科技館作文6篇【經典】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的科技館作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
星期四，我們來到上海科技館。
我們玩了很多地方，讓我印象最深的是 人體分解區，等了好長一段時間，才輪到了我。阿姨給我們帶上了眼鏡，我不知道為什么要戴眼鏡。我坐上一輛番茄車，開進去就聽見一陣陣尖叫聲，心里不免害怕起來。車子開到一半時，看見一幅很大的畫面呈現在我們眼前。只見水流迎面撲來，感覺好像要被吞沒了一樣。我趕緊摘下眼鏡，突然沒有了那感覺，我才明白戴了眼鏡讓我們有了身臨其境的感覺。這讓我想起了我們語文課上學過的《新型電影》，可能也是這種感覺吧！
后來，我們又去了兒童科技園、視聽樂園等展區。
這次參觀上海科技館使我受益匪淺，我不僅玩了許多有趣的'東西，還懂得了許多科學知識。回家的路上，我想：隨著科技的發展，人們的生活發生了巨大的改觀。相信以后，人們還會利用科學制造出更驚人的奇跡！
科技館作文 篇2
7月24日上午，我在教官和老師的帶領下，懷著激動的心情，來到合肥科技館參觀。
來到科技館門口，我被眼前的景色驚呆了，科技十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進科技館，我們到了二樓，我們對這些東西很好奇，一會看看這，一會又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場面前，發現許多人都排隊等待踢球。輪到我了，這時，我感到十分驚訝，足球場和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕里面，他能防得住嗎?我把足球放在點上，用力一踢，哎呀!正好踢到守門員身上，他不費吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。
這時，李根拉著我的手，把我帶到了一個正方體的面前，我看見里面有一個彈簧。李根說：“你能摸到里面的彈簧嗎?”我想都不想地說：”當然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說：“這只是燈光的幻影而已，真正的`彈簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我們有參觀了許多東西。
走出科技館，我深深地地感受到中國科技日新月異的發展。我長大也要為中國科技貢獻自己的一份力量。
科技館作文 篇3
今天，媽媽帶我去上海科技館玩。 我們一出地鐵就看見了上海科技館，簡直讓我驚嘆不已。科技館是一個無比巨大的玻璃球，透過玻璃可以看見里面。
來參觀上海科技館的人己經人山人海了。我先去了模擬熱帶森林。森林里有一些稀有動物和熱帶植物。我一進去立馬聽見了小鳥清脆的'叫聲，和泉水丁冬的水聲。我來到蝴蝶谷，一仰頭就吃了一驚，頭頂上全是各種各樣的大蝴蝶標本。我的心立即興奮起來。接著我們來到了蝙蝠洞。我一看簡直嚇了一跳，身旁全是黑黑的蝙蝠，伴著月圓蝙蝠恐怖的叫聲。我不再多想，立刻跑出了蝙蝠洞。
我去了我最喜歡的機器人世界。還沒進去就聽見了動聽的歌聲，我趕緊跑過去一看，哦，原來是音樂家機器人在伴奏啊！我和機器人比射箭，機器人每箭都瞄得很準，好不容易才贏了他一局。我又和機器人下棋，我棋術不錯，和機器人打得不分勝負。最后我在電腦里編了程序，操控小猴摘桃子。
走出機器人世界，我迫不及待地去了信息時代。里面有許多隧道，都通向不同的地方。我去騎了騰空飛車，是在鋼絲上騎的，似乎旋空，讓我緊張不己，我不敢往下看，心慟慟直跳，好不容易騎到了頭，真是有驚無險，太刺激了！
我還玩了地殼控密、探索之光、彩虹樂園，還體驗了四維電影的感受。這次游上海科技館讓我認識了更多更有趣的知識。
科技館作文 篇4
天氣有些陰沉，但，這也阻擋不了我們同學向往科技的熱情。
——題記
昨日下午，我們在學校一干老師的帶領下，參觀了位于下洋的科技館。在科技館內，我和同學們都切身感受到了科學技術的巨大魅力。
在剛進入館內，我們就看到的位于頭頂上方的一個巨大的球體。在解說員的介紹下，我們才知道這個球體就是模擬地球洋流的模型，在四周有四個投影儀可以隨時投放洋流的全息影像。在那個蔚藍色的球體上，我深深的感受到，海洋是多么遼闊！
之后，我們進入了一個機器人展區。第一個機器人手臂可以同時下兩幅象棋和一副跳棋。有一個同學不相信這一個小小的手臂有這么厲害，就摩拳擦掌的上去試試，不一會，便鎩羽而歸。同學們都贊嘆，科技的力量竟如此強大！隨后便是一個可以和人類玩錘子剪刀布的`機器人，甚至還有能彈鋼琴的機器人，這些奇特不已的機器人，讓我們同學看的目不暇接。
在解說員的帶領下，我們看到了一些長征系列發射火箭模型的簡介，還有神舟九號火箭的模型，這些火箭模型，即使是微縮的，也是嚴格按照1比0。65的比例縮小的，我在心里暗嘆：科技竟是如此嚴謹！之后又是在浩瀚宇宙中的七個天體模型，在模型的表面都有一個屏幕介紹這個天體，看完這些信息，著實是令人驚嘆不已啊。尤其是在“我們的家園”里面，介紹了三明許多人文、文化資源，讓我身為三明人驕傲不已啊。
在隨后，有驚險刺激的模擬3D的模擬飛行游戲，也有可以觀看科普影片的科普小劇場，但我較為在意的是一款名為虛擬滅火的游戲。這個游戲教會了我在不同的情況下著火需要如何正確的處理，雖然沒有現實中的緊張，卻也是極為難得的了。之后，解說員又帶領了我們參觀了“智慧長廊”，在其中有許多古人的發明，四大發明也在其中，甚至可以模擬一些造紙術等過程，讓我們同學都深深的感受到了科技的奇妙。
最后一個展廳是“科學樂園”，剛進去的路上是一條炫光通道，絢麗多彩的通道讓我們同學們都贊嘆不已。之后有許多模擬游戲，像模擬滑雪，騎自行車，文字游戲等。最后還有一個戲水樂園，也是十分精彩。
時間在指間中不知不覺的流過，在科技館里我體會到了科技的奇妙的同時，也在感嘆著科學家的智慧，用神奇的科技改變著我們的生活，讓我們的生活更加精彩。這次科技之旅直到結束還震撼著我的心靈。
科技館作文 篇5
今天我們全家一起去中國科技館玩，我們選擇的是兒童科學樂園館，里面有很多很多的.科學小游戲。
我們玩了科學城堡、當老鷹、接力球、鉆水洞、泡泡世界、造紙、挖掘化石等等游戲……
我最喜歡鉆水洞了，在一個玻璃筒上面有一個大碗時時在潑水，經過筒時感覺水直沖臉上，很刺激。
我也喜歡泡泡游戲，我玩的是大泡泡游戲，我站在一個放在泡泡液里的大圈中間，用手拉圈。第一次拉的大泡泡和我一樣高，第二次到我脖子，第三次超過我了，我太激動了！
今天體驗了科技的魅力，我很幸福。
科技館作文 篇6
大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。
那天我懷著完美而好奇心境，踏進了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許多多趣味的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目，應有盡有，稀奇古怪，強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。
我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，構成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康。看到這些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。
走出低碳生活展示廳，來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小實驗，其中一個我覺得最趣味。池塘里有一條紅色的`鯉魚雕塑，池塘外邊有一個黃色的小喇叭，我對著小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱，哦，原先是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛著六架小飛機，樹下頭有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：“把鏡子對著飛機照。”我按著她說的一做，哇，奇跡發生了，小飛機轉了起來！我又發現了燈光，這時我才明白是利用光的能量產生電，小飛機才轉起來的。
我們來到二樓，看到一個巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原先是時空隧道。走進洞口，哇，光芒四射，我剛在時空隧道中站穩，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩。發現橙色光芒中有許多褐色的小點，像許多小星星在對我眨眼睛，覺得自我仿佛真的在太空中，伸手能夠摸到星星，和星星一起跳舞。
三樓有個電磁大舞臺，利用磁場效應能夠產生火和電。有個趣味的實驗，管理員找了一位女孩去體驗，當這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發生了，在游客的歡呼聲中她的頭發一根根豎了起來。原先是靜電產生的效果，科學實在太神奇了。
這次參觀讓我學到了課本上從來沒學過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。科學在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進的年代，我們應當科學的讀書，科學的生活。好好學習，掌握知識的鑰匙，去開啟明天科技的大門。
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