【必備】考試后作文10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的考試后作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試后作文 篇1
終于緊張的期中考試結束了,放下心中的壓力,迎來的是發試卷的這幾天的哀愁,最后悲劇降臨只考了12名。(平常考前十)
唉,這個晴天霹靂狠狠的.砸到了我的頭上,昔日的前十已化為烏有剩下的只有傷心與悲涼。回到家,不忘哭上一場,把自己內心的痛苦全部發泄出來,消失在這痛苦的哭聲之中,剩下的只是鼓勵我學習的動力,不能忘記這痛苦的教訓,因為這道“疤痕”會讓我時刻提醒自己努力學習,只有努力學習,才會考上高中,以后的生活才會更好,要重視每一次考試,這次考試地理與歷史為我拉了好多分,想想為什么考不好無疑是沒背好、不努力。所以我一定要在努力拼搏、不放棄,再創輝煌!我相信!
考試后作文 篇2
今天上午,老師為最后期末考試做足了準備,展開了一次數學期末模擬考試,這讓同學們臉上盡顯喜怒哀樂,掌握知識點牢固的同學,自然毫不畏俱,可對那些理解較弱的同學來說,便好似一場需要豁出去的戰爭。
一打上課鈴,教室里瞬間只剩下了紙張的窸窣聲,大家之間似乎都開啟了“最強大腦”,唯有筆尖在紙上劃動的微小細節打破了這份寧靜。
一路上過五關新六將,偶遇幾道難道也費不多大功夫,考試時間飛逝,筆下“工作”暫停,我開啟了第一遍檢查,而檢索到最后一道,我依舊未發現有任何異常動向,“眼睛巡邏官”漫不經心的掃視幾遍后,卷子就被課代表同學抱走了。
寫完后第一件事,討論!我和周圍的同學迅速交流起來,選擇第二道………計算結果和上一道一樣………而大家問我最多的,是最后一道題。
張笑語,最后一道是不是得數為3?”“嗯?”我心中一掀,哏了一下,緊急忙抓住一位同學,果然,詢問之下大家的結果都為3。為了查找錯因,我拽著王子軒給我講述了一遍,“40÷80=0。5…………”“得得得。”我打斷他,0。5?完蛋!我寫的0。2!”此話一出,旁邊的王子軒也已經有了按捺不住的笑意。
唉,如此簡單的計算、終究馬虎攜帶著速度,將細心與正確打下了谷底,讓我的`試卷落得了極不圓滿的分數,這也是一個大大的警告,幸然只是模擬,接下來的每場考試,我必須把馬虎甩得遠遠的,讓細心的我收獲更加優秀的成績!
考試后作文 篇3
今天老師公布了考試成績,我原來覺得語文應該能全做對,可惜只得了49分,英語也是這么巧,也是49分,只有數學全對了。
媽媽說她收到老師的信息了,還說我考得不錯,要繼續努力。唉,我覺得真可惜,語文和英語都差那么一點,我還是要更認真一點才行。
考試后作文 篇4
窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫字臺前,我沒有絲毫復習英語的興趣,腦海里又浮現了放學前發試卷的情景。
蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進來,我們知道,那是期末試卷。“許宣超99.5……“蔡老師開始報成績了。我的.心怦怦跳個不停,滿懷期待……”張錦豪91.5“,多少?97.5吧?老師是不是看錯了?我怎么會考這么差呢?怎么會?怎么會!
“還不是你平常粗心大意,不好好學習,沒有養成檢查的習慣。”一個聲音從我心底傳來。是啊,能怪誰呢?當然是我自己平常不好好學習,做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來不去檢查,現在哪里去買后悔藥呢?
怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張試卷,不求快,但求好,細節決定成敗。我要從寒假開始,好好做課外作業,努力爭取100分。
想到這里,再看看窗外,我仿佛覺得天一下子明亮起來了……
考試后作文 篇5
我們終于考試了,一個學期就要結束了。我們心里又開心又失望,開心的是我們又可以好好地玩了,可以輕松一下;失望的是又要與敬愛的老師和親愛的同學們分開了。
我們上午考語文和英語,試卷發下來以后,我大體看了一下題,心里不禁放松了許多,原來這些題孫老師都給我們復習過了。鈴打過后,我們便開始做題了。第一道題是判斷題,小菜一碟,我馬上落筆,考場上十分安靜,就連“沙沙”的寫字聲也聽得十分清楚,看來同學們都復習的不錯。不一會,我過五關斬六將一路闖到了閱讀題,這可是關鍵,落了題可不行,我按照老師教的方法認真讀題,一道也沒落下。不一會這道題馬上敗在了我的手下。下面就遇到了語文大本營的主將——作文,寫作文是我的強項,我看了一下要求,寫有趣的——。我可沒寫過這種作文,怎么辦呢?這時,我眼珠子“咕嚕”一轉,突然想起看過的黃金寶典上面的作文中有一篇有趣的——。對了,我仿照一篇吧!幸好我愛讀書,讀的書也比較多,不然古人說的.“書到用時方恨少”就要在我身上應驗了。我三下五除二就把主將打得落花流水。
對了,忘了告訴你了,昨天下午考的學科出成績了、我們考得很好。大部分同學都是“A”,老師開心的都合不攏嘴了。我得得也是“A”,我想:“要是沒有以前的努力,我就感受不到成功的喜悅了!”我們下回一定要再接再勵,考得更好,讓老師更加開心。因為我們愛老師,老師笑得時候十分美麗。
考試讓我們看到了自己前一段時間的努力,也讓我們看到了自己的不足,我們在以后的學習中一定要更加進步。
考試后作文 篇6
前幾天,我閱讀了語文書上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文。看著這篇課文的題目,我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”,什么又是“糟糕透了”?帶著疑問,我仔細地閱讀起來。
這篇課文主要講了美國作家巴德。舒爾伯格(又名巴迪),在七八歲的時候寫出了第一首詩。母親看了以后,興奮得眼睛發亮,稱贊這首詩“精彩極了”;而專稿文學創作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年以來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪緊緊地夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進,不驕傲,不自卑,最后,終于成為了一名大作家。
讀了這篇文章,我感到巴迪是一個十分幸運的孩子。因為,他既有一個慈祥的母親,又有一個嚴厲的父親。有了母親的'鼓勵,他不自卑,增強了他繼續寫作的信心;有了父親的嚴厲的愛,使他不被表揚沖昏了頭腦,不驕傲。于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明,一個人,在成長的過程中,既需要鼓勵、表揚,又需要受到批評,得到指教,這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長,培養出來的孩子才是優秀的、出色的。
一個人如果因為表揚而驕傲了,這個人會因此而失敗。
一個人如果因為批評而倒下了,這個人也會因此而失敗!只有像巴迪一樣,才會獲得偉大的成就,這就是取得成功要跨過的兩道坎!
考試后作文 篇7
這一學期我升入了初中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數學,在卷子發下來以后,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分數。
語文成績還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的不扎實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。
這次的考試我們班有四門功課100的同學,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環境,這就是我的感想!
期中考試后感想作文250字
期中考試之后,大家認為應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放松放松了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心著自己的.考試成績,我也不例外。考試成績當然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關注。
期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。
語文試卷發下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。可惜啊,可惜,世界上沒有后悔藥。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經驗,去應對生活中一個又一個的挑戰。
考試后作文 篇8
我們經過了一個學期學習,開始了期末考試。我們27日、28日、29日考了三天,我的語文校考考了48分(總分50分),數學校考考了97分(總分100分),英語校考考了96分(總分100)。
其中英語我應該是100分的,但是由于卷面不干凈被扣了4分,數學主要錯在一個是數錯了扣了兩分,還有一個是分錯了扣了一分,語文我記不得我錯在哪了。下個學期我一定要好好學習,克服粗心的`毛病,爭取更上一層樓。
考試后作文 篇9
今天是老師宣布數學考試成績的日子,我早早地起了床,戴上紅領巾,來到了學校。
上課前,我想起昨夜做的一個夢——我拿到了一百分。可奶奶說夢和現實是相反的,這讓我更為緊張了,我默默地在心里祈禱著。上課了,老師沉著一張臉走進教室,我們頓時覺得大事不妙,連忙坐得筆直,一動不動。數學老師宣布道:“這次最高分99分,九十五分以上有十八位同學,是:劉望博,張呈韻,張奕涵……”我從前聽到后,又在心里回憶了一遍,沒有我的.名字。過了一分鐘,終于聽到我的名字了:“王逸涵89分。”我的心頓時沉到了谷底,心想:這下怎么和奶奶交代呀!
放學路上,天空烏云密布,像極了我現在的心情,就連小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛嘲笑著我的數學成績。
回到家后,我悶悶不樂地寫起了家庭作業,奶奶看見了,對我說:“是不是考試考的不好?”我默默地點了點頭。結果出乎意料的是,奶奶沒有責怪我,反而親切地對我說:“失敗是成功之母,以后要努力學習,認真做題檢查,爭取考好哦!”
我下定決心,以后要考好成績,報答老師、家長。
考試后作文 篇10
在剛收完卷子的時候,我是自信滿滿,對這次的考試胸有成竹,覺得成績不會在90分以下,可是發了卷子以后,我原本歡喜的心情直線下落,灰心喪氣,考試后作文500字。
“85分!”我吃驚了。怎么這么低,我開始思考,思考為什么只得這些分,那些錯題都是怎么錯的,我陷入了深深的思考中......
我回憶了考試前我的聽課狀態。考試前,老師去學習了,由其他班老師代課,把我們所學的知識全講了一遍,我們老師回來后,又給我們講了一邊,我第二次卻沒有好好聽,一直以為反正都講過了,都學過了,就不用再學了,多此一舉,500字作文《考試后作文500字》。我就在老師講課的時候,自己在桌子底下玩,做小動作,不認真聽課。
在考試的`時候也沒有按照老師說的“靜下心來,慢慢寫”,我一邊想著下午寫完作業要玩什么,一邊寫著手里的卷子,我沒有靜下心來,更沒有認真讀題,把題都讀錯了:有的讀錯了單位,有的讀錯了數字,有的沒讀懂意思就囫圇吞棗地把答案寫上去了,結果錯了一大片。
一個個大紅叉,就像刀一樣,刻在了我的身上,我沒有考好,對不起一直照顧我的老師,也對不起一起朝昔相伴的同學,更對不起自己。
從現在開始,我一定要重整旗鼓,為自己下定決心:每次做題都用心,靜心,細心,好好思考,下次考試考出自己的真實水平。
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