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科技作文

時間：2026-04-06 20:16:24 科技

科技作文范例[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的科技作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文范例[5篇]

科技作文篇1

　　今天上午，是我們二年一班到校外參加課外活動的時間，我們很興奮，也很期待。我們班級的同學(xué)在吳老師的帶領(lǐng)下來到了民主小學(xué)的體育館參觀了流動科技展。

　　我再次看到了小鐵球運(yùn)輸?shù)脑O(shè)備，它擺在科技展館的中間，占地面積約8平方米，非常醒目，一下子吸引了我的眼球。我知道了小鐵球通過螺旋上升、齒輪咬合、鐵鏈傳輸?shù)攘W(xué)原理進(jìn)行傳送的。剛開始，我們班級的很多同學(xué)不知道怎么讓小球迅速傳遞下去。是我告訴他們?nèi)绾巫屝∏蜻\(yùn)動起來的。因為我曾經(jīng)參觀過上海科技館和哈爾濱科技館，我對小球的'傳送有一些經(jīng)驗，我毫無保留地告訴了他們。在我們幾個同學(xué)共同的努力下，我們終于把小鐵球成功地運(yùn)送到了終點(diǎn)。就在我還想要再玩一次的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了尖銳發(fā)電機(jī)。我連忙走過去，我按了一下發(fā)電機(jī)的按鈕，上面的零件在電的推動下全部轉(zhuǎn)動起來了，太神奇啦！竟然出現(xiàn)了閃電。我終于知道了發(fā)電機(jī)的原理和作用了。

　　最后，我們依依不舍地離開了流動科技展。我想我也要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)技能，自己動手做一個萬能的機(jī)器，既能用來幫助農(nóng)民伯伯耕地，讓他們減輕負(fù)擔(dān)，也能瞬間讓手機(jī)充滿電。同學(xué)們，你們也一定期待我的發(fā)明吧！

科技作文篇2

　　一天清早，張飛騎著滑板車在大街上橫沖直撞，突然前面閃出一個人影，張飛剎不住車，心想：這下子玩完兒嘍，要出人命了。誰知張飛撞到的那個人，他卻紋絲不動，而張飛反被撞個人仰車翻。“你是哪兒來的兔崽子，敢沖撞我的車頭，是不是活得不自在了，想讓我送你幾個‘饅頭’開開胃口？”我不是兔崽子，也不是兔爸爸、兔媽媽，我是20xx年的未來多功能機(jī)器人，我有先進(jìn)的武器，并能在沒有空氣的情況下生存。”機(jī)器人心平氣和地說。“管你是從哪年來的，你既然撞了我，就要付出代價。”張飛十分無理，一臉的霸氣。”“來吧，任你十個張飛有耐我何！”話音未落，只見金光一閃，張飛的丈八蛇矛槍便打了過來，你可別以為那是古代的槍，而是裝著子彈的槍。可是打在機(jī)器人身上只聽見“丁丁當(dāng)當(dāng)”的聲音，機(jī)器人卻毫發(fā)未損。張飛一見想逃之夭夭，機(jī)器人發(fā)出了130伏的`電力，把張飛給擊倒了。“哇呀呀呀呀呀，氣死我也，小子，你在著等著，我叫來我的大哥們，把你碎尸萬段！”說罷，便掏出老式大哥大打給他的哥哥們。“哈哈哈哈”，哎，你可能會問，這是不是機(jī)器人的嘲笑聲，不是，這是我的笑聲，想當(dāng)年，張飛勇冠三軍，今日卻敗在機(jī)器人之手。

　　劉備他們來了后，張飛說：“大哥，就是這小子，他把我打得十分狼狽，還有一種東西，一碰了就會從手指縫一直麻到耳朵根子呀。”紅臉關(guān)公說：“小弟莫急，待二哥來拿他。”說完，便騎著摩托車，舞動青龍偃月刀朝機(jī)器人砍來。機(jī)器人不慌不忙掏出激光槍把關(guān)羽的摩托車輪胎給打破了。

　　劉備一見不好，趕緊叫他的士兵們一擁齊上，機(jī)器人一會扔出幾個手榴彈，一會擲出定時炸彈，最后干脆扔出幾張狗皮膏藥貼在士兵的嘴上，一會兒他們就聽機(jī)器人的話了，

　　眼看一場戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了，我趕緊走出來先對機(jī)器人說：“你雖然有理，也不能這樣懲罰他們呀。”機(jī)器人點(diǎn)頭稱是，接著我又對張飛說：”你太霸道了，明明是你先撞到了他，你怎么能說是他打了你呢？”張飛也聽從了我的講話。哈哈，下次再出現(xiàn)戰(zhàn)爭就不需要維和部隊了，直接請我來就萬事大吉了。

　　機(jī)器人和張飛終于和好了，雙方不緊互相道了歉，還成為了一對好朋友。等機(jī)器人坐時光機(jī)走后，張飛他們高興的向我道謝，張飛和我握手時，用勁太大了，我的手都快要散架了，“哎呀，好痛啊”，我一下子驚醒過來，原來是一場夢啊！

科技作文篇3

　　隨著科技的進(jìn)步，給人們的生活帶來了便捷和舒適。但是，在便捷和舒適的背后。科技，也帶走了一些東西……

　　我的家鄉(xiāng)在湖南。聽爸爸說，小時候，他們過得很貧窮。家里只有兩間房間，有時，還要去樓上的閣樓，和雜物睡在一起。那時，他們天還沒亮就要起來，生火、割草、做飯、喂牲畜、放牛……一直干到太陽當(dāng)頭。雖然那時很辛苦，很貧窮，但他們很開心。在那時，玩的東西可多了。可以在小河里游泳、捉魚。在山上找松果、在樹上掏鳥蛋。在地里挖紅薯……渴了，就喝清涼的山泉水，悶了，走到山頂向下俯視，看著優(yōu)美的景色，總會覺得心情舒暢。

　　但是現(xiàn)在，一切都變了。昔日的`美景變成了高樓大廈，曾經(jīng)的田地變成了商業(yè)區(qū)。科技，給人們提供了方便，卻要我們拿環(huán)境作交換。當(dāng)一片片土地變成了豎立著大樓的水泥地面，當(dāng)環(huán)境漸漸褪色，只留下一片鋼筋混凝土。我們不禁深思：科技，究竟是一種進(jìn)步，還是一種退步？

　　科技和環(huán)境真的無法共存嗎？答案是否定的。我相信，總有一天，我們會發(fā)現(xiàn)讓科技和環(huán)境融合的方法。當(dāng)換取高樓大廈的代價不再是一片片樹林、土地，這，才是真的進(jìn)步！

科技作文篇4

　　我們的生活離不開科學(xué)精神，更加也離不開人文精神。科學(xué)精神是一個國家，不，應(yīng)該是整個人類進(jìn)步和發(fā)展的動力，因此，科學(xué)精神能夠反哺人文精神。然而，從另一方面來講，人文精神是促進(jìn)一個民族或者一個國家，甚至是所有人類興旺的靈魂和源泉，所以，是人文精神孕育了科學(xué)精神。

　　人文是一種人類精神文化的傳統(tǒng)，是一種軟性文化，在政治理論上屬于社會意識的范疇。科學(xué)則意味著一種求真的態(tài)度，是一種真理，是一種硬性文化。而且隨著時代的變化和科學(xué)的進(jìn)步，科技實(shí)力越來越成為衡量國家綜合國力的一種重要標(biāo)準(zhǔn)，于是，有人就開始把科學(xué)精神劃入到政治概念上的社會存在當(dāng)中去了。在高中生的政治課本上就清清楚楚地寫著:“社會存在決定社會意識，有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識。”于是，自然而然就有人認(rèn)為科學(xué)精神比人文精神更重要了。

　　殊不知，人文乃是為人之本，是人的精神世界之所在。沒有人文文化的陶冶，何來和諧的人類社會之說呢？因此，只有科學(xué)精神與人文精神兩者相輔相成，讓人文與科技共處，才能共同推動社會發(fā)展。

　　我們常說要全面建設(shè)小康社會，全面建設(shè)應(yīng)該是指物質(zhì)文明和精神文明兩者的共同建設(shè)和協(xié)調(diào)發(fā)展。就像是要改造一個人一樣，要想讓他變得既漂亮又有氣質(zhì)，就不僅僅要從外貌和著裝上去改變他，還得要去豐富他的內(nèi)在才行！物質(zhì)文明的核心是科技進(jìn)步，而科技進(jìn)步又是生產(chǎn)力發(fā)展的源泉和社會進(jìn)步的動力。倘若只有物質(zhì)文明建設(shè)作為完美的衣飾，而沒有精神文明和人文精神作文內(nèi)在的支撐，那么高科技只會被用來干壞事，那就糟了。所以，在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天，人文文化的教育顯得特別重要。

　　當(dāng)今國際競爭的實(shí)質(zhì)是科技與人才的競爭，但是國家的強(qiáng)弱取決于綜合國力，即經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍事實(shí)力和民族凝聚力，而民族凝聚力是關(guān)鍵！如果一個國家失去了民族凝聚力，就失去了本民族共同的人文信仰，就如同一盤散沙，不堪一擊。也就是說，人文信仰同科技實(shí)力一樣，都是關(guān)系到衡量綜合國力的重要因素。

　　北京奧運(yùn)會的三大主題就是:綠色，科技，人文。人文是核心。人文精神是由內(nèi)而外的美，美在姿態(tài)，更美在內(nèi)核，是點(diǎn)滴的積累，是文明的沉淀。

　　人文精神和科學(xué)精神共同作為人類生活的組成部分，它們“生死與共”的關(guān)系是無論如何也不能改變的。然而進(jìn)入工業(yè)社會以后，科學(xué)精神與人文精神兩種文化的鴻溝越來越深。但在現(xiàn)代社會中，科學(xué)技術(shù)在展現(xiàn)其高校和實(shí)用功能的同時，它的.負(fù)面作用也越來越多地暴露出來，科技的發(fā)展在一定程度上給價值觀和倫理道德帶來了沖擊，這就要求我們從更長遠(yuǎn)的方向來考慮它對人類生活的影響。克隆技術(shù)能否施之于人類？基因科技是否會因為被亂用而帶來災(zāi)難？這種種疑問給人類帶來了不少的不安和惶恐。這時，人類便急切的需要人文精神來解決社會發(fā)展道路上的種種困惑，掃清思維道德上的障礙，就如當(dāng)年馬克思主義給中國帶來了新的希望一樣。人文精神和科學(xué)精神的平等重要性和互補(bǔ)關(guān)系可見一斑。

　　讓人文與科技在我們的生活中好好共處，好好合作吧！科技和人文在世界觀上的互補(bǔ)，在方法論上的互用，才是人類文明健康發(fā)展的象征！

科技作文篇5

　　科技是一種對人類有幫助的高超的科學(xué)技術(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中我們也有接觸到：比如我們平常每天都在看的電視，它為什么會有這么多精彩的節(jié)目？因為這里運(yùn)用了科技，電視臺的工作人員發(fā)出信號，所以我們才能看到五彩繽紛的畫面呀！

　　這次我去杭州的科技館也領(lǐng)略了現(xiàn)代科技的迷人風(fēng)采。科技館里讓我印象最深的就要數(shù)信息萬象這塊內(nèi)容了，它讓我感覺到了計算機(jī)功能的廣泛。對計算機(jī)功能的介紹它一共分為了三塊。第一塊是信息，這塊內(nèi)容讓我們學(xué)會了怎樣發(fā)送信息和怎樣接收信件。經(jīng)過這塊內(nèi)容的操作，我深深地體會到了是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)把我們世界各地的人們聯(lián)結(jié)成了地球村。第二塊內(nèi)容是自動照相，目的是讓游客們體驗電腦的實(shí)用性。一開始我還以為是讓我們小孩子玩電腦的呢！后來還是媽媽提醒我說：“小牛，你看看它上面給你的操作指示，你就應(yīng)該知道該怎么用了吧！”原來這是一臺自動攝影機(jī)，我站在它給你設(shè)置好的攝像頭前面，只要我大喊一聲“茄子！”它就會“咔嚓”一下，你優(yōu)美的身影就會留在電腦瑩屏上。我走上前去一看，哇！這張照片比一些高檔的照相機(jī)拍出來的還要生動，還要清晰！我心想：現(xiàn)在計算機(jī)的功能真是越來越多了。第三塊內(nèi)容是電子樂器，我跟前出現(xiàn)幾架樂器，它們分別是：吉他、豎琴、大鼓。不過奇怪的是它們都“缺胳膊少腿”的`：大鼓沒有鼓面，而吉他和豎琴呢，都沒有琴弦。我一看說明才知道他們是靠聲波控制的。我把手伸進(jìn)鼓里鼓竟然自動響了，我用手在空的琴中間撥來撥去，“哆來咪發(fā)唆……”聲音十分悅耳，我估計真的電子琴還做不到有這么好的音律呢！

　　這次科技館的經(jīng)歷，讓我不得不感嘆科技發(fā)展的迅猛，正如岑參在詩中寫道：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后成為國家的棟梁之材，為科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

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