端午的作文[精品4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的端午的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

端午的作文 篇1

　　今天，五月五日，端午節。

　　為了紀念屈原，我們把三天關了，我們有一包這里餃子，插入艾草，五絲（長壽）等部門的海關。

　　我聽說我祖母說，端午節也叫五號結束，早在兩千年前，五月五日，曲元拿著一塊大石頭跳進了琉璃河滾滾。為了避免蝦對他身體的傷害，人們把餃子裝進河里，喂魚和蝦。當地人還圍繞尸體曲元的身體，演變到現在也要吃餃子，龍舟的'習慣。

　　我們每一個端午節，每個端午節，孩子的手腕和腳部裸露部都綁在七彩繩上（壽命長）。據說是持有孩子的唯一方法。有些人說這是迷信，我想這是他們的孩子的生活愛好的習俗，每個父母都在祈禱他們的孩子可以長壽，健康和健康。

端午的作文 篇2

　　農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。這天，我們穿著老師發的校服，前往一個離學校很近的中西餐廳——富蘭城堡。

　　第一個環節“端午憶屈原”開始了。大屏幕上面寫著“濃濃端午情，悠悠艾草香”。接下來老師介紹了端午節的相關知識以及偉大愛國詩人屈原的主要事跡及主要作品。作品主要是《離騷》、《天問》、《九歌》和《懷沙》等。端午節有很多習俗，如賽龍舟、包粽子、飲雄黃酒、懸艾葉菖蒲、懸鐘馗像、掛荷包、栓五色線和給孩子涂雄黃等等。

　　然后第二個環節開始了。老師給我們每人發了一個沒有裝香料的空香囊袋。紅色代表熱情，力量和勇氣。他它可以增強疫力和吸引力。綠色代表自然之母的顏色，它幫助你在學習生活中更加的謹慎細致，朝著你心里的目標不斷的努力前行。我輕輕下位，把香囊遞給了我的媽媽。只見媽媽一大把，一大把地把艾葉放進香囊袋里，直到裝滿，系上一個蝴蝶結，戴在了我的`脖子上。

　　接下來是第三個環節“系藍絲帶”。我把藍絲帶系在媽媽的左手腕上。藍絲帶代表著感恩、鼓勵、關懷和愛。

　　第四個環節是“誦經典”。通過大聲誦讀屈原的作品，我內心真佩服，他真是厲害呀。

　　終于到了第五個環節，快樂尋寶。當老師說完開始后，全部的學生都沖了進去。有的像大猩猩，有的像猴子，有的像強盜。四處搶免單券，我找到了一張免單券。帶著它去回答問題。問題真簡單，問的是“端午節是在什么時候？”我的回答是“五月初五”。

　　通過這次活動，我對屈原有了更高的認識。我下定決心一定要像屈原一樣，愛家愛國，忠貞不二。

端午的作文 篇3

　　每到端午節，媽媽都帶我去買香包，今天聽說可以親手制做一個香包，我十分的期待。

　　我在拿到材料時，心里想：不就是一個小小的香包嘛，有什么困難。當開始制作時，才發現困難重重。先拿出皮帶和桃木球給他們用一個結系在一起。在拿出制做香包的布，背著縫在一起，但要留一個口放艾草。把縫好的布翻過來放進艾草。把口用針縫起來，再把桃木球和流蘇縫好。縫流蘇時，我卻怎么也弄不上去，左思右想，過了好一會兒我才想出辦法縫上了，就這樣一個可愛香包就做成了。

　　我想把這個香包送給媽媽，因為每次端午節我都帶上了美麗的'香包，她卻沒有，我想讓她也感受端午節的快樂。

　　這個端午節，不光是我快樂，家人們也都很快樂，荷包的香氣和團圓的氣息將會飄的很遠、很遠……

端午的作文 篇4

　　每年農歷五月五日是端午節,據說是紀念偉大的愛國詩人屈原的節日,又稱端陽節。

　　我可愛過家鄉的端午節了!節日里可以吃粽子,香香甜甜的讓人愛不釋手。特別是可以和奶奶一起包粽子，煮粽子，再吃著自己親手做的精致的粽子，我心里有說不出的喜悅。

　　在端午節這一天,奶奶還會拿一種特殊的植物插在門上說是保平安,其實是味道刺鼻,可以將小蟲子驅趕走,有一個干凈的環境，讓家人健康而少生病。

　　中國人過節少不了吃的,我的.家鄉也一樣，端午節要吃“五黃” 即黃魚、黃瓜、咸雞蛋、黃粽子、還要喝雄黃酒。爸爸說《白蛇傳》中的白娘子正是喝了雄黃酒才現了白蛇的真身。

　　我愛家鄉，更愛家鄉的端午節！因為它既喜慶,又充滿神秘的中國傳統文化。

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