元旦聯歡會作文(精品4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的元旦聯歡會作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦聯歡會作文 篇1

　　零九年十二月的最后一個星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。 班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

　　終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

　　首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌[天路]，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱[十二月花]。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。

　　時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

　　星期六的`下午,我們班開了一場別開生面的聯歡會。下面，我們來看一看我們班的同學是怎樣玩、怎樣樂、怎樣表演的吧！

　　首先是鏡頭一：開場白。

　　上課鈴一響，我班同學都停止了一切吃、喝，等待我和男主持的出現。

　　我們主持人剛從們外走上講臺，剛要說開場白，不知哪個調皮鬼把那種撒的金星星往我身上撒，我見勢不妙，趕緊跑了出去，幸虧老師來救援，我才幸免，順利地說出了開場白。

　　鏡頭二：高潮時期。

　　聯歡會進行了一多半，我上去說：“下面由王瀚彬和鐘揚為大家演唱的[菊花臺]，大家掌聲歡迎！會唱的要一起唱哦!”

　　隨著：“你的淚光，柔弱中帶傷……”,王瀚彬和鐘揚似乎早有準備,拿起袋子里的糖果向同學們砸去,頓時,教室里變成了“美國vs伊拉克”——大家都學他倆，一邊唱一邊扔糖，玩得不亦樂乎。

　　鏡頭三：張一嘉跳舞時（臨近結尾）。

　　張一嘉大方地鞠了一躬，說：“我為大家帶來的舞蹈是：[動感節拍]！”

　　說完，她便跳了起來，讓大家禁不禁幾她一起跳了起來。

元旦聯歡會作文 篇2

　　為什么今天的花朵格外鮮艷？為什么今天的小草格外嫩綠？為什么今天的藍天格外的碧藍？為什么今天的小河格外清澈？原來是一年一度的元旦聯歡晚會了啊。

　　我走進教室，一眼便看到被裝扮的漂漂亮亮的黑板，黑板中央寫著“元旦快樂”四個醒目的大字（使用各種顏色的筆畫成的），旁邊畫著各種各樣，五彩繽紛的花朵。

　　我找了個座位坐了下來，不一會兒，同學們就都來齊了。元旦聯歡會正式開始了，我最喜歡的節目是洋洋和琪琪的表演“吹牛皮”。

　　洋洋首先上來把手在胸上一拍，驕傲地對琪琪說：“我家是吹牛世家！”

　　琪琪也不甘示弱：“我家還是吹牛專業戶呢！”這句話一說完，全場同學便笑了起來。他們說了幾句家常話后，就又開始吹起牛皮。

　　“我頭頂藍天，腳踏大地！”洋洋得意洋洋的`說。

　　琪琪立即反駁：“我上嘴唇頂天，下嘴唇頂地！”同學們笑得更歡了。

　　“那你臉呢？”

　　“吹牛皮的人不要臉唄！”這下子，同學們哄堂大笑起來，就連老師啊，也沿著嘴唇，偷偷笑了起來。

　　接下來，我欣賞了彈琴，也聽了相聲，最后，我們有觀看了主持人們的“三句半”。

　　這次元旦聯歡會，我玩玩的好不快樂。.

元旦聯歡會作文 篇3

　　周五下午我們學校舉辦了一次元旦聯歡會。由各個班級出的節目混合在一起，為大家展現了一次精彩紛呈的元旦聯歡會。

　　首先開場舞，是我們三班的七位帥氣的男孩子帶來的。因為是我們班的，所以我多聊兩句。一個是他們在演出之前的排練，不得不說，確實非常辛苦，因為時間短再加上動作多，他們基本上把所有副課的時間全都拿去排練，聽說每天作業都做到凌晨，非常辛酸。還有一個是合作問題，他們在其間曾產生過分歧，對于有些舞步應該怎樣展示效果會比較好；有的節拍應該怎樣打等等。

　　我也曾經參與過課本劇，所以對他們現在的'辛苦表示非常的理解，對于那些累也很了解。所以我想說，在大家所看到的他人華麗的表演背后，其實掩蓋著許多你看不到的苦，你看不到的付出。臺上一分鐘，臺下十年功，也請我們在羨慕別人的同時，也為他們背后的付出，鼓一次掌，加一把油，毫不掩飾的表達出我們的敬佩。

元旦聯歡會作文 篇4

　　元旦在我們的忙碌之中悄然來臨，我這個班主任要為緊張復習的學生做點什么？當然是召開“元旦聯歡會”了。

　　快樂點擊：學生與家長共樂

　　這個決定一出臺，樂壞了孩子和家長。因為這是孩子們進入小學之后，度過的第一個“元旦聯歡會”。孩子們笑得樂開了花，投入到了快樂的籌備；家長們忙得喜笑顏開，開始了繁忙地采購。這一切，從孩子們精彩的節目中看到，從孩子們多樣的食品中體現。

　　瞧！賈長曄準備了多根小棒，在黑板上拼組了“元旦快樂”的字樣和各種圖案；黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠；王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡；張小平、馮若銘株準備了拉花；樊桂君等孩子從家里拿來了漂亮的掛飾；張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買來了氣球……家長的鼎力支持，孩子的無私奉獻，為整潔漂亮的教室增添了節日的氣息。

　　快樂點擊：學生與老師共樂

　　喜迎元旦聯歡會時，最快樂的就是學生了，每個學生的臉上時時刻刻都洋溢著燦爛的笑容。

　　下午后兩節要召開聯歡會，因此第一節課全員參與，裝扮教室了。賈長曄、黃殊蕾等孩子負責裝扮黑板，楊嵐煊、薛玉婷等孩子負責懸掛氣球和蠟花，其他孩子負責吹氣球。一個個嘴巴對著氣球，鼓起腮幫，使勁地吹著。教室里時不時地傳來“碰碰碰”的聲音，也瞬時引發一陣笑聲，原來是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明，拿來了打氣筒，這樣，就加快了速度。

　　音樂老師王惠敏和我負責扎氣球，孩子們送來的氣球真是多，我們倆真是應接不暇。于是，教身邊的.女孩子扎氣球，她們真聰明，一學就會。第二節課，在我的指揮下，四個女孩子掃地，其他孩子一起移課桌，再現出了一個小舞臺。

　　在老師和學生的齊心協力下，教室裝扮結束，小舞臺呈現了，看著充滿節日氣息的教室，我們心中的快樂溢于言表。

　　快樂點擊：學生與學生共樂

　　元旦聯歡會在下午的第三節課如期舉行，我們聚集一起，迎接20xx年。

　　真是驚嘆二年級孩子的能力，一個上午的時間，能準備這么多節目。談不上精彩，論不上完美，但道出了“快樂”。元旦聯歡會中，歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術……豐富多樣的節目，贏得了同學和老師陣陣掌聲和喝彩。

　　共享元旦的快樂：

　　小歌星：張小平

　　閱讀之星：馮若銘株

　　舞蹈小明星：張江濤

　　小小歌手：趙袁晨、申芳丘

　　小歌手：陳必凱、趙冉迪

　　小歌星：趙卓妍

　　閱讀之星：王怡珂

　　閱讀天使：黃殊蕾、樊捷君等

　　閱讀之星：王志斌、王博宇等

　　唱歌王子：黃佳航、王志涵等

　　小小魔術師：張笑陽

　　小小舞蹈家：呂佳琦、王佳雯

　　小歌星：許陽諾

　　今年的元旦，最快樂的就是孩子了，看著他們開心的笑臉，聽著他們歡樂的笑聲，我也感到由衷地幸福和快樂。我相信，在我和家長的齊心協力下，美妙音樂會圍繞著孩子，爽朗笑聲會相伴著孩子，健康快樂會依偎著孩子，孩子的童年生活會更加多姿多彩。