考試的作文必備(4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的考試的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

考試的作文 篇1
光影似箭,日月如梭。一眨眼,一個學期馬上就要過去了。期末考試這位不速之客不請自來,現在,電腦玩不成,電視看不了。所剩的時間全部都用于復習功課上,誰都在為這次的期中考試做著沖刺的準備,爭取考個優異的成績。
語文,這項科目我有著百分之九十的把握。因為這項科目還算是我的'強項。強項歸強項,但也不能不復習。
一、要把所有的課文都溫習幾遍,盡管這些課文都學過,但也不能不復習,因為大教育家孔子說過:“溫故而知新嘛!
二、要把老師說過要背的課文再背的滾瓜爛熟。背一背,總會對考試有一些幫助的。
三、要把課本中古詩、古文的意思理解透徹,因為在考試中,古詩、古文要考的幾率是百分之百的。
四、不用說也知道,當然是要把課文后的詞語多看看、多寫寫。
五、要多看些課外名著、作文書,這對寫作文是大有幫助的呢!
數學,這門功課是我最討厭的,也是我最“擅長”的。但討厭歸討厭,也不能不復習。數學中有理數的運算,我還算聽懂了。但角中的余角與補角,我卻弄不明白:余角是用901,補角是用1801,而我卻常將其弄反。所以說,數學我不復習是不可能的了。數學課上,我一定會好好復習,盡管課上老師對我們很嚴厲,但這也是對我們好啊,讓我們精益求精。
英語,我是絕對有把握考高分的。因為我覺得英語很簡單也很有趣,而且,學好外語是很重要的,但我深知,再有把握的科目,也得復習。因為我知道一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。在英語課上,我一定會認真復習老師所講的英語筆記,記得滾瓜爛熟的。
生物、歷史、政治、地理雖都是副科,但不記住是不行的,因為副科也很重要,在七門科目的總分中,一分也不能少,一分,可以將你從第一的位置拉到第五六名甚至是第十幾名,所以,一分也不能忽視。
期末考試將在三天后開始進行,所以,我一定會抓緊時間認真復習,考出優異的成績。
考試的作文 篇2
期中考試終于好了,至于成績我自己覺得應該算是還能夠吧,但是對我那高要求的父母來說,真的算差了。考完以后,老師還說,會把這次考試的成績單復印三十份讓我們每一個人都帶回家去讓家長簽名。我實在不敢想象父母看見我的成績以后會是什么表情。
昨天放學回來,媽媽問我考的怎么樣,我并沒有答話,混混過去了。媽媽我還能夠應付一下,至于爸爸我實在應付不了,所以我還是希望爸爸最好不要問起,但事實總是與希望相反。的吃晚飯的時候,爸爸問:“超潔,這次期末考試考的怎么樣啊。”我硬著頭皮說:“語文89。”爸爸的臉色由晴轉陰,我又連忙接上:“全班第一。”爸爸的臉色才有了好轉。“數學呢?”爸爸又問,我用蚊子大小的聲音說:“83。”我一邊說心里一邊想:自己最拿不出手的就是這個數學成績了,爸爸不會罵我吧?沒等他再問,我連忙接下:“科學99也是全班第一,英語還沒改出來。”說這句話的時候,我才感到自己的聲音恢復了正常,爸爸點了點頭然后發表了一下他的意見:“語文成績第一不是因為你考的好而是因為被人沒發揮好才讓你占了上風。”我聽了連連點頭。“至于數學,”爸爸嚴厲地說,“考得那么差就是偏科了,你要好好的補一下數學。”我嚇得大氣也不敢出。爸爸接著說:“科學考得還不錯,你要保持住啊。”我還是點頭,心里的一塊石頭總算放下了。一吃完飯,我抓起書包就往自己的.房間跑,我現在再也不想呆在客廳面對那兩張嚴峻的臉了。
我在自己的房間里,把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實夠大的,每天就是在復習,終于考好了終于能夠好好睡一覺了。我閉上了雙眼,想休息一會兒,但我想的好像太簡單了,因為此是媽媽來了對我說:“超潔你看看你,為什么別的同學數學能夠考90多分你卻只考了83分呢……”我已經夠累了,還要聽媽媽數落我我心有不甘還嘴道:“為什么我科學考了99別的同學不行呢。”媽媽一下子啞口無語,被我轟出了門外,其實媽媽的話也的確能讓我反思一下,但我也太累了,躺在床上不一會兒我就睡著了。
考試的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,從剛開學一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲,個個神情緊張,都想考出好成績。
考試復習時,有些自以為可以考好的人,便坐在椅子上,翹著二郎腿,一副勢在必得的模樣;有些學神級別的,便將書隨便看兩眼,便把書扔在一邊,自己做自己的事去了;而那些學渣級別的,就拼命地看書,想臨時抱佛腳。
考試時間鈴一響,同學們仿佛聽見了死亡的鐘聲,個個垂頭喪氣。試卷發下來了,我仔細地看了看試卷,哇,好難啊!再看看其他同學,他們臉上也浮現出絕望的神情。我做著做著,遇到一道很難的題,我不禁緊張地向右看看,小明正抓耳撓腮,好像也同樣遇到難的題。再向左看看,小強則是筆順流利,對答如流,兩邊真是不同的“江湖”啊!
我冥思苦想,終于解開了那道題。再看看全班,有的人眉頭緊皺,那臉上的'神情透出一絲焦急;有的人呢,則是胸有成竹,一副勢在必得的樣子,對答如流,絲毫不受任何題目的各種影響;有的人就伸伸脖子,像一只只長頸鹿一樣張望四周,想借機偷看別人答案,可又因那監考老師嚴厲的目光縮回了脖子。
考試鈴聲一響,大家如釋重負,個個眉頭松開了,紛紛嘆了口氣,感嘆道:“下次還要發試卷,何時才能擺脫這些苦惱啊!
考試的作文 篇4
不知不覺中,一個學期過去了,期末考試即將來臨。有句話說得好——臨時抱佛腳,老師想到了很多復習方法。
瞧!
第一招:默。老師讓我們每個晚上供固兩課生字表的詞語,如果覺得自己復習還不如默一遍好,也可以默一遍。當然,為了防止有些人不做這個作業,第二天老師都會默一遍抽查。我每回都全對,到現在都還沒錯過呢!可是我也不是每次都復習。但對一些對生字生疏的同學,可奏效了!
第二招:做。老師買了許多測試卷讓我們做,今天一張,明天一張,后天一張……這可擊中了我的弱點,我每天都得做到8—10點種才能做完,這免不了一頓臭罵。不過,我覺得期末忙一點是不可避免的',而且做試卷也是對自己的一種評估。
第三招:學。就是把整本語文書再簡要的學習一遍。我們的學習速度很快,一節課就能學完一個單元。我也十分喜歡學,經常搶著回答問題,因為這就像把搭好的窩再搭得結實點,知識就能更好地被掌握,對我們的復習有莫大的幫助。
別看這三招很普通,可十分實用,讓我們更有信心地去迎接期末考試。
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