感悟的作文（精華3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的感悟的作文3篇，歡迎大家分享。
感悟的作文 篇1
清明節(jié)放假，4月3日，我們一家人到九龍湖踏青去，清早，我們一家人駕著新買的車子出發(fā)了。
一路上我和妹妹都很興奮，坐在車上我們倆總是不停的說、笑、扭動著身體，阿姨說我快樂瘋了，哈哈……春風(fēng)吹撫著我們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向我們招手，它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的'，金黃的油菜花全都笑開了臉，就像黃和綠組成美麗的圖畫。我們來到九龍湖，山上的人月來越多了，祭祖的人們穿行在綠樹和紅花之間，真是忙碌極了。
我們又來到了九龍湖五墓園，有很多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié)，是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽得遠(yuǎn)處傳來的哭聲和鞭炮聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這真是一個讓人悲喜交加的節(jié)日呀。(清明節(jié)作文200字完)
感悟的作文 篇2
今天，本來是可以不用上作文班的，因為臺風(fēng)嘛，連學(xué)校都停課了。唉，早知今日，何必當(dāng)初啊！
今天又是我第一個到，呵呵，上一次也是我到。和平常一樣，我總是幫助老師，并且成了“打工仔”。為什么呢，下面就來看看吧。
我一來到，有幾位老師在那里忙，張老師一見到我，就笑開了嘴，叫我過來幫她忙。我一下就知道了，不就是幫老師疊報紙嗎？和上次一樣，小菜一碟！
我開始了打工，疊紙需要耐心，要把有老師畫的熒光黃部分的疊出來，讓人看見。目的就是報紙連著信一起放入信封里，很簡單的一件事情嘛。
我先看熒光黃的部分出現(xiàn)在哪里，盡量把它疊到外面，我和張老師比賽，看誰做得快。哈哈，我很快又疊完了一張。不過，疊報紙不僅要速度快，還要很整齊、好看，這樣效率才會高。
報紙疊完后，我和張老師又比起了對應(yīng)名字。拿著報紙，找出對應(yīng)名字的`信，再放好。張老師看得眼花繚亂，怎么也找不著，而我，在3秒之內(nèi)就找到了對應(yīng)的名字。呵呵，因為張老師老了嘛，看不清了，所以才找不著。張老師看到我這么快，就急了：“佳楠，你怎么這么快啊？”我保持微笑，哈哈，張老師，你這一局肯定贏不過我的！果然，還是我遙遙領(lǐng)先。
不過，有件奇怪的事發(fā)生了，張老師指著一封信說：“咦，怎么回事？×××的怎么還沒有找到？”我也找了好幾遍，也沒找到。最后，真想大白——原來是重復(fù)了呀！哈哈，真搞笑！
通過這一次事情，我感悟到了：助人為樂，不僅是一種好的品德，還可以培養(yǎng)你的品質(zhì)。雖然幫助了別人，沒時間做其它的事情，但自己還是很快樂。
感悟的作文 篇3
我從來沒有刻意地追求過幸福，也未曾對幸福的內(nèi)涵冥思苦想過。因為我知道，只要我用心去感悟，生活中處處都有幸福。
——題記
幸福在哪里？
每個人都曾發(fā)出過這樣的感慨和疑問，很多人也都為了追尋自己心中的幸福而不懈努力，而在我看來，幸福是如此簡單，它就在于我生活和成長的每時每刻，我愿用心去體會，去感受。
擁有青春就是幸福。
青春是一本書，是一本朝氣蓬勃的書，是一本生活四射的書，是一本強(qiáng)人奮進(jìn)的書。十四歲，花一樣的.年齡。年少的我有寬裕的時間、充沛的精力去閱讀這本青春之書，擁有青春就可以盡情地暢想、擁有青春就可以對未來充滿希望，青春的季節(jié)型，我不甘寂寞，帶著羞澀，帶著執(zhí)著、帶著沖動、帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里播下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福。
“亞圣”孟子曾說：“生于憂患，死于安樂。”所以說遭遇挫折并不是什么壞事。其實，對于今天的我們來說，挫折就是一塊試金石，面對挫折，要咬緊牙關(guān)，在失意中振作，在彷徨中奮起，自信地點(diǎn)燃希望之火。戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會看到蔚藍(lán)的天空，你會發(fā)現(xiàn)，挫折會帶給你意想不到的收獲。
不懈追求最為幸福。留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟、帶著信心，我已踏上追求之路，做一個善于思考的行人，做一個精于計算的建筑師，做一個推動人類進(jìn)步的科學(xué)家——我相信，不久的將來，我會在追求中實現(xiàn)自己的理想，不懈追求是幸福的，幸福也應(yīng)該是我不懈追求的最終回報。
感悟幸福，
讓青春的歲月刻下快樂，讓受挫的心靈堅強(qiáng)起來，讓追求的道路寫滿成功，讓幸福的感悟永遠(yuǎn)伴你左右。
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