職業的作文5篇(合集)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的職業的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
職業的作文 篇1
這世上有很很多種職業，有的是工程師、有的是保潔、有的是警察而我媽媽的職業是媽媽。
首先，我媽媽是一個名副其實的保姆。每天早上，天剛蒙蒙亮她就第一個起床，這么早她會干什么呢？看，她在給我和爸爸準備豐盛又美味的早餐呢。她還幫我檢查書、把家里打掃的干干凈凈的。時間到了，就會把我和爸爸叫醒。等我吃完飯她又急忙換上衣服匆匆忙忙的把我送到學校。然后她又回到家收拾碗筷洗刷起來。每天還要幫我們洗衣服，整理房間。她是我們家起的最早睡的最晚的一個人。
我媽媽還是一名老師。每次我作業不會的時候，她總是細心地教我，一遍又一遍不耐煩地教到我完全明白為止。平時她還會教我寫字，做蛋糕、學洗衣服我媽媽是最棒的老師。
我媽媽還是一名工程師。記得有一次，我的'臺燈壞了她熟練的拿出工具兩三下就把它修好了，我驚奇地發現臺燈變得比以前更好用了。家里的很多玩具壞了要么被媽媽改造成其他更好玩的玩具，要么就是被媽媽的巧手修好了。
媽媽這個職業可真不容易呀！她沒有假期，也沒有工資，卻一直做著這世界上最辛苦最偉大的工作！
職業的作文 篇2
一個星期只有七天，怎么會有星期八呢？是在說夢話嗎？別急，聽我慢慢給你道來。“星期八”是一個完全屬于我們自己的職業體驗館——“星期8小鎮”，館內既有設施林立的街道，又有各式風格的建筑，更有各色不同品牌商店和工廠，是任小朋友們來體驗、娛樂、創造、學習的迷你世界。
我是平生第一次來到“星期8小鎮”，好奇與興奮充斥著我的每一根神經，小鎮太美了！地面上鋪著古色古香的地磚，路旁立著老式的街燈，像一個個默默站崗的哨兵！銀行、醫院、酒店……甚至連監獄都有，來到“星期8小鎮”，就如同來到一個完全陌生的迷你國家，太讓我驚奇了！
以前，路過銀行門口時，看到銀行押運員們，頭戴鋼盔，身穿防彈衣，手持警用防暴槍，神情嚴肅、莊重，威武極了！每毎看到此景，我既崇敬又羨慕。在職業大體驗的'環節中，我毫不猶豫地第一個選擇了到“押運公司”去應聘，很快我和林益晟幾個小博友就順利地戴上了深墨綠色的鋼盔，穿好了黑色的防彈背心，我們你看看我，我看看你，開心地笑了！當我穿戴好，手持警用防暴槍時，感到肩上的擔子重如泰山，因為這是一份神圣的工作，它是要用生命捍衛國家和人民財產的工作。我們整裝待發，過了一會兒，坐上了裝甲車，在車上我謹慎地聆聽周圍的動靜，此時我仿佛真的是一名光榮的銀行押運員，終于我們順利地完成了押運任務，把錢安全地送到了“兒童醫院”。因此，我也通過辛苦的工作，賺到了人生的第一桶金——5E幣。這次“職業大體驗”讓我嘗到了工作的艱辛、愉快以及成就感。更讓我體驗到了做大人的滋味，并不是想象的那樣愜意，這種體驗將永遠印在我的心里。
我應該去更努力地學習，生活中更懂事一點，去幫大人們多分擔些力所能及的事，相信再多的辛苦的大人們也一定會感到欣慰、幸福和快樂的。
職業的作文 篇3
我喜愛的職業很多，比如小時候，我喜歡過醫生，能治病救人；我喜歡律師，口若懸河；我喜歡記者，能夠到處旅游。
而我最喜歡的職業是教師。
每當看到教師在講臺上傳道授業解惑，不管是拿著粉筆還是拿著戒尺，都令我生生的敬佩。
所以小時候我就夢想當一名教師。
我認為教師這個行業是個圣潔、高尚的行業。
教師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代中華兒女智慧；教師，就像一枝蠟燭，燃燒了自我，卻照亮了別人；教師，更像一個渡工，把一批批的學生渡到彼岸，而任勞任怨。
我覺得當我作為一名人民教師，站在講臺上，給我的學生傳授我的生平所學的時候，望著教室里的一雙雙渴望知識的眼睛，我會很幸福；當我和自我的.學生促膝長談之時，我會覺得自我融入到學生當中去了，會感覺很開心；當我能夠幫忙自我的學生解決他們的疑問以及其他困難時，我會覺得很有成就感；當我和自我的學生一起成長時，我會覺得很滿足。
職業的作文 篇4
前幾天，我傾聽了會發小學教師的教師演講大會。教師們精彩的表現激起了臺下陣陣熱烈的掌聲。
回味教師們精彩的表演，使我更深深的體會到了教師這一職業的偉大。感受到了自己教師這一職業選擇的正確性。使我對“師者、傳道、授業、解惑者也”這句話有了更深一層的理解。當我們身心疲憊之時，看到了學生的點滴進步，我們頓感身上就有無盡的動力涌出。這種快感簡直無法用語言來表達。一句話，教師這一職業，真是太陽底下最陽光的職業。我對她的選擇無怨無悔。
但通過那天的表演，也是我深深地感受到了肩上擔子的份量之重。雖有人把她可比做良心的活，但她卻關系到一個孩子將來的走向與做人;關系到望子成龍、望女成鳳的及家長們理想的實現;關系到每一位教師事業的成敗;更關系到祖國未來的發展與希望。每每想到此，我的心情就有些沉重了。雖說現在的孩子大多是家里的“太陽”，有些任性、頑皮、以自我為中心、個性較強;雖說現在的家長有的不重視孩子的成長與將來、有的.報以混體格的想法;雖說現在有的個別的家長不理解教師的所作所為，但我們身為教育的承載著，就應不計個人得失，力爭做到對得起學生與家長，做到對得起國家與社會，更要做到對得起自己的良心!因我是光榮的人民教師!
職業的作文 篇5
我最喜歡的工作就是幫父親拔白頭發。
父親今年42了，白頭發早已侵占黑頭發的領地。父親采取一個可行的辦法，那就是見一個就消滅一個，而我也就成了消滅白頭發的“劊子手”。
幫父親拔頭發好處多多，它不僅能滿足父親的要求，而且還能夠鍛煉我的耐心，還可以拉近我和父親的距離呢。
父親一頭烏黑的亮發，看起來又年輕又有精神。每當白頭發出來時，父親總是說：“可惡的東西，怎么又出來了。”他就讓我這個“劊子手”把那些“可惡的`東西”清除掉。
別看這是個“劊子手”的活兒，可它不僅鍛煉了我的注意力，同時也磨練了我的耐心。雖說人的頭就那么一點大，可長得頭發卻不少，而那與黑頭發數目比起來少之又少的白頭發偏愛躲在黑頭發中，與你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它，可它還拉上幾個“黑兄弟”，如果這時注意力不集中，那“黑兄弟”們也只作“刀下冤魂”了。
幫父親拔白頭發使我和父親更加的親近了。從小到大，父親在我心中總是那樣嚴厲。在父親面前我不敢多說話，仿佛我和父親之間總隔一道厚厚的門，怎么也推不開。而只有在幫父親拔白頭發時，我才能踏進那扇門，感覺到“父親”這個詞的真正含義，感覺到父親的親近和快樂，也只有在這時，我們才能輕松自然地談笑。
我喜歡幫父親拔白頭發，因為我希望父親頭上不要有白頭發，希望父親永遠年輕。
這就是我最喜歡的工作——幫父親拔白頭發。
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