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職業(yè)的作文

時間:2026-04-02 12:09:03 職業(yè)/專業(yè)/職能

職業(yè)的作文[優(yōu)選4篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的職業(yè)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)的作文[優(yōu)選4篇]

職業(yè)的作文 篇1

  我最喜愛的職業(yè)是廚師,這是為什么呢?這其中的一個原因是因為這是我從小的心愿。而且這里面還有一個故事呢!

  我小的時候跟外婆外公一起住在偏僻的的山村里。有一個親戚請客,他的'兒子結(jié)婚,請我們?nèi)ゾ频昀锍砸活D飯。我跟著外婆外公一起去到了縣城里面,來到了一家酒店,這是我第一次來酒店里,我一進門就被大廳的富麗堂皇的裝飾震驚了!心里不禁感嘆道:真漂亮!而吃飯的時候,菜一道道的接重而上,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這些色香味俱全的菜,口水都要把大廳淹沒了。開吃的時候,我一樣一樣的品嘗了起來,一樣比一樣好吃,我第一次吃到這樣的人間美味。于是我毫無疑問的吃撐了。而且我心里的一顆小種子發(fā)了呀,我立志以后當(dāng)一名廚師!

  我想當(dāng)廚師的其他原因是因為,如果你學(xué)會做很好吃的美食,那你就可以隨時吃到美食了!以后不去外面吃,在家里也可以吃到。

職業(yè)的作文 篇2

  教師,是一個經(jīng)常被人提及的話題。有人說,他們是人類文明的傳播者,人類靈魂的工程師。有人說,他們像蠟燭,燃燒自己照亮了別人;像園丁,辛勤的播種知識的種子;像鋪路石,以自己的身軀一步步平坦后人的道路。從這滿滿的贊譽和深情的刻畫當(dāng)中,能讓人體會出教師這一職業(yè)的偉大來,也讓人感受到了身為教師所必須擁有的承擔(dān)。

  我喜歡這個職業(yè),不僅僅喜歡它滿載著榮耀,還喜歡它腳踏在堅實的土地上,穩(wěn)穩(wěn)地承擔(dān)著夢想和希望的重量,一往無前的姿態(tài)。我希望自己能成為這個職業(yè)中的一員,接過這知識的接力棒,將智慧與愛傳遞下去。我相信,這樣傳遞智慧與愛的過程本身就是美好的,是值得讓人傾盡一生的熱情去付出的。所以,才會有那么多人付出了自己的青春與熱血,甚至是寶貴的生命,也至死無悔的投身于教師職業(yè)。

  像汶川地震中涌現(xiàn)出來那些感動人心的事跡,如在教學(xué)樓倒塌的生死關(guān)頭,毅然堅定的用自己的血肉之軀支撐成生命的`弧度,死死的將四個孩子護在了身下,為自己的學(xué)生付出了生命的譚千秋老師;如為救6名孩子而被鋼筋穿胸而過的李永強老師;如用機智和勇敢保護了自己班上59名學(xué)生,卻失去了自己的女兒的劉寧老師……

  他們都在最為危急的一刻,用生命考驗了自己的道德和靈魂,勇敢的擔(dān)起了肩上的愛與責(zé)任,也詮釋了教師對學(xué)生最為深沉真切的關(guān)愛與關(guān)懷。沒有人不為這一刻而感到動容,因為它拋去了所有面容和言辭虛假的可能,用最為原始和直白的方式,袒露出了作為真正的優(yōu)秀的教師應(yīng)有的靈魂。

  它告訴了我們,身為教師應(yīng)有的道德品質(zhì),應(yīng)有的責(zé)任感以及應(yīng)有的無悔付出。教師,這個我所向往的職業(yè),正是應(yīng)該具備這樣的品質(zhì)。

  要有一顆仁者的心,關(guān)愛學(xué)生;要有一雙勤勞的手,傳授知識;要有一副硬挺的肩膀,扛起責(zé)任;要有一雙無悔的眼,直視前方!即便不能像譚千秋、李永強和劉寧那般用生命證明了自己,也要有勇于面對險阻的決心和堅定的理想與信念,在日常的生活和平凡的崗位上,堅守本心,認真的傳授知識、傳遞關(guān)愛,幫助學(xué)生放飛夢想、成就未來!

職業(yè)的作文 篇3

  當(dāng)你問我長大想當(dāng)什么職業(yè)的時候,我會毫不猶豫地對你說:“一名建筑設(shè)計師!”當(dāng)你感嘆的時候,我會慢慢的向你解釋。

  沒錯!我敢百分百的確定,你是沒有聽錯的。建筑設(shè)計師確實是一個非常非常辛苦的一份工作,有人經(jīng)常因為建房子從高處跌倒下來、被磚頭砸傷……不怕!我是不怕這些苦的,我常常在電視里看到,許多人因為失去了自己最心愛最心愛的家園,在面臨這種情況下,甚至餓死、渴死。我實在是無法再看下去這些殘忍的事實,于是,我就想長大成為一名建筑設(shè)計師,讓那些無家可歸的人擁有一個溫馨的家。

  你們還記得在20xx年那一次四川雅安大地震嗎?那一天,當(dāng)大家正在做美夢的時候,不在幾秒鐘的時間,雅安變成了一片廢墟——大地震發(fā)生了。許多人往死里拼著命的往外跑。當(dāng)大地震過了后,人們就住在帳篷里、有的流落街頭……這真是……真是太可怕了!不知道如何形容當(dāng)時。

  我當(dāng)建筑設(shè)計師,一是可以學(xué)到許許多多的手藝,二是可以幫助別人,幫助別人,自己也會開心,這真是一舉兩得了!

  所以,我現(xiàn)在一定要好好的學(xué)習(xí),長大才能成為一名出色建筑設(shè)計師,永遠為他人服務(wù),讓他人有一個溫馨的家!

  夢想是一雙翅膀,他帶你走遍地球;夢想是一座帆船,它能讓你明白要實現(xiàn)自己的'愿望是要花多大的挫折;夢想是在蠟燭中的燭光,當(dāng)你觸摸到他的時候,你會感覺到非常的溫暖;夢想就是希望,不要放棄自己的追求,往自己的目標駛?cè)ィ_啊!

職業(yè)的作文 篇4

  高二寫人作文 : 職業(yè)——老師_600字

  老師,這是多么神圣的職業(yè)啊!

  老師,是我們航海的時候指路的燈塔;是黑暗中那一束光亮的火苗;是我們走向成功道路上的路標;是心靈建設(shè)的工程師。

  老師,是辛勤的園丁,在人生的大花園里為我們這些正在努力成長的小花朵每天都澆撒著知識的水滴,為了讓我們快樂,為了我們每天都能更豐富一些,以后能綻放出更炫麗的花朵而揮灑知識的汗水。

  老師,都說老師是蠟燭燃盡了自己照亮了別人。不,我不這么認為,我覺得老師應(yīng)該是路燈,給我們在黑暗中照明,讓我們在前進的道路上不至于迷路或停滯不前;老師是電燈,他在一邊補充著自己的電量,再轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)我們的明亮的光束。

  老師,這是多么神圣的職業(yè)啊!

  老師啊,為了下一堂課能讓我們更容易接受和吸收知識,在那辦公卓上不停的備課,為了把課講得生動起來讓課堂活躍起來,不斷地翻找關(guān)于本課相關(guān)的知識故事,這些都是為了讓我們更好的.吸收知識。

  老師啊,下課你為了為我們批改我們的作業(yè)您又開始忙碌了起來。您總是把每一行每一個字看過去,把每一個錯字都給改正過來,寫的不好的為我們重新寫一遍,一直看到半夜,有時候作業(yè)多了甚至一夜不睡第二天為我們備下堂課。

  老師啊,這些都是您的工作,您是多么辛苦為了我們您總是記得在沒什么,看到我們受傷您覺得比你自己受傷還難受,是的這就是您,這就是我們喜歡的老師您。

  老師啊,這是個多么神圣的職業(yè)啊!

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