元旦節作文(通用)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的元旦節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦節作文 篇1
元旦就快到了,20xx年也即將開始。
回顧20xx,最近的運動會,我們學校就在這次區運動會上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學們的身體,也鍛煉了同學們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿歡樂,現在又開始了冬季長跑的活動,也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個班級的同學們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,沒有嬉戲打鬧,使我們再好的學習環境中學習成績不是會更好?而且學校內種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學生細嚼慢咽,保證營養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數學生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學生在小學內度過的最后一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的'煩惱。開開心心地度過這個小學的最后一個元旦吧!負責如果在小學內的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學校里也會組織同學表演節目。何樂而不為?
展望20xx,我們學校的同學會對吉尼斯,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
回顧20xx,張望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的時刻!
元旦節作文 篇2
今年元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著喜慶、祥和節日氣氛。看著這熟悉場面,我不禁想起了去年元旦節發生一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽碗里。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸碗里。爸爸裝出一副“悲憤”樣子說:“我是家里男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我肚子里來拿吧!”爸爸滑稽語言逗得全家人捧腹大笑,我眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心美好氣氛!
元旦節作文 篇3
在星期六我們上課的時候,我們過一個快樂的元旦節。
那一天,我們在宣城的影院里舉行一次元旦晚會。
我們在那里表演很多節目。第一個,是我們五一班的合唱隊。表演的歌曲是《陽光年華》,合唱隊的.人表現都很不錯,只聽宮研報道“下面是張夢瑤演奏古箏曲。”我們班的張夢瑤彈的古箏很好聽,只聽下面我們宣城市第六小學的同學們在下面談笑風生,上面的人還在跳舞,有的低年級學生還在舞臺上演話劇。后來,還有一位六年級女同學在吹笛子,這個名字叫《歡樂的小笛手》,我也會吹這首歌曲。后來,我看一個很幽默的笑話,無論什么事都很好玩,最后一句把我給笑死,真好玩!后來該我上場,我吹得笛子曲《牧笛》惹來大家很多的鼓掌聲。我很高興。元旦晚會就在這歡聲笑語中結束。
元旦節作文 篇4
一年一度的元旦又要來了,不緊不慢的走來了,有快樂,有汗水,有淚光,也有感動。我一個人坐在床上回憶這過往的一切,我總是喜歡回憶,沉浸在過往的一切中不愿意看現在和將來,盡管過去的一切那么的不堪回首,但我還是就那么回憶著,想想那些因自己的過錯而犯下的難以挽回的過錯。我的心在動,想想那些還未干完的.事…… 今天,我把最暖最美的祝福送到朋友、家人身邊:愿每個人每一天都快樂無邊,每一年都幸福平安。
下個星期四就是元旦節了我們就要過小學階段的最后一個元旦節了當然要好好地慶祝一下了!我打算今年也送賀卡,但是不是去全部都送,那要花多少money呀!但是我也不會只送幾個,我差不多送上三十個左右吧,不過這回,男女生應該都破例了吧,應該是互相送賀卡吧!今年是最后一年元旦吧,所以送的應該比較多些。
今天我已經收到了宋同學的賀卡,謝謝!期待元旦!
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