小學安全的教育教案
作為一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的小學安全的教育教案,歡迎閱讀與收藏。

小學安全的教育教案1
教學目標:
了解冰雪可能帶來的安全隱患,懂得冰雪中安全活動應注意什么。
教學重點:
知道冰雪中安全活動應注意什么。
教學準備:
多媒體課件
教學過程:
一、揭題導入。隨著天氣一天天變冷,冰雪天氣日益臨近,這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那么怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢?這節課,我們一起來討論。
二、學習新課。
1、自讀課本51頁的小故事,讀完后說說自己的感受。
(1)同桌互說。
(2)抽生在全班交流。
2、討論:冰雪中有哪些安全隱患呢?
(1)小組討論。
(2)小組代表匯報。
(3)教師歸納冰雪中存在的安全隱患。
3、那么,我們該怎樣預防這些冰雪中常見的安全事故呢?
(1)自由讀一讀課本52頁內容,用自己的話說一說冰雪中活動需要注意什么?
(2)除了課文中提到的注意事項,你認為冰雪中活動還需要注意什么?(自由交流。)
(3)教師歸納總結:一是要提高認識。遭遇冰雪天氣,要堅決克服麻痹心理,采取一切必要的`措施,確保不出任何安全事故。二是把認識落實到行動上。要注意保暖防凍,及時添加衣服,嚴防凍傷、感冒等病情發生;特別是加強雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識,注意防滑,嚴禁乘座無牌、無證及無客運資質的車輛。必要時,要通知家長上、放學進行接送。
三、結課:同學們,愿這節課的學習能給大家帶來啟示,幫助大家渡過一個平安快樂的冬季!
小學安全的教育教案2
教學目標:
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、 進行預防災害,防肺結核的教育。
教學過程:
一、 導入:
列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。
2、 班級舉例
學校發生的事故及后果。
3、 國家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前學校抓的幾項工作。
三、 小學生應注意安全的地方:
1、 學生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、安全教育總結
新學期開學以來,為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的.發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。
安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。
小學安全的教育教案3
活動意圖:
隨著認知水平的發展,和幼兒自我意識的不斷增強,中班幼兒園與同伴、成人之間的交往日漸頻繁。但是,由于他們缺少良好的交往技能,容易發生矛盾沖突,嚴重時還會給自己的身心健康和安全造成負面影響。因此,引導中班幼兒在活動時按秩序,不推擠、會排隊等待不僅能提高他們的交往能力,更能培養他們的良好習慣,避免意外帶來傷害。
活動目標:
1.知道在活動和公共場所玩耍時要主動排隊,耐心等待。
2.有初步自我約束的意識,養成良好的行為習慣。
活動流程:
1.游戲《鉆山洞》,體驗沒有秩序帶來的危險。
分別準備三個山洞:由兩名幼兒來當拱門,第一次小朋友自由的鉆山洞,"誰能又快,又安全的鉆過每一個山洞,不能漏掉每一個山洞。"
"剛才在鉆山洞的時候你都發生了什么事?你看見了什么事情?"
小結:剛才幼兒自由的鉆山洞,游戲過程中出現了擁擠、無序、碰撞、掉鞋等現象。
2.討論怎樣又快又安全的鉆過山洞的'方法。
怎樣又快又安全的鉆過山洞?
小結:鉆山洞時,大家要從同一個山洞出發,排好隊,一個跟著一個,不推不擠不掉隊,這樣就會又快又安全的鉆過每一個山洞了。
3.播放背景音樂,再次玩《鉆山洞》的游戲。
幼兒還是自由游戲,教師及時鼓勵幼兒排隊的行為。
小結:當很多人在做同一件事情的時候,只要大家排好隊、守秩序,就會很快、很安全、很開心的把事情做好。
活動延伸;
和幼兒為需要排隊的地方設計一個排隊標志,提醒大家共同遵守。
活動反思:
在幼兒的意識中都知道,在幼兒園或者公共場所時要排隊,但是在幼兒園的一日工作中需要幼兒排隊的時間很多,喝水排隊,尿尿排隊,上操也要排隊。大部分幼兒做的都不錯,但是有一小部分的孩子還是不能很好的克制自己,總想第一個就完成任務,所以就插隊影響了整個班的秩序。
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