考試作文（優(yōu)選6篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的考試作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
第一回合：期中考來襲——整裝待發(fā)
“報！主公，那應試國竟又來犯！”IQ密探急急忙忙的喊叫驚動了正操兵練馬的我。“什么！昨日才被我擊退了單元軍，不料他竟又來犯！”我急忙放下指揮尺，“來者何軍？”謀士皮擦大夫卻處變不驚。“乃那曾擊敗我軍的期中考軍！”猛士自動筆一聽，便立刻拍案而起，向我請求道：“主公，正是我軍前次失利，才猖狂至此！”“自動筆將軍實在勇猛過人，但細心谷于馬虎崖尚且只有決心一江之隔，不如主公親自率領八千知識精兵，在下可領二千小兵將其引入龍?zhí)痘⒀ǎ鞴妥詣庸P將軍再率兵將其殲滅！”水筆丞相娓娓道來。“嗯，好！”我立刻調兵遣將，決心一舉殲滅使學生叫苦不迭的應試國。
第二回合：捷報頻頻——大敗敵軍
“殺！”兩軍于課桌平原相交戰(zhàn)，殺聲撼天震地。我軍一個個要報仇雪恨，再加上近日來的魔鬼訓練，IQ軍個個不甘示弱，義勇當先：記憶IQ營率先干掉了填空陣法，思維營對即使有千變萬化的選擇題也不在話下，就連那左將軍作文和右將軍閱讀也被我們技巧營給打的暈頭轉向，就這樣，語文先鋒軍一下就被打得潰不成軍。“哈哈哈哈哈哈！”望著被頻頻送來的戰(zhàn)利品，我笑得上氣不接下氣，“哼哼，語文軍簡直是不堪一擊呀！”“報！主公，數學中隊一見語文先鋒敗下陣來，便向我軍沖鋒！”得意之時，探子又來回饋情報。“主公啊，那數學隊中可有好幾員大將，萬萬不可輕敵呀！”謀士圓珠筆提醒道。“知道了！”而我根本懶得去細聽。
第三回合：與應用題的交鋒——不幸失利
“來者報上名來！”號稱殺人無數的應用題大將統(tǒng)領著一萬的難題軍，向浩浩蕩蕩沖來的IQ大軍怒斥道。“吾乃智慧國國君麾下小學大將，專收你這禍害蒼生的奸賊！”我扛起兵器，橫眉豎眼道。“智慧國！考試乃人之嘗試，是為了幫助人們更好成長，而你卻破壞了這種秩序，還不趕快退兵！”應用題應道“哼，你也不可能看你害了多少人民？”我一聽，不禁怒氣沖天。“那乃是膽小之人，畏懼考試，不懂得考試的真諦，極力給我們抹黑，就像你們智慧國！”“還敢狡辯？拿命來！”我筆墨直刀，騎著嘯天神齊馬，向應用題掃去一刀。他卻怒發(fā)沖冠道：“不識時務！”直接沖了，過來不愧是大將啊，密集的進攻猶如暴雨沖洗，簡直令人防不勝防，只見他虛晃一槍，逃到我后面去，不好，是回馬槍！我一驚，正要扛起筆墨直刀來提防，不料一把鐵鉤已近在眼前，完了！這時，我急中生智，努力向后仰去——此乃師傅教給我的必勝草稿法！于是，我便僥幸躲過一劫，但一波未平，一波又起，不料那數學軍卻放冷箭，只見一支附加題之箭射來，即使我將它打回，但應用題卻占了上風，而我不敢戀戰(zhàn)，急忙騎馬而歸。可難題軍一見，便氣勢大漲，鋪天蓋地向我軍涌來……
第四回合：考試國的一封信——真諦為此
“唉！”打了敗仗的我們正悶悶不樂，誰料一只飛鴿飛來，停在了橡皮大夫的手上。橡皮大夫一驚，抓下鴿子腳上的`一封信，粗粗瀏覽后，對我說道：“主公，這是應試國發(fā)來的信封。”“拿來，我看看。”
將軍：
近來可好？
我們應試國，一直遵循著讓萬物在應試中得到提高，其實，不僅僅是針對學生，在生活中也有考試。而您，將軍，把我們視為禍害蒼生，實在是我們的大大的委屈。
要知道，在考試中得到升華的也有不少，像通過了挫折考試的貝多芬，海倫·凱勒，等等，將軍的故國——中國，不也是通過了歷史的考試，才有今日的輝煌嗎？希望我應試國和智慧國能永遠結好，加強貴國兵力！
代我替貴國國君問好！
應試國國君
猴年馬月子鼠七日
“唉……是啊，我問題實在想得太片面了……”我回味過來，深思道。
第五回合：打道回府——退隱山林
打道回府的我已隱退山林，一日，我看見村里的孩子們都在高高興興的談論考試后的情景，不禁會心一笑。“考試其非害人事，看君子以為如何”。
考試作文 篇2
期中考試終于結束了，但話又說回來，成績還沒有揭曉，我怎么可能這么放松了呢？
今天，老師走到講臺上，捧著一摞厚厚的試卷，我心里十分緊張，老師打開試卷，開始念起分數了，我聽到老師說：“王皓，81分……”，我的心“咔嚓”一聲碎了。可是，我答應過媽媽要考90分以上的呀。
我把卷子拿在手中，看一看錯在哪什么地方不看不知道，一看嚇一跳，我的課外閱讀題扣了11分。天哪，看來呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。
考試之后，我發(fā)現我做完題不仔細檢查，不仔細讀題，還有，今后要大量的積累課外知識閱讀。
這次考試之所以沒考好，是因為以下幾點沒有做到：
1、考試之前沒有好好的.復習。沒準備做的事很難做好，而我卻因此導致失分了。
2、平時沒有養(yǎng)成良好看課外書的好習慣，課外閱讀不理解題意，而且現在的閱讀和作文都那么高的分數，以后要多看課外書。
3、平時要自己養(yǎng)成仔細檢查的習慣，這次考試做完卷子沒有養(yǎng)成檢查的習慣，馬馬虎虎，粗心大意，導致失分嚴重。
“學如逆水行舟，不進則退……”我一定要在這兩個月的時間里，爭分奪秒，好好學習，爭取再次取得優(yōu)異的成績！
考試作文 篇3
考完試，我很輕松，因為該過暑假了。但我一想到考試成績的'時候，又開始緊張起來，到底考得好不好呢。
星期三，散學典禮到了，我滿懷希望的來到學校，心想著：考試題也不難，肯定能考個好成績。但是我一坐到椅子上，就看到了我的語文試卷，失望啊。過了一會兒，數學老師也來發(fā)卷子了，當我聽到老師念到我95分的時候，我心里還想著：數學題很簡單啊，怎么只考了95分呢？我趕忙領回卷子一看，全都是計算錯誤，明明是加法，偏就按減法算了。被老師罰做每天10口算題。我氣自己氣得不得了，再罰自己每天多做5道題。回到家，媽媽批評我太粗心，我無話可說。
我在心里暗暗下定決心，以后一定改掉粗心的毛病。不管做作業(yè)還是考試時，都要認真。
考試作文 篇4
老師一進門，我就發(fā)現老師的臉上帶著詭異的笑容，好像有什么事情一樣。
老師說：“今天我們來一次三分鐘的測試。”三分鐘？三分鐘能做好一張卷子嗎？難道，其中有什么計謀嗎？我以前有過類似的經驗，不知道能不能派上用場。只聽老師又說：“誰的分數越高，誰的智商就越高。”我當時就想，最好多拿積分證明自己很聰明。
老師發(fā)卷子了。我心里很緊張，但卻在給自己鼓氣：“不要緊張，不要緊張。放松！”我一看卷子，哦，這么簡單！還只有13題。于是我下意思地又看了下卷子的反面。不會吧！還有一面！一共30道題，6秒鐘一題，這可能嗎？一開始我還以為卷子里藏有答案，可是我怎么也找不到。我抬頭看了看老師，老師還在那兒神秘地笑。我想，老師為什么總是笑呢？難道真像我想的那樣有什么詭計藏在里面？我又找了一遍，還是沒有找到什么。我還是覺得有些可疑。唉，不管了，快寫，時間快到了。我開始答題了。每道題可是有五分啊。我越在意這些分數，我似乎越想不出答案。我又四周看了一眼，看到同學們都在認真答題，我也終于靜心做題了。
突然聽到老師倒計時：“5，4，3，2，1。停！”我可急壞了。在老師喊停后，我又偷偷地做了一題，幸好沒有被老師發(fā)現。哈哈，五分呢！
沒想到老師只隨便了瞄了每個同學的.試卷就打分了，幾乎都是鴨蛋。我們都很不解。這時老師說：“請同學們看看試卷的最后一道題目。”我一看，這才恍然大悟。原來最后一道題目是：請只完成以上題目的前三題，否則以0分計算。
哎，我這一次雖然沒考好，但總算有個了教訓。以后考試千萬要非常認真地審題，否則還是要鬧個笑話呢。
考試作文 篇5
俗話說得好：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”。考試是檢測學生對知識掌握程度的方法，在這四年中，我經歷過很多考試，但是有一次考試至今仍銘記于心。
一次期中考試考科學，我以為自己最聰明，不需要復習就可以獲得好成績。我胸有成竹地走進了考場，先大致看了一下試卷，發(fā)現試卷特別簡單，于是急匆匆地做起了起來。不到半小時我就做完了，然后便像個啄米的小鴨子一樣東張西望。這時，老師看見了我的一系列小動作，就提醒我好好檢查試卷。但是我根本沒把老師的話放在心上，我裝模作樣地檢查起試卷來，可是心里又在抱怨時間過得太慢。終于熬到交卷的時間，我氣宇軒昂地交了卷。同學們看我這么有把握，都圍過來和我對答案，可是我有好多題的答案和同學們不一樣。
終于等到發(fā)試卷了，我抬頭挺胸坐在座位上，耐心地等待老師叫我的名字，心想，一定是老師看我成績好，要把我的名字放到最后，特殊表揚我一下！過了一會兒，老師說：“傅婷，35分！”這時，我的淚水像斷了線的珠子涌出眼眶，不敢相信這是真的，甚至心里抱怨著：“為什么要學科學呢？從三年級開始，我們就開始學習這門課程，它像一只‘攔路虎’阻擋著我。”
回到家里，我坐在沙發(fā)上生悶氣，心里也有一些責怪自己。這時，我想起了那句：“關羽失荊州——驕兵必敗”，這不是正說此時此刻的.我嗎？我羞愧極了，下決心以后一定要踏踏實實地學習，改掉驕傲的壞毛病。
世上沒有后悔藥，不要因為曾經的不認真、不努力而迷失方向。這次考試雖然成績很低，但使我受益匪淺，以后我會努力學習，端正學習態(tài)度，用實際行動來證明自己的實力。
考試作文 篇6
傍晚，我站在窗前，微風輕輕地拂過臉頰，只覺一絲涼意。突然間想起半個月前的那次心靈的洗禮。
記得那是驕陽似火的一天，我和妹妹走在放學的路上，不停地用作業(yè)扇著風。突然我和妹妹看到了一個賣雪糕的阿姨，她的雪糕鋪生意興隆，有很多的人在買雪糕。于是我和妹妹奮力擠進人群：“阿姨，來兩條雪糕！”“好嘞！”阿姨順手就拿了兩條雪糕給我，然后就幫著招呼別人去了。我和妹妹吃完了自己的雪糕，要付錢的'時候，我一摸口袋，發(fā)現自己一毛錢都沒有帶。而一根雪糕要兩塊錢！沒有辦法，我和妹妹只好硬著頭皮跟阿姨說：“阿姨，我們沒有帶錢，回家拿來給您好嗎？”“好的！”阿姨爽快地答應了。這時旁邊買雪糕的人也聽見了，紛紛說：“你不怕她們不把錢給你嗎？”“對啊，對啊，現在不誠實的小孩子可多了！”“不會的。”阿姨打斷了他們的話，“看她們這樣，不像是那種不誠實的人。”
我和妹妹一聽阿姨這么信任我們，臉一下就紅了。于是飛快地跑回家了，可是我們剛放下書包，媽媽就叫我們吃飯了。我一吃完飯，就把要還錢的這件事拋到了九霄云外。一直到了第二天上學的時候，我看見了那一位阿姨才想起來昨天沒還錢。而我口袋里正好有四塊錢，是準備買作業(yè)本的，可是沒有作業(yè)本的話，上課會被老師說的！頓時腦海里浮現出了老師生氣的神情，他那瞪大的眼睛，鐵青的臉，沒完沒了的批評……不，我不能這樣，這樣以后老師會不喜歡我的。可是昨天已經答應了阿姨，而且阿姨那么相信我，連旁人都已經知道這件事的，如果不還錢我就會失去誠信，以后會沒有朋友的。正當我糾結的時候，我再次想起了阿姨昨天的話，對，我不能辜負阿姨的信任，說不定和老師說清楚，老師不會怪我呢，于是我咬咬牙把錢還給了阿姨。
之后在上學的路上，我覺得天比以前更藍了，花兒也在向我微笑。這一次心靈的考試，讓我明白了誠信有多么重要！
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