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科技作文

時間：2026-03-31 19:13:45 科技

【必備】科技作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的科技作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】科技作文

科技作文篇1

　　去年的十一小長假期間，我和媽媽乘長途汽車到XX學(xué)校參觀科技展覽館。

　　經(jīng)過三個小時的漫長旅途，我們終于來到了這占地四公頃的學(xué)校內(nèi)。步入科技展覽館，映入我眼簾的是一個金碧輝煌的大廳，大門左側(cè)有一臺大電腦，正播放著各種高科技產(chǎn)品的用處和制作。我們向西信步走去，來到了一個叫“貝類展館”的屋子里。只見一塊大木板上整整齊齊地排列著各種各樣的.貝殼、海螺。比如可讓聲音變粗變洪亮的號角螺，據(jù)說在古代打仗時就用這種海螺打響戰(zhàn)爭；擁有“黃金線路”的鸚鵡螺，凡爾納筆下的尼摩船長就擁有一架根據(jù)鸚鵡螺原理打造的“鸚鵡螺號”……奇形怪狀的、色彩鮮艷的，等等，五花八門。其中最令我感興趣的是兩種海螺——遠(yuǎn)在日本海的梯螺和馬爾代夫的一種海螺有著驚人的契合度，梯螺的螺尖可與另一種海螺緊密的扭在一起，而且掉不下來，令我嘖嘖贊嘆。

　　隨后，我們又研究了孔明鎖，參觀了平衡室，觀察了顯微鏡下的水，組裝了樂高發(fā)電裝置……我們就這樣漫無目的的游覽著。忽然，一個奇異的機(jī)器吸引了我的視線。

　　這臺機(jī)器和我差不多高，由各種零件、計算機(jī)、塑造臺、機(jī)器手等部件組成。解說員叔叔告訴我：“這是三D打印機(jī)。只要指定一種較為簡易的物品，計算機(jī)收到指令后把任務(wù)傳遞給機(jī)器手，后者取絲之后就可以用帶絲激光在塑造臺上打造出來。”我們仔細(xì)端詳了成品，發(fā)現(xiàn)它們有高有矮，有大有小，但里面最大的也不超過一千克重，連我都能很輕松的抱起它來，讓我們不禁猜想：“這些物品的材質(zhì)是什么樣的呢？”

　　這次參觀科技展覽館給了我根大收獲，令我大開眼界。也感覺到了中國正不斷步入現(xiàn)代化，科技正不斷富強(qiáng)，與國際接軌。我也想快快長大，發(fā)明出更多高科技機(jī)器，為祖國的繁榮復(fù)興做出貢獻(xiàn)！

科技作文篇2

　　科技論文

　　最近這幾年，大家覺得天氣一下子就變熱了，原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始，8月份最熱的天居然達(dá)到了40度以上。這是為什么呢？原來，是人類自己惹的禍。

　　導(dǎo)致全球變暖的原因是多方面的，主要原因就是是人類在近一個世紀(jì)以來的工業(yè)化大量使用礦物燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性，而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性，也就是常說的溫室效應(yīng)“，導(dǎo)致全球氣候變暖。

　　全球變暖將給地球和人類帶來復(fù)雜的潛在的.影響，既有正面的，也有負(fù)面的。例如隨著溫度的升高，副極地地區(qū)也許將更適合人類居住；在適當(dāng)?shù)臈l件下，較高的二氧化碳濃度能夠促進(jìn)光合作用，從而使植物具有更高的固碳速率，導(dǎo)致植物生長的增加，即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng)，這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比，全球變暖對人類活動的負(fù)面影響將更為巨大和深遠(yuǎn)。

　　主要危害有以下幾條：

　　(1)低地被淹：(2)海岸被沖蝕(3)地表水和地下水鹽分增加，影響城市供水（4）地下水位升高。全球變暖對人類有很大危害，我們應(yīng)該采取哪些措施呢？首先是人類要樹立環(huán)保意識，在沒有這種意識的前提下做什么都是無用的。

　　第一，根據(jù)全球氣候變暖來看主要是臭氧層空洞所造成的，那么人類就應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物品。

　　第二，就是多植樹造林、減少二氧化碳的排放，讓自然的天平更加傾向大自然。

　　第三，減少使用污染環(huán)境的燃料，提倡使用綠色燃料，例如酒精汽油等。

　　--600字

科技作文篇3

　　孩提時，當(dāng)我們感受到一種新的感覺，看到新的事物，都會問父母這是什么。

　　當(dāng)我們對事物感到新鮮時，并不會只知道其名字，更多的是我們真正的體會。故知其名不如感受其實。

　　經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，人們在感嘆大自然的美時，又苦于自身的無知，當(dāng)我們漫步林間，觀鳥而不知其名，看樹而不知其屬，不禁感嘆自身離大自然遠(yuǎn)矣。所以有人足不出戶卻熟知生物的.綱目屬種，遷徒演化。那他們離大自然就近了嗎?非也，知其名卻不知其實，這才是真正的“遠(yuǎn)矣”。其無異于紙上談兵。更何況我們接近自然又不求完全洞悉，只是尋求心靈的慰藉，從而釋放心靈。足不出戶洞悉一切，其實只是了解一片虛無罷了。親身感受，才是對自然的親近。

　　世間其它事物何嘗不是如此。老子所言的“道”，朱熹所指的“氣”何嘗有準(zhǔn)確的定義?正如古人所說：“只可意會不可言傳!”學(xué)習(xí)也是如此，不知其實而盲目學(xué)習(xí)，死記硬背等便是學(xué)習(xí)大忌。只知名不知其實的學(xué)習(xí)只是生搬硬套，不會提升自身素養(yǎng)。交友也不例外，倘若只知道其學(xué)術(shù)驚人卻不接近與其交往，不過只是他人的評價，自身永遠(yuǎn)也不會體會到，那么人類的摸索精神也會消失，故知其表面不如深究其實質(zhì)。

　　然而，知其名而不知其實的現(xiàn)象不絕如，更有人引以為傲。“足不出戶知天下”是很多人對自己“通曉天下”的傲言。可現(xiàn)實不是如此，不親身體會，會知道中華大江南北美食的美味嗎?不親身體會，會知道德國“大閘蟹橫行霸道”，美國“鯉魚泛濫成災(zāi)”的壯觀嗎?不親身體會，會知道瑪雅文明的淵博嗎?顯然，答案是否定的，這種“通曉世界”是虛假的，因為親身感受其實，才是真正的了解。

　　金立群曾坦言讀書與學(xué)習(xí)是用心來體會。而她的女兒金刻羽從小就貫徹其父的思想，不斷地親身體驗，親身探索。也因為這種觀點，金立群如今為現(xiàn)亞太行掌門人，金刻羽成為倫敦最年輕的教授。

　　知其名而不知其實，人只能在表面的世界徘徊，知其實，人們可以熟悉萬物本源，活得有味。故知其名不如感受其實。

科技作文篇4

　　淅淅瀝瀝的雨不停地下著，給大地蒙上了一層白色的面紗，同學(xué)們揣著好奇的心情，有序步入了科技展覽館。

　　連綿１００多米的科技游戲設(shè)備映入眼簾：有聲波帶動物體，有齒輪轉(zhuǎn)動電子傳動力量，有電流折射出現(xiàn)的奇異現(xiàn)象……我愉快地玩著，一個、兩個、三個……不知不覺中我已走到了隊伍的最后一個。這時，同學(xué)們把一臺設(shè)備圍得水泄不通，我踮起腳，扯長脖子，“呀！原來是轉(zhuǎn)動鋼球！”我擠了進(jìn)去，圍著設(shè)施走了一圈，發(fā)現(xiàn)機(jī)器是通過鏈條、凸輪機(jī)構(gòu)、阿基米德螺旋機(jī)構(gòu)、曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)等轉(zhuǎn)送鋼球。這就是科技的神秘吧？我興奮不已。

　　走出展覽館，冒著小雨，我們隨著老師跑到一個黑布蒙成的大圓球里觀看球幕電影。場地中央放著一個３６０°無死角的投影儀，待我們安靜坐下，老師一手按下按鈕，頓時整個球中都是叢林的景象，就像換了個世界，前方爬來一條又粗又長的巨蟒，吐著鮮紅的舌頭，油黑的眼睛中滿是殺氣，“咝咝”的低沉聲音令人起雞皮疙瘩；突然，不遠(yuǎn)處躥來一只老鼠……電影以３Ｄ的形式呈現(xiàn)了大自然生靈們偽裝與捕食的技能，眼前的這一幕幕讓我們親身感受到了科技魅力。

　　雨越來越小，我們踩著滿地的積水又來到了科學(xué)館。推開沉重的玻璃門，“今日奇思妙想，明日碩果累累”幾個顯眼的大字刻在天藍(lán)色的墻體上，房間兩側(cè)掛滿閃閃的獎牌。我走到一個成品機(jī)器旁邊，思想不禁飄遠(yuǎn)，我仿佛看到了制作者們辛苦的汗水、緊鎖的.眉毛、喜悅的笑容……我想，他們也許就是未來的湖湘人才吧。作為一名少先隊員，一位時代的接力人，我將奮發(fā)圖強(qiáng)，不辱使命，帶著一份沉甸甸的責(zé)任來穩(wěn)穩(wěn)地接住哥哥姐姐們傳遞的接力棒，像他們一樣繼續(xù)為社會、為國家作出積極的貢獻(xiàn)。

　　雨停了，我們依依不舍地離開了科技館。路上，我思緒萬千、熱血沸騰，暗暗發(fā)誓：一定奮發(fā)圖強(qiáng)、砥礪前行，將來一定要為祖國的科技事業(yè)多作貢獻(xiàn)。

科技作文篇5

　　冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，春天輕拂著大地。科技的.春風(fēng)也吹入了我們的校門。

　　剛吃完午飯，我就迫不及待地來到了電腦房。我們登陸了搜狐網(wǎng)，眼前是一片繁華，到處漂浮著字體和圖片，這是用語言表達(dá)不出來的景象。看得我都眼花繚亂了。老師讓我們先申請E——mail。

　　我在該網(wǎng)站的右下角找到了“申請Ｅ——mail”，我連忙點擊”“申請”。眼前出現(xiàn)了一張密密麻麻布滿字的表格，旁邊有“不同意”和“同意”兩個按鈕，我眼睛都不眨，就按了“同意”鍵。

　　同意后出現(xiàn)了搜狐用戶注冊，需要我填用戶名，填了就急忙

　　按了注冊，出來一個從來沒有看見過的菜單，大概是說我的用戶名已經(jīng)被別人注冊過了。嗚呼，我只好重填了。唉，心里的喜悅頓時消失了。我還是用數(shù)字和字母起名字了。我按下菜單鍵。底下有姓名、性別、生日、婚姻狀況等等（搜狐管得也太“寬”了吧，婚姻狀況也要寫。唉，誰叫這是別人的網(wǎng)站）。我填完了，按了一下提交，總算完成了。

　　從今天起我也有了Ｅ——ｍａｉl啦！要跟我交朋友嗎？來信請寄pinpin1913@126.com.如果你沒申請E——mail那趕快去申請。和我一樣與科技同行。

科技作文篇6

　　科技的發(fā)展日新月異，從以前的錢幣到銀行卡，再到如今的微信和支付寶，無處不在的科技，讓生活更美好。

　　古時候，人們出行只能騎馬、坐船，不說騎馬顛簸，乘船還很容易受到風(fēng)浪的威脅，而且在短時間之內(nèi)也很難到達(dá)遠(yuǎn)處，可如今只要坐飛機(jī)就能到達(dá)遠(yuǎn)處。去較近地方的時候，可以坐高鐵、動車、地鐵……比如說以前從福清到福州坐小轎車至少需一個多小時甚至兩個小時，但現(xiàn)在坐動車，只需要一刻鐘即可到達(dá)福州，科技使我們的出行方便多了。

　　科技不僅使我們的出行更方便，更使我們的辦事效率提高了。在幾十年前，第一部手機(jī)---大哥大在美國誕生，在幾十年后的今天，手機(jī)已在世界各地普及。如今，手機(jī)的功能已被開發(fā)，如微信：它在辦事時，可以直接發(fā)信息、語音、圖片……使人溝通更輕松、更方便。當(dāng)人們覺得家里少了什么的時候，也無需去超市選購，直接在手機(jī)上選購自己中意的商品;當(dāng)人們覺得餓了的時候，卻又不想做飯，就可以打開手機(jī)叫外賣。省出更多時間工作、學(xué)習(xí)。而這，不也是因為科技嗎?

　　科技不僅僅只有這些功能，科技也曾使饑寒交迫的人重獲新生。之前，在新中國成立之時，全國上下都吃不飽。可是，還是因為科技，才解決了這場饑荒，袁隆平爺爺研發(fā)出了雜交水稻技術(shù)，解決了這場饑荒。從此，就再也不怕鬧饑荒了，難道科技沒有讓生活更美好嗎?當(dāng)然有，生活中處處都有科技存在，而正是這些處處都在的科技，才讓我們的'生活更美好。

　　不論是交通、手機(jī)應(yīng)用、雜交水稻技術(shù)，它們雖然來自不同的需求，卻都有一個共同的起點---科技。我相信，在不久的將來，科技必然使我們的生活更加美好!

科技作文篇7

　　在如今科技愈加發(fā)達(dá)的時代，人們的生活處處充斥著科技的影子，人民也每時每刻都在享受著它帶來的便捷，古有制陶、冶鐵技術(shù)，今有電力、信息技術(shù)，科技的步伐令人們追趕不暇。

　　藝術(shù)，更多的是人們精神上的寶貴財富。人們嘗試用各種手法去美化周邊的事物，并記錄下來，由此便產(chǎn)生了許多美麗的藝術(shù)品。

　　當(dāng)理性的科技遇上感性的藝術(shù)，這兩者會擦出怎樣的火花呢？荷蘭一工作室，利用太陽能創(chuàng)建了一條在黑暗中發(fā)光的自行車道，靈感來自梵高的繁星閃爍的夜晚。這條路白天吸收太陽能，晚上自己發(fā)光發(fā)亮。由此可見，科技與藝術(shù)完美地融合在了一起，既給人們以藝術(shù)的美好感受，又加入了科技元素，為人們帶來了便利，同時也保護(hù)了環(huán)境。

　　其實，科技與藝術(shù)并非完全不相通的兩個個體，科技中蘊(yùn)含著藝術(shù)，而藝術(shù)中也運(yùn)用到了科技。公元前六世紀(jì)，畢達(dá)歌拉斯學(xué)派將最新的科技運(yùn)用到音樂中，將琴弦的長短粗細(xì)與音律的關(guān)系運(yùn)用到樂器制造中。古時的埃及金字塔也是在當(dāng)世數(shù)學(xué)、天文、物理的前提下建造的`。科技有時是藝術(shù)的一種載體，而藝術(shù)有時也會成為科技的助手或是裝飾物。

　　當(dāng)科技與藝術(shù)完美結(jié)合后，兩者同時也存在相互促進(jìn)的關(guān)系，達(dá)芬奇作畫時運(yùn)用到的黃金分割比在科技留下了濃墨重彩的一筆，他根據(jù)黃金分割比所作的人體解剖圖對醫(yī)學(xué)發(fā)展意義重大，此外這也促進(jìn)了建筑學(xué)的快速發(fā)展。藝術(shù)提供想象與創(chuàng)造的空間，科技為藝術(shù)提供了實現(xiàn)人們夢想的方法，兩者缺一不可。

　　若生活只有科技，沒有藝術(shù)的渲染，那么這個世界將只剩下冰冷的機(jī)械運(yùn)作聲，人們將會失去發(fā)現(xiàn)美的眼睛，精神世界的鮮花面對無限膨脹的欲望的澆灌，便日益枯萎直至消失，從而造成精神上的匱乏。

　　“藝術(shù)與科學(xué)既不同而又互相關(guān)聯(lián)，它們在審美的方面交會”，如今的人們對美的追求越來越高，我們何不將科技作為橋梁，讓藝術(shù)之美直通每個人的心靈。思南博物館的“思南讀書會”、“朗讀亭”等項目，借助微信公眾將藝術(shù)嵌入人們的生活，促成了人們與藝術(shù)的接觸與對話，讓藝術(shù)以另類方式延續(xù)，伸展到人們的日常生活中。

　　“科學(xué)與藝術(shù)，在山腳下分手，在山頂上會合”，不斷地創(chuàng)造與創(chuàng)新使他們殊途同歸，最終走在了一起。倘若我們能夠?qū)⒖茖W(xué)、藝術(shù)與哲學(xué)這三大精神支柱融為一體，想必在我們的小小王國里，我們都能成為自己的愛因斯坦。

科技作文篇8

　　早上我見爸爸穿著好幾件衣服，外面還套著西裝，整個人裹得像粽子一樣，其實，西裝硬得像石頭，穿上去一點都不舒服，有時候還會比較冷,爸爸很不喜歡穿西裝，我看著爸爸在穿西裝，真是（建議改為：也）不舒服。

　　于是我放學(xué)后一直想怎樣才可以幫助爸爸不在煩穿西裝，后來我靈機(jī)一動想：我可以發(fā)明一套科技西裝嘛！我費了九牛二虎之力去做，功夫不負(fù)有心人，用了幾天的時間的設(shè)計和制造（衣服的制作建議用加工這個詞），終于成功了！

　　你想知道這套西裝的外形嗎？現(xiàn)在就讓我來給你們介紹吧！它有一個用隱形、防碎的玻璃制做的頭套，是透明的，在頭套里面有一個小小的`按鈕，是黃色的，還可以調(diào)節(jié)溫度，頭套外面有一個透明的攝像頭、隱形的看不見，還有個小小的按紐在頭套外面，上面印有提示，是紅色的。在肩膀上有著用特殊的布做成一對翅膀，也可以隱形。做好后在翅膀后面安一個感應(yīng)器。然后再安到西裝的肩膀上。然后（前面已經(jīng)用然后，建議改為：接著）又設(shè)法在袖子上安個體溫計，別小看這個體溫計！它可以讀出溫度，還可以告訴應(yīng)該穿多少衣服。它在衣服中間那排按鈕旁設(shè)有一個粉色按鈕，按下這個按鈕可以起到保溫作用；褲子上還有一個灰色按鈕上面印著漂移，里面有些小芯片是白色的。外表除了一些小按鈕的特別的顏色以外，上衣是黑色，褲子也是黑色的。

　　接下來就讓我來給你們介紹一下它們的功能吧！透明頭套里面有一個按鈕可以調(diào)節(jié)溫度使你戴上頭套無比舒適！如果你在印有提示的按鈕上按一下可以顯示出應(yīng)該調(diào)到的溫度使你更溫曖，還有個攝像頭全自動，什么時候都開啟，是用激光照射、掃描，如果有人來偷西裝就不會給偷的人拿到手而及時報警！在肩膀上有一雙翅膀，只要按一個按鈕就可起飛幫主人去拿東西。還有一個按鈕按一下就可以保持溫度使你無比溫曖。（激光，掃描，等高科技的詞語應(yīng)用，讓讀者可以感受到你課外知識的豐富）

　　我設(shè)計這個西裝物有所值，產(chǎn)品質(zhì)量絕對保證！而且各種顏色都有，男女都可以穿，前20名可有三折優(yōu)惠！聯(lián)系電話是755663。讓更多的人享受高科技帶來的快樂吧！

科技作文篇9

　　今天，是全世界兒童的節(jié)日，是“六一”國際兒童節(jié)！學(xué)校舉辦了“六一科技游園”活動。一走進(jìn)總校，就看到操場上被五顏六色的鮮艷小旗子裝扮的萬分漂亮和顯得生氣勃勃。

　　圍繞著“尋找20xx照明魔法師”這個主題，每個班級都準(zhǔn)備了豐富多彩的活動項目，有：“環(huán)保能量人測試”、“挑戰(zhàn)節(jié)能記憶力”、“環(huán)保知識小屋”、“綠色計算題”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”、“心隨意境燈”等，還有飛利浦公司為我們帶來的小品、學(xué)生們自己畫的畫。

　　上午8時半，活動正式開始。全校師生集中在總校操場上，觀看飛利浦公司員工為我們特意編排的小品《火種的來歷》。通過小品使我們知道了火種的來歷、愛迪生發(fā)明燈的過程以及飛利浦公司發(fā)明節(jié)能燈的艱辛過程。接下來，我們聆聽了學(xué)生們?yōu)楸敬位顒觿?chuàng)作的歌曲《綠色照明》；觀賞了學(xué)生們自己創(chuàng)作的畫--《照明魔法燈》。

　　9時半，在飛利浦公司總經(jīng)理和滕校長的祝福下，游園活動開始了。教學(xué)大樓頓時沸騰起來，同學(xué)們根據(jù)自己的'愛好，拿著通關(guān)卡和活動項目介紹，分別奔向自己感興趣的教室。每個同學(xué)都可以到每個班級去挑戰(zhàn)自己感興趣的項目，挑戰(zhàn)成功后，會在你的通關(guān)卡上蓋一顆環(huán)保章，然后同學(xué)們可以根據(jù)環(huán)保章的數(shù)量來換取不一樣的小獎品。

　　“環(huán)保能量人測試”、“挑戰(zhàn)節(jié)能記憶力”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”……都非常的有趣，我參加了三個活動項目。“環(huán)保能量人測試”是通過簡單的日常生活行為小問答，測試我們的環(huán)保意識。“LED幻彩魔燈”是通過觀看幻彩魔燈多種顏色的變化，一起感受LED照明技術(shù)的神奇。“喚醒燈”是通過漸漸明亮的燈光，仿若從大自然傳來的鳥鳴；親自體驗被喚醒燈叫醒的愜意。

　　一眨眼到了10：15分，“六一科技游園”活動結(jié)束了，可是同學(xué)們交流著自己挑戰(zhàn)的活動項目，都感覺還沒玩夠。今天真是過了一個有意義的兒童節(jié)！同學(xué)們不僅拿到了禮物還學(xué)到了許多知識。我一定會記住這個六一兒童節(jié)的！

科技作文篇10

　　陽光明媚的清晨，微風(fēng)輕輕掠過臉頰。我們英才學(xué)校的小記者們興高采烈排著長龍般的隊列，參觀了青少年科技創(chuàng)新作品展。

　　剛走進(jìn)藝體館，讓人眼花繚亂的科技作品深深吸引了我。“自動照相機(jī)”、拇指般大小的“小飛機(jī)”、“水晶球”等等，可真是應(yīng)有盡有啊！不過最吸引我的還是——自動照相機(jī)。這小東西的長相可真是有趣兒，正方形的大腦袋，大大的煩著光的眼睛，細(xì)細(xì)長長的腿兒。身披色彩鮮艷的金屬外殼，在明亮的燈光照耀下顯得格外耀眼。“就這小不點兒能有多大本事？”我正想著。站在相機(jī)后面的大姐姐似乎看穿了我的心思，她微笑著告訴我，別看這東西長的不咋樣，本事可不小！只要你進(jìn)入它的.視野，“咔嚓”一聲便被照下來，隨即從它“肚子”里掉出照片來。不信你可以試試？“好吧，我就來試試你究竟有多大本事！于是我猛的一下跳進(jìn)它的視野里，”咔嚓“一聲，果真掉下來一張照片，照片中的我擠眉弄眼的，笑死我了。我真想打開它的”肚子“看看，里面究竟有些什么？

　　我真想自己也發(fā)明一個科技作品啊！

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