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精彩的藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2026-04-20 16:36:04 藝術(shù)

【合集】精彩的藝術(shù)節(jié)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的精彩的藝術(shù)節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【合集】精彩的藝術(shù)節(jié)作文5篇

精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的期盼下,拉開(kāi)了序幕。這是同學(xué)們展現(xiàn)藝術(shù)才能的好時(shí)機(jī)。

  早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要參加集體項(xiàng)目——大合唱比賽。我們班是四年級(jí)段第一個(gè)上場(chǎng)。同學(xué)們像一群歡快的小鳥(niǎo),踏著輕快的步子,走上了階梯教室的大舞臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,目光炯炯有神,面帶笑容,自信滿滿。同學(xué)們十分投入,我相信我們班同學(xué)一定會(huì)更加認(rèn)真,更加努力,一展歌喉。你瞧,連平時(shí)比較內(nèi)向的欣爍也亮起眼睛,揚(yáng)起嘴角,活像一個(gè)正待演出的小歌唱家。我抬起手臂,同學(xué)們的目光一起向我投來(lái)。你猜,我在這次大合唱比賽中擔(dān)任什么角色?哈哈,猜不到吧!讓我來(lái)告訴你吧,我是這次大合唱的指揮。我有點(diǎn)緊張,生怕自己在比賽中,像平時(shí)練習(xí)那樣打反拍,心中似乎有一只小鼓,在那兒“咚咚”地響著。這時(shí)我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,剛開(kāi)始一找到節(jié)奏,就按照這個(gè)節(jié)奏打拍子,一緊張就亂了動(dòng)作。想到這兒,我緊張的心情,一下子緩解了許多。這時(shí)音樂(lè)響了起來(lái),第一首是莊重而嚴(yán)肅的國(guó)歌。我打拍子的動(dòng)作干凈而有力量。隨著音樂(lè)的`強(qiáng)弱高低變化,打拍子的動(dòng)作時(shí)而又低幅度又小,時(shí)而又高幅度又大。隨著音樂(lè)的變化,能聽(tīng)出同學(xué)們歌聲嘹亮有力,體現(xiàn)出了國(guó)歌的雄壯。

  我們唱的第二首曲子是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《讓我們蕩起雙槳》。領(lǐng)唱第一段的是就我們班的女生。你聽(tīng),那甜美、溫柔的歌聲像一只只小鳥(niǎo),在那兒歌唱,是那樣清脆悅耳。我們班的“百靈鳥(niǎo)”翁錦爍,歌聲清亮而有磁性,把這次大合唱推向了高潮。唱完兩首歌后,評(píng)委們投來(lái)贊許的目光,觀眾們一個(gè)勁地拍手,我們心里也放下了一塊“大石頭”。

  下午,我參加的是軟筆書(shū)法。我來(lái)到食堂,用“人滿為患”這個(gè)詞來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張,比賽剛剛開(kāi)始,我就遇到一個(gè)麻煩,這28個(gè)字用四尺三開(kāi)的紙我不會(huì)折。我、黃才綺、汪晴羽想盡了辦法,可總折得一塌糊涂。于是,我們?nèi)フ依蠋煛=K于,一位美術(shù)老師幫我們把紙折好了。我先在草稿紙上寫(xiě)了兩個(gè)字,感覺(jué)找到后,再在宣紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。我每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì)看一下紙,觀察仔細(xì)后,再寫(xiě)下那個(gè)字。

  藝術(shù)節(jié)各個(gè)項(xiàng)目都十分精彩。藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽在同學(xué)們的歡笑聲中落下了帷幕。

精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  一年一度的藝術(shù)節(jié)來(lái)了,同學(xué)們都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情積極參與,有的唱歌,有的跳舞,有的彈鋼琴,有的演小品,有的剪紙,有的`刻花……,項(xiàng)目不僅多,而且都豐富多彩。到了比賽那一天,每個(gè)同學(xué)雖然都安靜地坐在那里等待演出,可內(nèi)心里卻非常興奮,盼著早點(diǎn)輪到自己表演,展示自己的才華。整個(gè)學(xué)校沉浸在一片歡樂(lè)的氣氛中。

  最吸引人的節(jié)目就是跳舞,參賽者都穿著漂亮的奇裝異服,有個(gè)同學(xué)頭上戴著一根很長(zhǎng)的羽毛,一搖一晃的,像西游記時(shí)里的孫猴子;有個(gè)同學(xué)扮采茶姑娘,身穿綠衣,頭戴絲巾,手提竹籃,邁著秀氣的小步子,我們看了都忍不住偷偷地笑;有個(gè)同學(xué)穿著古代格格的衣服,不時(shí)轉(zhuǎn)起身來(lái),那粉色的衣服就像一朵盛開(kāi)的桃花,美麗極了。表演時(shí),一個(gè)個(gè)“小表演家”們專(zhuān)心致志,一絲不茍,全心全意地表演,好像忘記了自己,忘記了臺(tái)下的觀眾,仿佛自己就是舞蹈里的人物。評(píng)委們看到一個(gè)個(gè)的表演都露出滿意的笑容。

  鋼琴也很受歡迎,有個(gè)身穿黑色外衣的同學(xué),像一名黑衣忍者,非常酷。可他的表演比他的人還酷。他的音樂(lè)先從低到高,再?gòu)母叩降停謸P(yáng)頓挫,讓聽(tīng)者的心也跟著提起來(lái)又沉下去,忽上忽下。還有一位選手,貌不驚人,可他的音樂(lè)很純,一點(diǎn)雜音都沒(méi)有,很明顯,他已經(jīng)非常老練了。還有一位選手的表演給我印象最深,那聲音響極了,像打雷,我聽(tīng)了好像心都快要從嘴里蹦出來(lái)了。

  也該說(shuō)說(shuō)我自己了,我參加了詩(shī)歌朗誦和軟筆書(shū)法。因?yàn)楦忻埃诶收b前我的聲音還有點(diǎn)沙啞,輪到我時(shí),我心都慌了,可一上臺(tái),就完全不同了。我在配樂(lè)響起之前想:我不能害怕,雖然今天我的聲音不怎么好,但我也要全力表演。等配樂(lè)響起時(shí),我已經(jīng)完全不緊張了,我就當(dāng)自己在家里練習(xí)一樣,很有感情地朗誦起來(lái)。等我朗誦完了,臺(tái)下響起了掌聲,我非常激動(dòng)。我為自己沒(méi)被自己打倒而高興。

  對(duì)于軟筆書(shū)法,我很有信心,一點(diǎn)也不緊張。等老師把紙發(fā)下來(lái)時(shí),我就拿起筆,沾了墨,精雕細(xì)琢地寫(xiě)起來(lái),前面寫(xiě)得非常順利,得心應(yīng)手。寫(xiě)著寫(xiě)著,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。可后面有幾個(gè)字特別難寫(xiě),筆畫(huà)非常多。我心想:堅(jiān)持到底就是勝利,都寫(xiě)了這么多了,后面幾個(gè)難字難不倒我,我也一定能寫(xiě)完、寫(xiě)好。我就不慌不忙一筆一畫(huà)地又接著寫(xiě)了下去,最后看看這幾字也很好看,我開(kāi)心極了。

  多么精彩的藝術(shù)節(jié)啊!讓我從中得到了許多快樂(lè)和收獲。

精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  不知不覺(jué)中,親親學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱(chēng)號(hào),今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《雪浪花》。

  比賽之前,老師讓我們搬凳子。這時(shí)候,人來(lái)人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧啊!比賽馬上就開(kāi)始了,我是第一個(gè)上臺(tái)表演的。我一上臺(tái),我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺(tái)上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭(zhēng)光。但這個(gè)時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,音樂(lè)響起時(shí),我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬,走下了臺(tái)。我坐在椅子上,心里不開(kāi)心,我想這次肯定為班級(jí)爭(zhēng)不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演,等待這激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。

  看著看著,比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場(chǎng)了,她這優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時(shí)候,音樂(lè)突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時(shí),洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場(chǎng)的老師和同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了這優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場(chǎng)面真是感人,全場(chǎng)掌聲如雷。

  她真?zhèn)ゴ螅跊](méi)有音樂(lè)的伴奏下,她一點(diǎn)也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的.舞蹈。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱(chēng)號(hào),但我覺(jué)得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!

精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  五月三十一日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們學(xué)校迎來(lái)了第三屆科技藝術(shù)節(jié)。

  向主席臺(tái)望去,主席臺(tái)一片花綠,大紅的地毯、綠色的植物、還有美麗的裝扮,在燦爛的陽(yáng)光照射下,主席臺(tái)顯得格外美麗。

  開(kāi)始表演了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺(tái),不一會(huì)四位主持人就宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。演出的節(jié)目有合唱、中國(guó)武術(shù)、模特、拉丁舞、爵士舞。合唱的節(jié)目有《菠蘿蜜》、《天路》、《娃哈哈》等等。精彩的武術(shù)、好聽(tīng)的歌曲、還有姿態(tài)不一的模特,看著臺(tái)上精彩的表演,我心里也泛起一陣歡呼的`聲音。

  在這次科技藝術(shù)節(jié)中,給我印象最深的是四年級(jí)的合唱的《天路》,歌手們唱的栩栩如生,豐富多腔,簡(jiǎn)直讓我聽(tīng)的入迷。

  這是主持人宣布節(jié)目到此結(jié)束。我們戀戀不舍的回教室了,可是每個(gè)節(jié)目在我腦海中都留下了深刻的印象。

精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  我們期待已久的科技藝術(shù)節(jié)終于開(kāi)幕了!今天下午,我們興致勃勃的觀看這次科技藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式——四年級(jí)大哥哥大姐姐們的專(zhuān)場(chǎng)表演。

  一進(jìn)操場(chǎng),我就被眼前裝飾一新的舞臺(tái)吸引了。你瞧!四個(gè)大大的五彩繽紛的美術(shù)變體字“童年歡歌”赫然展現(xiàn)在舞臺(tái)正上方,“濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面,像一把紅色的傘,又像一座閃著七彩金光的彩虹,美極了!兩個(gè)活潑可愛(ài)的美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右,增添了幾分活潑,真是美輪美奐。舞臺(tái)下方一排青翠欲滴的`花樹(shù)更使漂亮的舞臺(tái)煥發(fā)住勃勃生機(jī),好像在期待著同學(xué)們的精彩表演呢!

  一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)響起,節(jié)目開(kāi)始了,我們都睜大眼睛不想漏過(guò)一點(diǎn)精彩。我覺(jué)得每個(gè)節(jié)目都非常好看,特別是《中國(guó)功夫》、《百變小魔女》、《陽(yáng)光女孩》、《菠蘿蜜》、《時(shí)裝秀》和《浪漫櫻花》等,他們的表演征服了我的眼睛。

  開(kāi)場(chǎng)舞《菠蘿蜜》實(shí)在漂亮,演員們身著橘色服裝,頭戴橘色頭飾,一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到哪兒,迷人可愛(ài),真像一個(gè)個(gè)勤勞的小蜜蜂,在百花園里采蜜。更有趣的是她們還分成兩隊(duì)來(lái)對(duì)話,逗得觀眾哈哈大笑,真是太好看了!不僅是這一個(gè)節(jié)目好,在《百變小魔女》中,出場(chǎng)的人物是三個(gè)大姐姐,她們穿著雪白雪白的衣服,像天使般飛舞,比天鵝還美麗,那優(yōu)雅的動(dòng)作和清脆動(dòng)人的歌聲,令我們陶醉不已……當(dāng)她們得表演結(jié)束的時(shí)候,我?guī)ь^瘋狂的鼓掌,為她們的精彩演出表示祝賀!武術(shù)表演《中國(guó)功夫》也不甘落后,那些“武林小子”們真是“站似一棵松,坐似一個(gè)鐘”啊!那勁頭、那功夫?qū)嵲诹说谩K麄兊摹案呖辗保倭却笮D(zhuǎn),威風(fēng)極了,讓我們同學(xué)們心中贊嘆不已。

  節(jié)目結(jié)束了,我還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中……老師說(shuō)今天只是一個(gè)開(kāi)始,本次科技藝術(shù)節(jié)將持續(xù)四天,我們每天都會(huì)欣賞到不同年級(jí)帶來(lái)的精彩演出。哇,真是一個(gè)令我期待、精彩紛呈的科技藝術(shù)節(jié)啊!

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