元旦的作文(精品)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的元旦的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦的作文 篇1
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。
一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排著,準備好一切。半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學)走進后臺,做好調音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:親愛的`同學們我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學們揮舞著手臂,擺動著旋律。接著,進入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!大家聽了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩接著,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優秀。
主持人先登場,唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去刷拉,噴中了腦中央,長了一朵蘭花一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們這次元旦到此結束。我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字,好好努力,不斷上進。我笑了,期末我一定會已最優異的成績來報答他們!
元旦的作文 篇2
今天是元旦。
早上起床后,我拉開窗簾,瞬間,耀眼陽光就涌滿了房間。輝煌的霞光使我的心情也隨之熱烈起來。“啊!春天來啦……” 我自言自語地抒發起來。“有沒有搞錯?現在還是冬天好不好!”妻在邊上揶揄我,接著又加了一句“沒感覺今天有元旦的氣氛呀。” 我聽了似乎有些感觸,但又說不出所以然出來。我問妻;“元旦的氣氛是什么樣的呢?” 她也一下子語塞了。
其實,靜心想起來,我能感悟到妻心目中的元旦氣氛。也許她想說的元旦氣氛應該是這樣的;清晨六點左右起床,打開窗一看,哇!一道白光映入眼簾,只見窗外已是一片銀色世界,白皚皚的`大地上,積雪已有半尺多深了。在鉛灰色的天空下,紛飛的雪朵還在一陣緊似一陣地越下越大。你倚靠在窗扉旁,在寒冷中,極目眺望,遠方是一片起伏的雪色峰巒,極像黃公望在《九峰雪霽圖》或是《快雪時晴圖》中所潑墨渲染出來的那派蒼茫景色。你很喜歡這樣的寂寞雪景,你覺得元旦的氣氛應該就是這樣的,那是一種嚴冬里蘊含著春意,雪野上輝映著臘梅,靜寂中偶響著爆竹聲的深邃意境。
也許,理想的元旦氣氛還應該這樣;天光不需要太亮堂,氣溫也不要太暖和,萬物更不要像仲春那樣地艷麗,讓人錯覺似乎已到了春暖花開時。在我的記憶中,元旦的氣氛,就是那古宅房檐下的晶瑩冰凌,就是堆在菜園里嬉笑的可愛雪人,是紛飛的鵝毛大雪,是悠揚的寺廟鐘聲,是冰封的山川靜湖,是不朽的唐詩宋詞,是宋元明清的山水寫意……
現在,如果妻問我;“你知道什么是元旦的氣氛嗎?” 我的回答必定是“當然”
好啦!趁今天是元旦假日,我應該訂購一份新年禮物。選什么呢?就在亞馬遜選購一冊《元代山水畫長卷》吧。
元旦的作文 篇3
每逢新春佳節,家家戶戶都要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。春節貼“福”字,是我國民間由來已久的風俗。
“福”字現在的解釋是“幸福”,而在過去則指“福氣”、“福運”。春節貼“福”字,無論是現在還是過去,都寄托了人們對幸福生活的向往,也是對美好未來的.祝愿。民間為了更充分地體現這種向往和祝愿,干脆將“福”字倒過來貼,表示“幸福已倒”“福氣已到”。
元旦的作文 篇4
不一樣的歡慶xx年元旦,望給大家帶來幫助!今天,我們全校舉行了“慶祝元旦———冬季運動會”的活動,一早,同學們高高興興來到學校大操場。
今天是星期五,再過三天就是xx年元且了, 今天我們班級就要舉行元且慶祝party。這次活 動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我 們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:要在 兩天內完成元旦party的'布置工作,必須快馬加 鞭了。
黑板上引人注目的大字“元旦快樂”花團錦簇,活力四濺。同學們坐于各自的位置上,早已抑制不住內心的激動,七嘴八舌好不熱鬧,空氣中流動著一股異常的興奮。陽光映在窗子上,讓整間舞蹈室更顯溫暖。
元旦的作文 篇5
“噼里啪啦!噼里啪啦……。”喲!家家戶戶在干啥呀?哦!傳統節日元旦到了,過新年了,正在睡覺的懶蟲們,趕快起身跟我一起闖傳統節日元旦節吧!
一:熱鬧比趕圲
我們這兒過節課熱鬧,不信?往下看!家家戶戶都忙著呢!看那家的黃大媽正提著個大紅燈籠要往墻上掛呢!看哪家的周家小娃子,將一大串炮火掛在枝頭上,拿著一大把香,穿著大紅衣裳,等著大人快快來點火呢!最熱鬧的要數東大媽家了,全村就數她家糕點做得最多,每當傳統節日元旦,東大媽將花花綠綠的糕粉,花生米、紅糖、白糖、混到一起蒸煮,蒸出來的米糕又香又甜,炸出來的油糕又酥又軟,過路的人即使吃得再飽。只要一聞到這香甜的氣味,準會來吃上四五塊香糕,即使你是外人,只要經過她家,那里的小娃娃就會將您帶到東大媽家,品嘗那一塊香糕,享受那兒的風土人情。
二:玩賞傳統節日元旦節
傳統節日元旦節到了,呆在家里可不是辦法,我們這兒吧!爬上高山,眺望山下,看!紅房子、紅對聯,還有系著紅絲帶的新車。家家戶戶的人都穿上了紅衣服,紅袍子。就連炮火落下的'碎片都能鋪成一條紅毯嘍!
三:尾聲
傳統節日元旦過了,課大家還是像過節那樣熱情過年的快樂,歡聲笑語讓冬日的陽光顯得更溫暖,傳統節日元旦節,可能繁華、真熱鬧。是我小小的家鄉裝扮得更加美麗!
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