祝福的作文8篇【精品】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的祝福的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

祝福的作文 篇1
現在的我,只要一看到鐵盒,就會想起那件讓我刻骨銘心的事來。
這件事,發生在上周。
我和希與等人商量好,要在星期六早上八點鐘去看朱老師。
第二天早上我六點鐘就起床了,匆匆寫完周記后,就快八點了。我拿著要送給朱老師的禮物,踏著輕快的步子去找他們。“篤篤篤”,我禮貌地敲響了海林家的門,沒人?接著又去找文亞,結果也是如此,原本還開心的我,一下子傷心起來。奇怪,難道……我的腦袋閃現出一個不好的念頭。
不會的!她們都是很講信用的人,不會就這樣走了的。我懷著僥幸的心理,撥打了海林家的`電話,呵,沒有人接,頓時,心中涌起一股失落感。難道正如我想像中的那樣嗎!還是我記錯了時間,我使勁的搖頭,試圖把這些有可能都變成了不可能。
她們怎么能這樣,既然這么不喜歡我去,既然那么看我不順眼,那早說啊,害得我前一天晚上,為了裝飾送給朱老師的盒子忙活到了晚上十一點半,早上還六點鐘起床寫周記,我這都是為了什么,還不是為了可以和大家一起去看朱老師嗎?!
淚水從臉龐滑落,以前我從不相信眼淚,可現在我發現,其實眼淚也可以沖刷心中悲傷。
我拿著禮物,踏著沉重的步子向家里走去,“騙子,騙子………”我一直機械地喊過去。
到家之后我沖進房間,呯地拉上門并上鎖,袋子從手中滑落,掉在地上我睡倒在床邊,不爭氣的淚水無聲地滑落。
回憶了一陣子后,我象剛睡醒了一樣。從柜子里拿出鐵盒,上面布滿了灰塵,象放了千百年的古董,“哎……”我長嘆一聲。
忽然,因為我沒有抓住盒子,它掉在地上,里面一個個紙條全都倒了出來,我頓時手忙腳亂,蹲在地上不停地撿著那一個個祝福,眼前似乎出現了朱老師的身影,她好像在微笑,又好像在嘆氣。可能就在那一瞬間,我的眼睛濕潤了……
祝福的作文 篇2
王艷是西城小學四年級學生,她蘋果似的臉蛋,一雙會說話的眼睛,見人總是笑瞇瞇的。她不但為人善良,學習好,而且非常尊敬老師。今天是9月10日教師節,她一邊走,一邊思考著該給年過半百的班主任張老師送上一件什么禮物。
不知不覺已經走進學校。她來到池塘邊,看見池塘邊上五顏六色的野花競相開放,心里幻想著她拿著一束鮮花已經來到張老師的辦公桌旁。她好高興,那蘋果似的臉蛋更紅了。她蹲下身來,慢慢地采摘著鮮花,一邊摘,一邊不由得想起了不久前發生的一件事情。
那是一個雨天,她下午放學時沒有帶傘,一個人冒雨回家。剛出校門幾步,就聽見張老師在喊她。她停下腳步,見張老師一邊走,一邊脫下外衣披在自己的身上。她非常激動,說:“張老師,我不要,這樣您會凍壞的。”張老師摸摸她的頭,慈愛地說:“好孩子,穿上吧,老師晚上加班,不回家的。”她半信半疑的看著張老師,然后穿上大衣,消失在雨霧里。第二天,她去給張老師送衣服,才知道張老師因為昨天回家時淋了雨,發高燒正在醫院里打吊針。她非常感動,發誓一定要好好地報答一下張老師。
不一會兒工夫,王艷手里已經采了一大把五顏六色的鮮花,她用手絹綁起來,高高興興地朝老師辦公室走去。張老師的.門鎖著,可窗戶開了一個小縫。她推開窗戶,看見了老師的辦公桌。這是一張非常普通的桌子,桌上有一塊不大的玻璃板,裂開的地方貼著膠布,玻璃下面有一張課表,一張全班同學的合影照。一個不大的地球儀,是桌上唯一的“奢侈品”,旁邊是一瓶沒有用完的墨水,一個竹子做的筆筒,里面插著兩支筆。桌子的中間,放著一本展開的語文課本,上面是一副老花鏡。
王艷的眼前,立即幻化出兩鬢斑白的張老師坐在桌前批改作業的情景,她的眼里一陣濕潤,心里一陣激動。忽然,她看到了自己手中的鮮花,慢慢地拿過桌上的筆筒,把那把芳香四溢的鮮花插在筆筒里。她用鼻子聞了聞,啊,真香啊!她把鮮花端端正正地放在桌子的右上角,心里一陣竊喜。忽然,她發現老師桌上的臺歷,還停留在9月9日,伸手把它翻到了9月10日。
這時,一縷陽光照進窗戶,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,它們仿佛在為王艷高興,祝賀王艷了卻了自己的一樁心事。王艷抬頭看了看樹上的小鳥,感激地笑了笑,然后慢慢地閉上老師的窗戶,一路小跑的向教室走去。
祝福的作文 篇3
落葉,悠悠地從樹枝上降落。像一群美麗的蝴蝶,向秋天獻上它們美秒的舞蹈。這種環境中,做些什么都令人愜意。蝴蝶在校園里飛舞時,我總是不由得想起一件事。一件如同蝴蝶飛舞般美麗而令我溫暖的事。
三年級,同樣也是一個美麗的金秋。我坐在自己的坐位上,和同學一起早讀。老師站在門口,靜靜的看著我們,溫暖的笑著。窗外,秋帶著深深的寒意,不斷的襲向行人,也不斷地沖擊著我那可看似平靜的心。我用平緩的.語調朗讀著,盡量的掩飾我激動的內心。但是我的雙腳還是不斷地跺著,弄得同桌好生心煩。我在心里嘀咕:會不會有人記得呢?這個我盼了好久的日子。可看著教室里同學們基本到齊了,激動的心不禁落寞起來。“算了,希望越大,失望越大。”我正在自我安慰,等待著這一天的結束。
我大聲的讀課文。讀到動情之處干脆搖頭晃腦的背誦起來。心中有些不愉悅。“沒有一個人記得我的生日”,我默念著,“沒有一個人。”真是的,別沮喪了。自己知道就行了,何況還有蛋糕吃啊。用吃的安慰自己,心情總是會好起來的。我這么想著,有開始搖頭晃腦地背書。突然,我被誰拍了一下肩膀。雖然只是輕輕的一拍,但還是燃起了我的熊熊怒火。怎么總是有人在我最亢奮的時候打擾我!當我準備向來人大肆發泄一通的時候,卻意外得到了我9歲生日的第一聲祝福。李美的放大版臉孔在我面前出現,“朱朱,生日快樂!”說著,李美遞上了一個包裝不算精美但是很可愛的一個小袋子。我驚愕,其實有人記得。嘴角因為開心,上揚起了一個夸張的弧度。“謝謝。”感動交織著她說的每一句話。心里滿是李美手掌的余溫。我開心得又一次亢奮背書。
秋風呼呼的吹著,我走在被落葉染成金黃色的小道上,裹緊了衣領。懷里揣著一份禮物,一份真誠。我看到,一顆快樂的心在微笑。
祝福的作文 篇4
“年年歲歲有今朝”,“但愿人長久,千里共嬋娟”。新年的鐘聲在人們祝福中敲響。清晨的第一縷陽光是我對你的祝福,夕陽中的最后一絲光線是我對你的祝福。無論富有,或者貧窮,只要有一聲祝福,就構成了一個美好的人生。
祝福是人類最美麗、最祥和的語言。一年四季,年年如此,唯獨不同的是我們虔誠的祝福,愿我們的親人健康長壽,愿我們的老師工作順利,愿我們的朋友事事順心,愿全世界的人都擁有一份美好的祝福。
在我們的祝福中,雅有雅的魅力,俗有俗的妙處。有一個商人,為了自己的'事業,他歷盡滄桑,很多地方都留下了他的足跡,足跡中灑下了他的汗水,那是他奔波的驗證。一份耕耘,一份收獲,他跨過了冬天的寒冷,擁有了春天的美麗,他的事業如日中天。當初他踏出家門,身邊的親人送給他最珍貴的東西——祝福,這份祝福,一直在默默地支持他,讓他擁有前進的動力,讓他走向成功。享受祝福讓他擁有快樂,擁有前進的動力。
人生的每一個階段都有祝福的印跡。當春天遭遇花香的時候我們可以接受祝福;當夏天遭遇冰淇淋的時候,我們可以用有清涼;當青春遭遇語言的時候,我們可以學會表達;當思想遭遇大師的時候,我們可以讀到智慧。無論春夏秋冬,祝福在伴隨我們成長,祝福讓青春充滿活力。
一杯清茶、一縷光線、一聲祝福……輕輕撫慰人們的心靈,祝福承載著生命的快樂、夢幻、美麗、幸福……
慢慢品嘗,人生永遠在祝福中前進。
祝福的作文 篇5
開始學會傾聽每朵花開的聲音,開始喜歡一個人的生活,開始留戀曾經一去不返的童真,開始躲在樹葉斑駁的光影下默念未來。
哦,青春、青春。
飛鳥——
天被鑲嵌在院子灰白的高墻之中,像戈壁灘上一泓清泉,那么深邃、令人神往。一只潔白的飛鳥用翅膀輕蘸這潭平靜的水,劃過一道美麗的弧線,消失在高墻大院的盡頭。
我又沒有乖乖的睡午覺,癡癡的望著藍天,有些困乏。沒有故意想些什么,卻總是想一些被稱為白日夢的東西——天空貌似只有院墻那么大,可那只鳥會飛到哪里去呢?藍透了的天,最終會到哪里為止,我想邁出墻院,卻最終被攔了下來。
坐井觀天的青蛙也羨慕自由翱翔的飛鳥,人們習慣嘲笑他,其實是不知他心中不能跳出井口的苦悶。我也想變成一只飛鳥,擁抱那令人向往的自由、呼吸那沁脾的空氣。
不過,可能嗎?
書卷——
周圍擺布著許多新舊不一的書,抬抬手,衣袖上似乎也沾染了些許油墨清香,淡淡的,不濃,卻足以令人陶醉。
李太白、杜子美的青春已經融入了那些膾炙人口的詩篇,他們的乖張、他們的豁達、他們的.惆悵、他們的歡喜、他們的浪漫、他們的現實,雖給了我們雄奇壯麗的山河與曠達閑逸的心境,卻終究沒留下青春的痕跡。
多年之后的我,會不會也留下一本青春的書,待芳華過后再來回味賞析?
我不得而知。
童話——
安徒生說:“童話不單單是小朋友的食物,任何年齡的人都擁有自己的童話。”
直到現在,我還喜歡買各種各樣的童話書,因為我相信青春需要幻想。我們從讀《天鵝湖》到學習小公主編衣服的荊棘的草本知識,從《賣火柴的小女孩》思考到“善良”的意義。在此過程中,我丟了多少夢、扔了多少童真,我數不清,也不敢想。
我的童話就是夢想,我向著夢想沖刺,可畢竟,還有現實。
青春,不就是一場現實的夢嗎?
規則——
老師說,學習是唯一宗旨,成績是唯一標準。
媽媽說,回家不準超過5點半,否則就要解釋清楚。
這就是青春的規則嗎?我要承受壓迫、懷疑、責問、信任危機,不可以有一點點的空間。我想沒有規則的青春,我還享受著老師家長的信任和放任,我不會走入歧途,我只想擁有一片自己的天空。
我羨慕翱翔的鳥,我享受清香的書,我喜歡天真的童話,我排斥隱形的規則,我以此來接受青春的禮物。
祝福我,青春。
祝福的作文 篇6
坐在跑道上,我倚著朋友的肩膀,嘴角勾上了幸福的弧度,腳上隱隱傳來痠痛,心頭秘密綻放喜悅的花朵。
艷陽傾下了熱,我和隊友們一步一步地跑著,不管有多累多苦,我們還是跑著,腳下的跑道彷彿產生了一股魔力,使勁的吸住我的腿,我奮力想將釘鞋拔出那個大吸盤,卻讓自己的體力幾近透支,那是我淪落低潮的痛苦感受,我沒有告訴任何人我正徘徊瓶頸,沖不出速度,也沖不出喜悅,一人孤獨的奮戰,讓淚水總在眼眶中打轉。
時間在我的心上刻下傷痕,比賽逼進了,而我卻日漸消沉,努力地想追尋從前的秒數,卻絕望的被束縛在失敗中,我只希望贏,我只想要贏!努力卻不被看見,老師的苛責像一把把利刃,將我未來的希望藍圖,刺的殘破不堪。有天,我正想去角落大哭,因為我把外表偽裝得堅強,內心卻始終受傷,朋友來找我,她交給我一張畫紙,待我攤開一看,不禁愣住了,久久不能回神。
畫上有一匹狼,孤傲的.看向晨曦,并在森林中奔馳,它身后是潔白的一輪明月,森林卻陰暗異常,狼的眼神,專注而堅定,射出了一片傲氣,卻透著一絲悲傷,朋友告訴我:“我知道,你最近陷入低潮,我只是想告訴你,你可以不必超越別人,但要打破自己。”好友說完,微笑離開。我知道,她在說什么。這匹狼,是我,我一直像匹狼一般,帥氣又有酷勁,雖不失親和力,但卻時常讓孤單啃蝕自己的心,傷口從不曾結痂,而是一直淌雪、化膿,翻到畫紙背后,題目寫著:沖出自己的束縛。謝謝你,朋友,謝謝你的祝福。
比賽的時候,我并沒有得到很棒的成績,但我沒有看見別人沖刺的身影,而是用自己最棒的速度和最快樂的心,努力地沖完屬于自己的跑道,我一直記得這幅畫的祝福,不理會成敗,只是盡情地沖出自己的束縛,追逐希望和喜悅!我在翌日,畫了一幅畫,送給那個引我走出低潮的朋友,我畫了她盡情作畫的身影,在滿天星斗下,流瀉了滿室的幸福,在我輕咬筆尖,翻到畫紙背面的瞬間,我想到了一個很棒的題目──一幅畫的祝福。
我倚著她的肩膀,微微的笑著,她也悄然一牽,牽動了嘴角,也牽動了甜蜜的幸福。天邊染上了夕陽余輝,映上我們相依的背影,如果有一支畫筆,這一定又是很美的一幅畫,很甜的一道祝福。
祝福的作文 篇7
冬,夜涼如水,月柔如絲,思亂如麻。月一動不動地懸在空中,像個溫柔的網密密的、長長的無法阻擋,有些凄迷,有些美麗。人們說“十五的月亮十六圓”,而今日這十六圓的明月卻只有我一個人欣賞,而你,也許正在尋找自己的那一片月,大概每個人眼中都有屬于自己的一片月吧,也許在你的心中,那是最動人的.。祝福你!!
今日本來說好和你一起共度的,但是你卻退卻了。留下我一人享受心中的苦澀和寂寞,很想讀懂那柔柔的月,也讀懂你,但我還是不能!
打開電腦見到你的那一刻,竟然會出奇地平靜,心底對你的恨和怨卻一點也提不起來。并且有了一種隱隱的激動!合上眼,一股酸楚涌上鼻腔,心中的情愫也猛地被勾起,有種傾訴的欲望, 但終于還是沒有說什么,沉默,難堪的沉默.......
大家都說我變了,在冬日里變得成熟。其實我的傷心我的痛苦他們都不知道。經歷過的愛和傷,留給我太多的傷痛與不舍!時間一天天地過去,但是他留在心中的陰影,卻時時侵蝕著我脆弱的靈魂,也許一個人愛得太深,受的傷害將會更深。
可是,如果生命中沒有真正的愛,活著也就喪失了所有的意義,而我和你,算嗎?
網絡是虛無飄渺的,這個世界轉得那么快。將來哪一天,是不是我也會象你 一樣,可以一次次地瀟灑地一次又一次在網上戀愛下去,和一個又一個不同的人!但是那叫愛嗎??
寫到這里,晶瑩的淚珠滴落到手背上,心頭一陣陣的痛。盯著枕邊粉紅色的手機,直到夜深、直到困倦得不知不覺得一點點滑向睡眠,我也沒有勇氣再撥通你的電話.......
夢中,我看到了你,還有十六圓的明月!
月還那樣的圓,那樣的柔,那樣的美.......
祝福的作文 篇8
圣誕節快到了,這是小朋友最喜歡的節日,因為圣誕老公公能實現小朋友的愿望,雖然這只是一個傳說,不過許多小朋友都相信這是真的。假如我是帶給人們幸福快樂的圣誕老公公,我要送給媽媽一件繁星點點的禮服,讓媽媽再次感受結婚時站在紅地毯上的幸福,再施一點魔法,讓全場都坐滿人,給予媽媽祝福的場景。假如我是帶給人們歡樂活力的圣誕老公公,我要送給爸爸一臺跑車,讓爸爸在次感受年輕時的活力,再施一點魔法,讓車的`速度更快,體驗風吹到臉上的快感。希望我真的是能帶給人們幸福快樂與活力的圣誕老公公,我一定會帶給人們歡笑。
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