設計方案(精品6篇)

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的設計方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設計方案 篇1

　　為認真貫徹落實達州市國土資源局，教育局《關于轉發<國土資源部、教育部關于加強中小學校校區舍地質災害防治工作的通知>的通知》要求，確保全縣中小學校安全，現結合我縣實際，提出以下貫徹實施意見，望遵照執行。

　　一、提高認識，明確責任

　　中小學校是未成年人集中場所，確保安全至關重要。受自然環境等因素制約，全縣不少學校處于地質災害易發區，防災能力和措施相對薄弱，隨時面臨地質災害造成群死群傷事故的發生，已經成為目前加強學校安全工作的`重點內容。

　　各中小學校必須提高認識，加強領導，明確責任，高度重視學校地質災害防治工作，認真貫徹落實《地質災害防治條例》(國務院第394號令)和《四川省地質環境管理條例》，把它作為執政為民，創建和諧社會的一項具體行動，徹底排查隱患，落實防范措施;加強宣傳教育，完善應急預案，堅決杜絕因地質災害造成的學校重(特)大傷亡事故。

　　二、建立機構，全面普查

　　為貫徹落實部、省、市關于中小學校安全防范工作的精神，有效防止中小學校校區(舍)周邊地質災害的發生，減少人員傷亡和經濟財產損失，經縣國土資源局、縣教育局會商決定：從十二月一日至十二月三十一日，開展全縣中小學校校區(舍)及周邊地質環境普查工作，凡是存在(可能存在)地質災害的學校都要分類登記造冊，作為國土資源部門、教育部門和學校進行整治、加強監督的依據，作為進一步開展地質災害調查、勘查工作，向各級人民政府申報立項整治的依據。普查工作按照分片普查，逐校排查的原則，采取重點查和一般查相結合，徹底摸清轄區學校面臨的地質災害威脅，存在后地質災害類型和危險程度。第一普查小組：由莫建全、吳世康、涉及鄉鎮分管國土、教育工作的副鄉(鎮)長、學校校長、國土資源所所長組成，負責渠江、天星、城郊、板橋、三板、寶城、有慶、鮮渡、瑯琊、卷硐片區;第二普查小組：由程興社、許明勇、涉及鄉鎮分管國土、教育工作的副鄉(鎮)長、學校校長、國土資源所所長組成，負責臨巴、土溪、流溪.三匯、豐樂、文崇、涌興、貴福、巖峰、清溪、靜邊片區。

　　三、健全制度，落實應急處置預案

　　凡是可能受到地質災害威脅的學校，都要有針對性地制定相應防范措施，健全管理制度，落實監管責任，做好日常(特別是汛期)監管工作，建立有效的預測、預警、預防和快速反應體系。要建立和完善各種應急處置預案，盡量周全考慮可能發生的情況，研究制定對策，同時加強搶險救災隊伍建設，儲備相應搶險物資，全面提高學校應急應變能力。

　　四、加強教育，努力提高師生防災救災能力

　　學校是加強防災救災教育的主要陣地。各中小學校要把防范地質災害的要求作為重要內容，納入學校安全教育課程，增加地質災害防治知識，提高教育的針對性和時效性。教育活動要形式多樣，寓教于樂。借助科普讀物、影像資料、互聯網絡等手段，通過專題講座、參觀考察、疏散演練、知識競賽等方式，提高師生防范意識和救護能力。要特別注意加強教職員工的教育培訓工作，做好應急預案演練，通過采取各種行之有效的措施，進一 步增強各中小學校防災救災能力，從而確保師生生命財產安全。

設計方案 篇2

　　一、工程概況

　　全長約7.3公里。紅線42m，擴大交叉口紅線寬49米，綠線寬102米，為一塊板型式。西側BK6+450處有一南北向煤氣管線橫穿，項目部采用人工開挖探坑確定煤氣管線的埋深和走向。經現場測量道路中心線以南20m處管頂高程為19.624，中心線以北15m處管頂高程為18.919，此處道路路面設計高程為20.37，路床設計高程為19.55，煤氣管線影響道路施工，需對煤氣管線進行加固保護。

　　二、管線保護方案

　　1、施工前準備

　　施工前應由煤氣管線單位對我方進行管線現狀分布情況的技術交底，并進行現場踏勘，具體摸清自來水管線的走向、埋深等分布情況，并用標示牌或警示標志標注。將自來水管線的保護措施作為重點內容來抓，由專人負責管線的探管、保護加固工作，把管線保護措施、加固方案落到實處。

　　2、溝槽開挖

　　項目部根據探溝已探明的'煤氣管線位置對煤氣進行溝槽開挖，根據《城鎮道路工程施工與質量驗收規范》CJJ1-20xx的要求和保證煤氣管線的安全需要，在距煤氣管道邊1m范圍內均采用人工開挖，嚴禁采用機械進行開挖。

　　3、管線保護

　　為保證煤氣管線安全，采用鋼筋混凝土墻進行隔離上加蓋板覆蓋，管線四周回填細砂的方式進行煤氣管線保護。

　　墻體墊層采用50cm厚11%灰土，保證煤氣管線兩側地基承載力要求，墻體基礎采用30cm厚C25鋼筋砼基礎，墻體及蓋板均采用C30鋼筋混凝土，蓋板上面現澆5cm厚的鋪裝層，煤氣管線周圍回填細砂，起到柔性緩沖的作用。

　　（1）11%灰土墊層

　　11%灰土墊層分兩層進行回填，用自卸車將拌和好的11%灰土運至現場，用挖掘機填筑第一層灰土，控制虛鋪厚度在25cm左右，夯實厚度20cm左右。下層壓實度合格后方可進行上層灰土施工。

　　（2）鋼筋綁扎及安裝

　　鋼筋按20cm*20cm間距進行綁扎，間距、長度及均按設計規范要求進行。在各成型鋼筋上掛牌標識，鋼筋運輸過程中要輕移輕放，鋼筋現場綁扎成型。

　　（3）模板支設

　　模板采用鋼模板，模板安裝后進行校正，檢查模板的斷面尺寸、標高、軸線位置、接縫寬度、垂直度。各項指標滿足要求后進行加固，確保混凝土澆筑過程模板不變形。鋼筋保護層厚度符合規范要求。

　　（4）砼澆筑

　　混凝土采用商品混凝土，振動棒垂直振搗，振搗時須防止振動棒碰撞模板，混凝土收漿前，抹平1～2次，收漿后再抹平1次，使表面密實，消滅干縮裂紋。

　　（3）養護

　　混凝土澆筑后及時采用覆蓋草袋灑水進行養護，防止頂面出現裂紋。

　　三、安全防護措施

　　1、現場做好警示標志。對已查明的煤氣管線，在施工現場應做好醒目的警示標志，方法是沿管道走向插小紅旗，旗桿上設置方向標和標志牌，標志牌上注明管道名稱、管徑、根數、埋深等信息，小紅旗之間灑白色石灰連成線，提示施工人員和機械操作人員注意保護地下管線安全。

　　2、事故發生時，要及時啟動應急預案，保護事故現場，立即通知管道維修單位到現場搶修，疏散圍觀的群眾，必要時應提請交警封閉過往交通，特別是煤氣泄露應防止產生火花引起煤氣爆炸。

設計方案 篇3

　　主題活動：圓圓世界

　　晨間接待：1.熱情接待每一位幼兒。

　　2.組織幼兒玩各種圓形玩具。

　　早操：教育幼兒有精神做早操。

　　一． 健康：玩球

　　目標：1.培養幼兒動作協調能力。

　　2.探討球的各種玩法。

　　3.學會與同伴共同玩球，培養幼兒初步社會適應能力。

　　準備：皮球 羊角球 足球 乒乓球等各種各樣的球。

　　過程：1。你知道什么東西是圓的，引出“球”的課題。

　　2．引導幼兒認識各種球，知道球的形狀顏色。

　　3．教師請幼兒選擇自己喜歡的球，進行玩耍，教師觀察。

　　4．討論：請幼兒分別交流自己是怎么玩的，如：提著踢，滾動，拍球，相互投球等。

　　教師小結：球的'玩法多種多樣

　　5．引導幼兒思考，幾個小朋友一起怎么玩。

　　6．幼兒玩球，注意不要碰到小朋友。

　　二．入廁，洗手，喝水，吃點心。

　　活動內容：提醒寶寶學會排隊入廁，洗手，取杯子點心。

　　三． 美術：手工

　　活動目標：1.發展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協調的能力。

　　2．體驗成功的喜悅。

　　3.培養幼兒的審美觀。

　　準備：彩色小圓片，絨線，各種圓形瓶蓋，吸管。

　　活動過程：

　　1． 師：馬上就要過新年了，我們來制作一串漂亮的項鏈送給爸爸媽媽做新年禮物好嗎？

　　2． 教師出示已穿好的項鏈，引發寶寶自己動手的欲望。

　　3． 教師示范制作的方法并提出要求。

　　（1） 左手拿圓片，右手拿著絨線，眼睛看好圓

　　片的洞穿。

　　（2） 教師巡視鼓勵幼兒大膽的自己穿。

　　（3） 要求幼兒手拿絨線的位置要合適。

　　4． 完成后展示作品，讓幼兒感受到成功的喜悅。

　　教師在活動中多鼓勵幼兒，讓幼兒自己動手操作。

　　5．活動延伸：幼兒戴上項鏈跳舞“新年好”結束課。

設計方案 篇4

　　一、活動目的

　　營造學校濃厚的學術氛圍；為學生提供施展技能（教學講授技能）平臺；提高學生語言表達能力，講、授課水平；促進師生間思想學術交流

　　二、活動主題：站三尺講臺，秀青年風采

　　三、活動時間及地點

　　1.活動時間：20××年12月

　　2.活動地點：J2B305

　　四、活動對象：政教專業學生和馬克思主義學院研究生為主，兼顧全校其他專業有意向參與學生。

　　五、活動內容安排

　　1、評委老師代表講話，對活動參與學生表達誠摯祝福并宣布活動開始。

　　2、參與學生按之前已經確定的順序（以抽簽的方式確定）依次上臺講解或講授，評委老師對學生的.表現進行評分并依次進行點評并提出相應的改進意見和建議。

　　3、統計學生講授的成績并宣布結果。

　　4、表彰優秀選手，授予證書或者獎品。

　　5、老師代表總結此次活動。

　　6、師生自由交流。

　　六、注意事項

　　1、活動前期的準備工作一定要到位，例如各參與者的講授順序的確定和與會的評委老師確定。（在活動正式開始前應該要留足夠的時間進行參與者的招募）

　　2、評分表要設計合理。

　　3、活動后會場要清理整潔。

　　七、經費預算

　　（一）優秀證書（300）：

　　（二）飲用水（200）；

　　（三）紀念品（400）；

　　（四）復印紙和書寫筆（100）；

　　（五）活動場地租用費和會場布置（1000）；

　　合計：20xx元（壹仟元整）

　　大理學院古城校區政法經管學院

　　20××年3月15日

設計方案 篇5

　　xx年“五四”青年節將至，經研究，決定由校團委和工會牽頭，組織舉辦“慶五四----溫馨一家人”聯誼活動，現將有關事宜公布如下：

　　一、聯誼會主題

　　這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式，營造一個和諧高雅的節慶氛圍，讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

　　二、組織機構

　　牽頭單位：校團委、工會

　　籌備組長：李-、張培祿

　　籌備組成員： 閆立萍、趙汝東、黃琦、徐芳、王兵、李倩、孫建強、劉占林、蘇愛華

　　三、活動時間

　　20xx年5月4日（星期一）晚上18：30-----20：30前

　　四、活動地點

　　學校大餐廳

　　五、參加人員

　　全校教職工

　　六、活動主要內容

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、工會主席致辭

　　3、老教師展現廚藝，新老教師共享盛宴。

　　4、團委書記致辭

　　5、以年青教師為主表演節目

　　（1）分批表演時裝秀（辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演）

　　（2）3--4個單人或團組表演節目（歌曲、樂器、舞蹈等形式不限）

　　6、文化互動

　　（1）老教師品茶并解讀茶文化

　　現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3--4名老教師（以自愿為主）品茶分辨，記下判斷的結果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事（主持人補充）。

　　（2）年青教師配樂詩朗誦

　　可分3--4組進行，每組3-4人。

　　（3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節目，視時間安排）。

　　比賽規則： 由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的'別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

　　7、主持人致結束語

　　8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立，手拉手），活動結束。

　　七、工作分工

　　主持人（負責組織各個活動并帶領布置活動現場）：李-、李倩、王兵

　　老教師活動安排和有關準備：張培祿、閆立萍、趙汝東

　　餐飲、餐具安排：張培祿、劉國明

　　道具、樂曲準備：徐芳、黃琦、劉國明

　　鮮花準備：蘇愛華

　　年青教師活動安排和有關準備：李-、黃琦

　　會標布置：閆立萍、李-

　　音響安排：孫建強

　　攝影：劉占林

　　八、活動要求

　　1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

　　2、聯誼會開始前半個小時，全體教職工簽到入常入場期間，晚會現場播放音樂（歡愉、高昂的樂曲）。

　　3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。

　　4、現場座次定期輪換，由主持人布置。

　　5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

　　6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。

　　7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與（不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標簽），其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務于周一上午上班簽到時將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中

設計方案 篇6

　　活動一 ：“體驗西方文化，感受圣誕快樂!”

　　前提：

　　1、通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)參?帶?

　　2、丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置。

　　3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ，能準時參加。

　　步驟：

　　1、晚7：00家長帶幼兒準時參加。進場簽字并隨音樂入場，結伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內)。

　　2、圣誕老人出場

　　(1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(備注：音樂和燈光配合)。

　　(2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j，雙人舞的輕緩音樂)

　　(3) 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發禮物。

　　(4) 圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。

　　3、自助餐開始 音樂響起，主持人宣布快樂自助餐開始!

　　4、結束 (家長會吃一會，慢慢離去，通知上有注明幾點結束。)

　　活動二：圣誕狂歡

　　關鍵詞：

　　開心、快樂、狂歡至上!

　　活動人員：

　　1、參加人員：幼兒及家長

　　2、由小、中班的老師維護現場秩序，活動現場氣氛，大班老師管理班級幼兒及家長。

　　3、后勤管服裝、道具。

　　4、主持人：一名英語老師。

　　流程：

　　一、入場準備：每人一份禮物

　　二、活動正式開始

　　1、共唱歌曲《平安夜》

　　2、主持人介紹：圣誕節的來歷

　　3、圣誕老人送禮物

　　4、文藝節目表演(每班一個節目)

　　5、親子游戲(找鈴鐺)

　　6、穿插一個文藝節目

　　7、化妝(每班10名幼兒)同時欣賞父母圓圈舞表演。

　　8、活動高潮：展示圣誕妝容，跳集體舞。

　　活動三：歲歲平安夜，濃濃圣誕情

　　可愛的寶貝們，24日圣誕老爺爺等著你!神秘的禮物，神奇的'麋鹿，漂亮的對話樹，丑小鴨雙語幼兒園張開雙臂，以專業的角度，為您創設一個xx獨一無二的平安夜!Come on!

　　活動內容：

　　NO1：最潮流國際親子互動

　　NO2：千人圣誕歌舞秀

　　NO3：真人劇情話圣誕

　　NO4：英語燈謎大挑戰

　　一、活動主題：相約丑小鴨雙語幼兒園，暖暖圣誕共狂歡

　　二、活動目的：

　　1、了解認知西方文化

　　2、創設雙語氛圍

　　3、增進親子間的感情溝通

　　4、傳播園所文化

　　三、活動對象：在園幼兒及家長、社區幼兒及家長

　　四、活動形式：先分組，后集中

　　五、活動內容：

　　1、分組操作(各班進行40分鐘)

　　2、集中活動：集體歌舞，大班組兩個，中班組一個，家長一個(童話劇)集體舞(全場互動)，圣誕老人群發禮物。

　　3、分散活動：英語猜謎會

　　4、歡送

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