中——在每個人的心間。不時地扣動一扇,就如同一只精靈在靈魂之間扣走;在人心之間徘徊。那音樂訴說著光陰的故事,少年的愁滋味在那音樂的解藥之中一點一點被化解,一點點融入那音符中。艷陽高照的初秋,邂逅丟失的光陰,在老去的`歌謠、遺忘的合影和青蔥的往事中嗅著那淡淡的樟木清香。音樂讓我想到了很多。

  突然琴聲被刺耳的鳴笛所掩蓋,那些浮現眼前的場景就如同青煙般散了。末了,這才抬起頭卻看見地鐵站里僅我一人佇立,而其他人則匆匆走過,不曾駐留。

  我已記不清有多久沒有靜下心來完完整整地聽一首歌了;記不清有多久沒有停下腳步來安安心心的留意路邊的風景了。年輕的我們總 是步履匆匆,卻從沒能給自己一兩分鐘來靜靜地享受音樂。生命的過往,我們都應該淡淡的去享受,哪怕只是一小段清新的音樂。我們為何不能放慢腳步在路上緩行?就如同道“走得太快,靈魂跟不上了,你就要停下來等一等自己的靈魂。”

  路依舊是那條路,走的快或慢始終都會到達同一個終點。停下腳步來,靜靜地在路的中央回想那些青蔥的往事,在路上,我們會有屬于自己的春秋。

音樂作文 篇2

  在這周五的時候,同學們剛從操場上做完大課間回到班里,個個都累得疲憊不堪。下一節是音樂課,許多同學都愁眉苦臉的,都是因為忘帶了巴烏,而在教室里來回踱步著。

  “離上課還有兩分鐘,請各位老師同學回到班級準備上課。”廣播響起了,許多同學都從教室里一溜煙的跑走了。我拿好東西,也慢慢的往外走著。可還沒走到樓梯口,同學們就像擁馬蜂窩似的,一股腦的全都回到了班。我還沒來得及反應過來,上課鈴聲就打響了。

  看來大事不妙,我也稀里糊涂的回到了班。沒帶巴烏的同學都在心中暗暗樂著,大家都在問著為什么?不知哪一個同學插了一句嘴“這節課改上體育”,我們的體育委員一下子就竄到了講臺上喊著紀律。班上亂成了一鍋粥。

  正當這時,王老師竟然神不知鬼不覺的出現在了教室里,滿臉疑惑的對我們說,為什么不去上音樂課呢?大家都在指那個說“改成體育課”的人。這個推卸到那個身上,那個又推卸到這個身上。到底誰是兇手呢?我們班Z同學說,她看見有很多的同學往下沖,所以就造成了全班70多個人,都上了一節“遲到的音樂課”。調查了事情的`真相后,原來是因為那些同學是上完廁所,回到班級的同學,卻被大家誤以為成音樂課改上體育課的消息。

  大家得知后,都像飛一樣的往上跑。只看見音樂老師在教室里站著,板著個臉,一句話也不說。開口的第1句話就是生氣的想要知道到底是哪位同學傳的消息。

  唉!本來好好的一節音樂課,卻變成了一件大難題。

音樂作文 篇3

  杭州的西湖是一處人間天堂。而音樂噴泉則是這“天堂”中的美麗景觀之一。

  傍晚,我和媽媽隨著涌動的人群來到西湖邊觀看音樂噴泉。我們趕到時,西湖邊早已人山人海,想必有許多人是慕名而來的吧。過了一會兒,音樂噴泉就開始了,一根根水柱噴射出來,有的噴得很高,好像想給天空洗個臉;有的噴得很低,好似一位嬌羞的女子坐在水簾中,久久不肯起身。

  在彩燈中央的噴泉更是美麗。彩燈的顏色變化極多,有蘋果紅、桃子粉、梨黃、青草綠……彩燈中央還噴出了煙霧和水柱,有時像參天大樹,有時像一朵水蓮花慢慢地綻開,給我們展現它的芳香,有時……好像給西湖披上了一層神秘的面紗。

  噴泉隨著音樂此起彼伏,忽高忽低。有的圍成愛心形,表達了它們對西湖的.喜愛,有的像一把扇子,帶給我們涼爽,還有的向一條彩虹劃過天空。它們都跳起了美麗的舞蹈。我看得如癡如醉,是呀,美麗的噴泉映襯著西湖的夜色,不就像一幅美麗的畫卷嗎!

  可是西湖偏偏不去等待那些愛的人們,很快,音樂噴泉就結束了。

音樂作文 篇4

  “鐫刻好,每道眉間心上……”

  多年前,這首歌,一洗往常我對音樂的冷漠。正是這首歌,使我體會到音樂的美,讓我陶醉于美妙的音樂中。

  我最愛的歌正是開頭所寫的這一首,它名叫《卷珠簾》。我聽到這首歌的時候,吃了一驚:歌原來可以這樣美,它用現代文字寫出了古代的風情,優美而又婉轉。

  這首歌響起時,似春風拂過翠綠的楊柳,似黃鶯掠過清澄的碧波蕩起的漣漪,又似清泉流過雄偉瑰麗的山谷,輕撫著原來浮躁的內心。一時間,無數歡暢淋漓的感受涌入心頭,我情不自禁跟著節奏敲擊著書桌,沉浸其中。

  這首歌,將我帶進音樂的世界,讓我與歌同歡,與歌同樂,繼而去欣賞不同的歌曲。

  爺爺常在家中播放高亢激昂的老歌,那昂揚向上的氣勢潛移默化地影響著我,讓我情不自禁地去欣賞這種風格的歌。不知何時起,我喜歡上了這首歌,它讓我油然生起作為中華兒女的自豪之感,它正是近代著名歌唱家冼星海創作的《黃河大合唱》。

  也許你會笑我,會認為幾十年前的歌沒什么好聽。錯了,細細體會,你會感受這首歌別樣的風采。“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮”我仿佛看到了憤怒的黃河、浪沙淘天的黃河!細思它仿佛不是河,而是一條在咆哮、在奔騰、縱橫馳騁于中華大地上的'巨龍。它仿佛在撕扯,撕扯那些曾經吞食中國的帝國主義分子,它要決勝于千里之外!

  閉了眼,我想象,想象它浪滔直卷天涯的氣概,想象它吞天食地的勇氣!身上每一個細胞都躍動著活躍的氣息,我好像看到了抗日時期無數的前輩,奮起殺敵,用血肉阻止敵人的暴行;我似乎看見無數青年男女,沖鋒陷陣,用鮮血書寫新中國的篇章。

  我平復著自己的心情,一股股自豪之情涌在心頭,頓時一種想開拓一片天地,大干一番的雄心壯志涌現出來。我感慨,感慨這首歌無盡的氣魄;我思索,思索這首歌的靈感和靈魂。我深深陶醉其中。

  陶醉,我行走在音樂的天地之間,去追尋這份美,這份屬于我欣賞的美。興甚至哉,總想來一首豪氣沖天的歌,靜靜體會。

  累了困了,若耳畔響起一首動聽的歌,我會自然地陶醉其中,這有時是我學習的動力。

音樂作文 篇5

  知了在興奮地歌唱,淺淺的金光牽起云兒的手,一片片的云猶如一顆顆珍珠,掛在早已羞紅了臉的天空上。

  夏天的夜,沒有春的綿長,沒有秋的憂怨,沒有冬的冷傲。她平常、安詳,靜靜地守住自己的一方天地,伴著細碎而柔和的星光。

  蟬鳴停歇了一會兒,又輕輕地吟唱起來,低低的歌聲繚繞著,久久地在大樹泛著綠光的葉子上流淌。

  漸漸的,深藍色的天幕上,晶瑩的云海翻滾著浪,退去了。一彎皎潔嫻靜的月牙撒下一地月華。幾只螢火蟲拉著月光,半遮半掩地鑲嵌上淡綠色的寶石。月牙扭扭頭,一眨不眨地盯著一片空地。螢火蟲親密地歡笑著,輕巧地停在幾絲茅草尖上。害羞地嫣然一笑,悄悄地亮起一盞玲瓏的小燈。輕盈得如一小片嫩綠的薄霧,斜斜地滑倒小徑上,為來欣賞音樂會的小動物們照亮小路。

  晚歸的貓頭鷹一路飛著來了,它們喝下用栗子殼盛的花瓣茶,落在第三排座位上,輕聲笑著等待開始。

  幾只飛蛾撲扇著灰色的翅膀,氣喘吁吁地停在第一排左邊的座位上。飛蛾們倚在草椅上,滿懷希望地等著音樂會開始。

  不僅是動物,連花兒都來了。一株月見草接到了風送來的邀請箋,便心急火燎地換上淡黃色的短裙,端端正正地坐在第二排中間。她俏皮地甩著深綠的馬尾辮,托著下巴,乖巧地盯著舞臺,看著榕樹葉做的“欣賞須知”。

  終于,所有客人都來齊了。螢火蟲輕輕關上木頭小門,一只接著一只地滑翔到由荷葉搭建的舞臺棚上,投下綠盈盈的光影。

  一朵纖弱的曇花托著雪白的長裙,輕快地向大家報幕。她嬌笑著,匆匆地報完,在舞臺一邊等候。

  客人們鼓起掌來,后排的一根狗尾巴草,盡力抑制住一個大哈欠。他困倦地抬起頭,望著舞臺。

  一襲青衣的蟋蟀躍上了舞臺。她彬彬有禮地鞠躬,閉著眼睛,演奏開始了。

  首先,是小夜曲。低沉婉轉的琴聲彌漫在泛著朦朧霧氣的金色干草上。盈出夜晚靜謐安詳的空靈,透出晚風優雅素凈的柔和。

  田鼠用腳輕輕地打著拍子,細長的尾巴一搖一擺地動著。貓頭鷹瞇起了眼睛,準備結束后向蟋蟀請教幾個八度音程。月見草陶醉地閉上淺褐的眼眸,想著回去后要唱給姐妹們聽。飛蛾們每人抱著一杯花蜜啜著,一邊滿足地微笑著。小狗尾巴草蜷縮成一個溫暖的球,灰綠的長袍一角在風中擺動。他身邊的一株小草心疼地把一片葉子蓋在正在打呼嚕的他身上。

  不知不覺中,表演完了,曇花姑娘報起了幕。一群蟬跟在指揮后,自信地登上了舞臺,曇花猶豫了一下,退了下去。

  合唱開始了,就是一連串又高又響的長音。蟬們用力唱著,跟著指揮棒點著頭,唱起了雄渾有力的歌。

  飛蛾被嚇到了,它們裝了蜜的'杯子“嘩”的一下掉在草地上,蜜撒了一地。被迅速趕來的一大群螞蟻舔光了。飛蛾哭喪著臉,幾朵花兒貢獻了一小杯蜜,這才讓它們心情好了一點兒。

  月見草女孩嚇得跳了起來。在她文雅的生活中還從未聽到過如此響亮而雄壯的聲音。她害怕地哭了起來,任螢火蟲怎樣安慰也沒有用。最后,好心的貓頭鷹喚來了風,讓風把月見草女孩送回她家——-月見草平原。月見草女孩抹干淚水,登上了風列車。她匆匆地向螢火蟲和客人們道別,低著頭坐在草墊座位上,等著風啟程。

  螢火蟲氣呼呼地去找蟬指揮,讓他換一首曲子。蟬指揮應允了,不過他說,要讓螢火蟲伴舞。螢火蟲們答應了,她們選了四只會跳舞的同伴,讓她們上臺表演。

  悠揚動聽的舞曲傳來,蟬兒們輕快的歌聲繚繞在客人們耳邊。螞蟻們為了彌補之前的貪吃錯誤,主動幫螢火蟲把座位移開,平地上成了舞場!

  田鼠和貓頭鷹,飛蛾和曇花……一對對兒舞伴歡笑著躍動。至于小狗尾巴草呢?風在帶走月見草女孩時也把他帶去啦!反正狗尾巴草平原和月見草平原也隔得不遠,風是不會在意多跑點兒路的。

  啟明星緩緩地升上了夜空,一抹魚肚白染在東邊的天空上。螢火蟲熄滅了燈,客人們和演員已經回家了。月亮扯了一片云蓋住身子,退到后面睡著了。

  不知,月牙兒的夢中,是否有夏夜音樂會呢?

  如果,你在夏夜,收到了一張月光信箋,就要恭喜你呀,你可以去聽音樂會了喲。順著月光一直走,一直走,就到了。

  可千萬,千萬,不能遲到喔!

音樂作文 篇6

  其實,在生活中,我們每一個人都是音樂的創造者,每一個人都會演奏出獨一無二的樂章。當然大自然也不例外,而生活就因這些音樂而精彩。

  大森林里,有一群獨特的音樂家,盡管它們是一些渺小的生物,但它們也能演奏出無比動人的音樂。

  有一次,它們在開演奏會的時候,風姐姐也來湊熱鬧了,也和它們一起演奏。當雨哥哥一聲令下時,大樹爺爺和風姐姐就開始演奏了,它們發出長笛的聲音。緊跟其后的就是鳥兒們了,他們是主唱,用它們最動人的歌聲,來演唱這一首歌曲。而現在就到,雨哥哥它發出“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,這使整一首歌加快了速度,為何不見小花小草呢?——哦,原來還有雷公公呢!雷公公它發出的聲音,令整首曲變得高昂起來了。終于,到了最后一段了,最后一段的聲音比較低沉,所以這個艱巨的任務就交給小花小草門吧。水珠從它們身上掉下來,發出“叮咚,叮咚”的聲音。演奏會終于圓滿結束。

  森林中有這些音樂家,在我們的生活中,也有這樣的音樂家。每當人們在大街上行走時,我們每個人的鞋子都會發出不同的聲音,有的像打鼓一樣很沉的一個音;也有的像彈鋼琴一樣,非常的輕。而這些聲音似乎跟我們的.心跳聲在互相照應著一樣,他們似乎是同一個樂隊的。

  如果,我們的生活中,少了這些音樂,我想我們生活在一個寂靜的世界里,沒有一點兒樂趣,沒有一點兒氣氛,也沒有了一種點綴。如果,我們身邊少了這些渺小,而又重要的音樂,那我們的生活就是無味的。如果,少了這些美妙的音樂,即使我們生活在一個多姿多彩的世界,也會變得黑暗。所以,我們的生活會因為這些音樂而美麗,精彩。

  是因為音樂而精彩,我們每一個人都需要音樂,而音樂是屬于我們每一個人的。

音樂作文 篇7

  音樂的魅力在于讓人心曠神怡。閑暇時,泡一杯綠茶,獨自享受著個人的靜謐時刻,如果戴上耳機,聽著輕快的鋼琴曲,那是一種無比美妙的享受。《秋日私語》這支曲子便是如此,當我用心聆聽它的每一段弦律時,仿佛置身世外,學業繁重的壓力、人際關系的憂愁都無跡可尋。那每一個明快的音節將我帶進了一個開闊的個人世界,仿佛駿馬在一望無際的草原上奔跑那般的自由。清澈的心靈世界展現在自己的眼前,讓我近距離地觸摸自己的靈魂,它讓我心情舒適,平靜淡泊。

  音樂的魅力在于讓人迸發激情。我們每個人大多數情況下都生活在平庸與慣常中,而音樂能讓人感受到鮮明的節奏,令人激情迸發。搖滾樂中,那激蕩人心的鼓聲,自然帶給人明快的節奏,讓人隨之舞動。歌聲中,那放聲高唱的曲調讓人的心為之一震,激動之情油然而生,汪峰的歌曲《怒放的生命》便是如此。“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊的天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有超越平凡的力量”,每當我聽到這一段高歌,不由的熱血沸騰,將從前渾渾噩噩的生活刪去,在迸發的激情中尋找自己生命的怒放之時,就像怒放的花兒那般光鮮、燦爛。

  音樂的魅力在于讓人思考人生。人生在世,總是在對過去不斷的回首與總結中領悟自身的價值與生命的真諦,在富有人生情感、充滿悲歡離合的音樂中,是否也能激起每個人心中那淡淡的漣漪?每個人都有最柔弱的.一面,而人生的悲歡離合也正在于此。“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”,一曲《老男孩兒》不知唱出了多少中年人那心中如泉涌而出的感慨與憂愁。當年志在四方的少年,被現實殘酷的生活一點點打磨掉原有的棱角,最終產生的便是一個掉落夢想的麻木之人。這樣的歌曲對于那些早已習慣于每日奔命的人來說,難道不是啟發他們對人生夢想思索的良藥?老驥伏櫪,志在千里,人貴有志,喪失了夢想的人是多么的悲哀啊!所以,音樂常啟發人們對人生的思考。

  任何一種情感都可以用音樂來表達,音樂是毫無國界的,因此它的魅力總會引起全人類的共鳴。音樂的魅力不止于此,但要靠我們的心去感悟。

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