元旦節的作文8篇(優)
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的元旦節的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦節的作文 篇1
時間把元旦拖了過來,終于在蕭瑟孤寂的街道上出現了生氣,在形單影只的圖書館內出現了背影,這些地方都擁有了自己的歡聲和笑語,仿佛正是為了迎接純凈的新生而洗去過往的污垢所做出的宗教儀式。老子認為世間一切就有其對立的一面,那么歡樂背后就會有一些煩惱,哪怕是在元旦里。
在世界的某一個角落里,在幾平方米的空間里,一個孤獨的人坐在孤獨的椅子上,關在孤獨的書房里,外面的太陽因孤獨而沒有顯現,收斂了它熾熱的光,天空也因孤獨而灰暗,收起了它的蔚藍。在那個孤獨的人的面前是一堆堆的書,一張張卷子。沒錯,那個孤獨的人就是我。我埋首在乏味的沒有生氣的空洞的文字里,在那里爬行,周圍的一切都是那么的單調,就像以前黑白電視機的畫面。突然,我扔下了筆,看向窗外的街道。我在那里發現了令我感興趣的事:有一群孩子在那里追逐歡鬧。我與他們相距不遠,可我卻感覺與他們并不在一條直線上,沒有相交,平行于兩個世界。我看向外面,緊盯著那外面的一小片天空。
過了一會兒,我不知不覺來到了一個森林里。這里群山環繞,中間有一個藍色中帶有點綠色的湖泊,它就像一顆耀眼的寶石鑲嵌在著周圍的大地上。這里的景象就像是梭羅筆下的`瓦爾登湖一樣。我漫游在這里的群山,吃著樹林里的漿果,躺在草地上享受著愜意的微風和愜意的陽光。在草地上睡醒后,清晨泛著露白,原野清香四溢,森林綠意尚濃,空氣都仿佛是綠色的,我發現我愛上了這里。來到湖畔,舀了幾口清涼甘甜的水,神清氣爽。突然看見對面有一座廢棄的但并不破舊的房子,我跑過去看了看,門沒有鎖,我推開門,過了走廊,看了看四周,都是自制的木頭家具。在看了一遍房子后,我決定要住在這里。之后,我來到書房,取出一本書,坐在書桌上,閱讀起來。書上優美的文字令我陶醉。直到太陽染紅了天際,染紅了森林,染紅了湖水。我抬頭望了望夕陽,夜隨著太陽的落下,一步一步占領天空。月亮也在那一端慢慢顯出,它看起來非常虛弱,好像是在懼怕太陽似的。在太陽落下后,月亮才敢放出光芒。皎潔的月光透過窗子照進書房,不光照亮了書上的字,也照亮我的心房。
在我默默讀書時,我的腳下出現了一個黑魆魆的洞口,并且在不斷蔓延,這時房子和周圍的景色在崩碎,隨著我一起掉入深淵。我恐慌極了,心臟加速跳動,我真擔心我會因心臟跳動過快而猝死。我不相信的揉了揉眼,當我再次睜開的時候,母親兇惡嚴厲的面孔出現在我眼前。我心跳得更快了,“怎么睡著了?嗯?寫完作業了嗎?我這給你買了些卷子,記住寫!”母親嚴厲地說道。“嗯嗯。”我輕聲回答道。
面對著新添的試卷,我無奈的嘆了口氣,向窗外看了看。那幾個孩子早已離開,天空依舊是那樣的,太陽也是如此。我不禁想起那美麗的景色。雖然它只是個夢。
元旦節的作文 篇2
元旦快要到了,老師讓我和小席主持聯歡會,我好高興呀!
早日期盼的第二天終于到了,我興致勃勃地來到教室,我們的教室裝扮得特別漂亮,有五顏六色的拉花,還有五彩繽紛的氣球,最耀眼的還是屬亮晶晶的彩帶了,真有一種過春節的`氣氛。我先和 小席合了一下串詞,然后問了同學表演什么節目。
聯歡會就要開始了,我穿著一身白族的民族服裝走上場,心里特別高興,和男主持對起了主持詞:“爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春——”我把同學一一請上來,讓她們載歌載舞,班里面都舉 起了同學們的小手,都希望自己能在這次元旦聯歡會上展示一下特長,我也不例外,為大家唱了一首歌“采金秋”。因為大家的積極表演,我們這次聯歡會熱熱鬧鬧的,到處是一片歡笑聲。
聯歡會結束了,老師獎給我們兩個小主持人每人一個彩色氣球,雖然我主持下來嗓子有些嘶啞,但我無比的快樂和自豪。我帶著歡樂的心情和甜美的歌聲迎接充滿希望的新一年。
元旦節的作文 篇3
今年的這個元旦,同學們過得有些煩悶?赡苁且驗閷W校沒有舉辦聯歡會吧!而就因為這樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。
同學們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續不斷。“上次老師安排誰唱歌了?”老師微笑著說。“高伊玲!”同學們不約而同地指著高伊玲喊道!澳呛冒,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著書遮起自己的臉“老師,我還沒準備好……”還沒等他說完,同學們就集體開始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。
就在這時,老師拿著板子敲了敲講臺,示意同學們安靜下來。“袁一鳴,你聲音喊的最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學們頓時就樂了,又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說:“我給大家唱一首歌,不怎么好聽,大家可別取笑我。”說完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來,立刻使同學們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的'起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學們爆發出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學們失望的嘆息聲結束了。
經過這么一鬧,這個元旦也愉快了不少,教室里洋溢著快樂的氣氛,久久不散。
元旦節的作文 篇4
20xx年已經過去了,新的一年到了。今天是20xx年的元旦節,也是我最快樂的一天,我特別幸福。
今天早上我起的很早,是為了給媽媽準備禮物。我上廚房拿了掃把和拖把,先把兒童房打掃干凈,又把客廳打掃的干干凈凈,還把外婆房間和陽臺打掃的非常干凈,我干的很好。用的不到10分鐘就做完了。然后告訴媽媽:家里整潔,就是我送給媽媽的禮物。媽媽非常的愉快。
上午,我去“學府書城”參加比賽了,我的了很多的獎。因為我仔細開動了腦筋,不過就差一點點沒過最后一關(第5關),拿到最大的獎。但是我一樣的高興。
下午,更高興的是我去中山公園。公園里真熱鬧啊,因為公園是游樂場。那里是最熱鬧的樂園。我玩了很多的游戲,還照了很多的.照片。不過,我過獨木橋的時候,因為我不夠小心,掉進了水里。褲子濕透了連鞋子都灌滿了水,更可怕的是我擔心那是尿水。接下來,洪寶時也掉進了水里,成了一條魚啦!我真想把小石板變成小船,這樣就不會掉下去了。不過,我因禍的福,小姨給我買了非常漂亮的新鞋新褲子,我太開心了。
元旦真快樂呀!
元旦節的作文 篇5
快樂的元旦可真快活呀,聯歡會也非常的熱鬧。
叔叔阿姨給我們裝扮了漂亮的教室,我被選中當小主持人多么優雅的事,好多人給我鼓掌,還可以和小朋友一起玩,真的'太美好了,元旦不光有這些,還有很多呢,還能出抽獎實在太開心了,我和媽媽還能上臺表演,濃濃節日的氣氛,我們小朋友一起打鼓,還有很多精彩的節目,爸爸媽媽老師都送來了節日的問候,元旦節真是美好的一天。
元旦節的作文 篇6
在元旦節中午,媽媽帶我和哥哥去玩游戲。
到了胖發祥,媽媽先給我們投了一枚硬幣,系統送我們兩顆玻璃球,我們一人投一次,我先投了一顆,沒投中,哥哥投中了一顆,送我們一顆,我們非常高興,就剩下最后一顆了,我的手一不小心滑了一下,球差點兒進圈里,真可惜,我們戀戀不舍的回家了。
今天真是愉快的.元旦節。
元旦節的作文 篇7
昨天下午,我們學校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語,這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會,元旦慶祝會作文。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個節目,第一個就是我的節目——英語歌《快樂的節日》,雖然這個節目我沒發揮出最高的水平,但是還是贏來了同學們熱烈的掌聲。
接下來,同學們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學們表演了我的第二個節目——《快樂的天鵝》,小學五年級作文《元旦慶祝會作文》。
節目結束后,回到教室,徐老師開始讓同學們給節目評獎,出乎意料的.事發生了,同學們報起了我們的第二個節目——《快樂的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說:“這個節目可以獲得一等獎!甭牭轿业昧说谝唬液芗印P炖蠋煘槲覀冾C發了珍貴的獎品,我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來,我很快樂。
元旦節的作文 篇8
“快跑啊!去看表演!笨岛觐I高興的叫道。我們全校師生在操場上舉行了大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節。
來到操場上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來了。首先,是涂校長致詞。她語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵與希望。接著,學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學,頒發了獎杯和獲獎證書。最后,就是文娛演出。
節目開始了,第一個節目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學們表演的節目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時候,一點也不緊張,可是冷的要命,只穿了兩件毛衣。我們開始表演了,同學門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來非常整齊。有力的音樂響起,我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做著每一個動作。有時像猴子撈月;有時像天上的星星,一閃一閃的.。跳完舞后,贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個節目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始了,老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起了秧歌。剛剛才走兩步,全校同學就擠滿了舞臺,全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節目,既增長了我們的見識,又鍛煉了我們的膽量,也使我們度過了一個愉快的下午!
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