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一句格言作文

時間：2026-03-29 04:20:59 座右銘

格言作文7篇(集合)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一句格言作文7篇，歡迎大家分享。

格言作文7篇(集合)

一句格言作文篇1

　　許多名人的格言我都喜歡，要說最喜歡的，非屬“患難困苦，是磨煉人格之最高學校”不可。仔細想一想，的確是呀!有哪一位成功人士在走向成功之路時，不是歷經坎坷、打擊、磨煉與艱辛，才得到成功之果的呢?

　　在我一次次的努力后，卻得不到一張令自己滿意的試卷;在我一次次的努力后，卻不及于別人好;在我一次次的努力后卻得不到別人的重視后，我放棄了，不再想去努力，也不想聽那渴望以久的`鼓勵聲，只想就此作罷，不再理它們。但是，“患難困苦，是磨煉人格之最高學校”這句名言不斷地在我的腦海中閃現，使我繼續努力去完成它們。

　　當我因為一些事做不好，不如以前，見到同學們指指點點、議論紛紛時;看到父母失望的表情時;聽到老師的責備時;想到自己對大家的辜負時，這些精神上的打擊，我的精神支柱徹底倒了。但我又能怎樣呢?“患難困苦，是磨煉人格之最高學校”這句名言又一次不斷地在我的腦海中閃現，再次使我繼續刻苦地學習著。

　　名言，我感謝你，你是陪伴我在這個新的學習環境里的三個年頭。我相信，只要我現在把所有的困難都克服了，我以后的路將走得更加順利，成為一個可用之才!沒有現在的苦，哪會有以后的甜呢?

一句格言作文篇2

　　爸爸經常這樣教育我：“一分耕耘，一份收獲。”我非常喜歡這句格言，在我成長的道路上，它鼓勵我取得了一個又一個的成績。

　　小時候，我最喜歡聽小提琴的音樂，也喜歡小提琴莊重的顏色，因為小提琴拉出的曲調悠揚動聽，像高山流水一樣，每次我聽到小提琴優美的曲子，就好像把我帶到美妙的音樂世界；也好像把我帶到了廣闊的田野；也好像把我帶到了叮叮咚咚的小溪旁……

　　我非常想學小提琴，在四歲時的時候，我就有了這個愿望。當我把這個愿望告訴媽媽的時候，媽媽不禁睜大了眼睛，笑著說：“真的嗎？好啊！媽媽支持你！”

　　從此，我們母女倆就踏上了一條新的道路，那就是一條漫長的學藝之道，無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，我們倆到周六下午，就到老師家學習小提琴。

　　因為我喜歡小提琴，開始學起來非常賣力、認真。五線譜、音階、曲子，很快就能學會。當然這里面有老師的輔導，媽媽的關心，更重要的是我堅持練習的表現。所以現在想起來，那時我拉小提琴的'進步，真是一份耕耘，一分收獲啊！

　　誰知道在學小提琴的路上，不僅要付出汗水，也要付出眼淚。記的有一次，我感覺練琴很痛苦，再加上媽媽天天吵我，我突然不想學小提琴了，爸爸見此情況，就又給我講起了“一份耕耘一份收獲。”于是，我忍著淚水，繼續練了下去。

　　從練小提琴的過程中，我體會到了“一份耕耘，一份收獲”的真諦，我相信在今后的學習道路上，也要努力耕耘，才能有意想不到的收獲。

一句格言作文篇3

　　在我成長的道路中，有一位伙伴一直陪伴著我。它就是我喜愛的一句格言——失敗是成功之母。

　　有一次，我在和朋友一起放風箏，只見她耐心地將風箏線系好后左手舉著風箏，右手拿著風箏軸便開始放風箏了。我也照著她的樣子做，將風箏線系好，然后拿著風箏線向前跑了起來。

　　跑著跑著，朋友龔紫羽不知不覺地就將風箏放了起來。而我呢？雖然跑得快，但是風箏還是在地上打著轉。我只好拿起風箏將風箏往天上一扔，便又快速地跑了起來。跑得腿都有點酸了，可風箏像被人拽著似的拉不動。回頭一看，風箏被纏到了樹上，我請來了一位叔叔幫著我把風箏拿了下來。

　　看著龔紫羽的'風箏早已飛上天，我有點兒不耐煩了，拿著風箏線“嗖”的一聲，向前飛奔起來，可風箏就是不聽我的話，怎么放都飛不起來，急得我直跺腳。

　　龔紫羽見我這樣，急忙把她的風箏收了起來，跑過來對我說：“楊喻淼，放風箏可不能像你這樣，你應該要掌握方法。等有風了，你再輕輕地跑起來，然后將風箏線拉一下，它自然就會飛起來。你硬跑，它怎么能飛起來呢？還有你要有耐心。俗話說‘失敗是成功之母’嘛！”我聽了她的話感到很慚愧。

　　我照著龔紫羽說的方法，等風來了再放。雖然第一次沒有放起來，但是我也不灰心，一次一次地嘗試，最后在龔紫羽地鼓勵下，我終于把風箏放了起來，而且放得又遠又高，一卷線都快用完了。看著天空中的風箏我高興地沖龔紫羽笑了。

　　“失敗是成功之母”這句格言給了我很大的啟示：它不僅告訴了我做事要有耐心，而且還告訴了我失敗是成功最好的開始。

一句格言作文篇4

　　在日常生活中、學習中，有許許多多的名言給我留下了深刻的印象。但是，最讓我難以忘懷的是“贈人玫瑰，手有余香”這句名言。

　　十一放假，我和媽媽去焦作玩，來到站牌前等了一輛又一輛公交車，每一輛車上的人都是“爆滿”，連站的地方都沒有。大約十五分鐘后，終于來了一輛人有些少的車，車剛停下來，我和媽媽就趕緊擠上車，一看，還有兩個座位，我們興奮極了！坐到座位上后，我長長地吁了一口氣。這時，有兩位晨練回來的.老爺爺也上車了，我想：兩位老爺爺剛從體育局晨練回來，一定很累，不如我和媽媽把座位讓給他們吧！不不不，我和媽媽等了那么長時間的車，也很累，怎么能輕易把座位給他們呢？這時，我想起了老師常對我們說的一句名言：“贈人玫瑰，手有余香”。想到這里，我毅然地拉起媽媽，對兩位老爺爺說：“爺爺，你們現在一定很累，這兒有兩個空座，你們坐吧！”無論我怎么說，兩位老爺爺就是不坐，最后，我只好說：“我坐了好長時間，腳都麻了，現在正好可以站起來活動一下腳。”聽了我的話，兩位爺爺坐了下來，這時，車上的人都在夸贊我，一位阿姨說：“這孩子思想覺悟真高！”一位叔叔說：“如果我老了以后，也能遇到這樣的人就好了！”聽了車上人的稱贊，我心里美滋滋的，我更深刻地體會到了“贈人玫瑰，手有余香”這句名言的含義了。

　　“贈人玫瑰，手有余香”。幫助別人就是幫助自己，今天，你幫助了別人，說不定明天，被幫助的人就是你！只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

一句格言作文篇5

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句名言給了我很大的啟示。在挫折面前，它與我齊頭并進，它像我的良師益友，不斷地傳授給我知識；它更像我的家人，指引著我的生活。

　　在一個陽光明媚的上午，我和爸爸媽媽來到郊區爬山。一開始，我以為爬山是一件很輕松的事，三步并作兩步走，如同一只小兔子，興高采烈地往上竄。可是，爬了一會兒，天氣越來越熱，周圍一絲風也沒有，我的臉上感覺像火燒了一樣燙，再抬頭看看前面的山路又高又陡，距離山頂還有很遠的距離，我不禁打起退堂鼓，原先的興奮感全沒了。呀，我實在不行了，我一邊握著扶手，一邊氣喘吁吁。心想：爬山實在太累了，反正現在下去還來得及，干脆不爬了。正當我想往回走的時候，身旁一位白發蒼蒼的老爺爺笑著對我說：“小姑娘，你不能放棄，我今年80了，但我仍舊往上爬，你擁有這么一雙有力靈活的腿，難道還不能堅持爬到山頂嗎？世上無難事！只怕有心人！”聽了爺爺的話，我覺得有點慚愧，但是心中卻充滿了力量，繼續咬著牙往前沖！不知歇了多少回，我終于到達山頂了，一陣風吹來，我感覺神清氣爽，把所有的'疲勞都被趕走了……俯瞰著山下的一切，我體會到了一種成功的喜悅。

　　在爬山的過程中，如果我沒有堅持往上爬，半途而廢，那么就體會不到爬到山頂后自豪、喜悅的感覺。幸好我遇到了這位老爺爺，是他的“世上無難事，只怕有心人！”激勵我成功爬到山頂。一個人如果做事情半途而廢，那就失敗了，如果堅持往前走，那就能夠成功！

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句話讓我受益匪淺。

一句格言作文篇6

　　生活中有很多激勵人的格言，但是我卻對“世上無難事，只怕有心人。”這句格言有一番自己的感受。因為它曾經激勵著我，讓我在練習書法上取得了大大的進步。

　　那天，我經過層層選拔進入了學校書畫社。我欣喜若狂，恨不得讓我所有的親戚朋友都知道這個好消息。那天，我連蹦帶跳地進了學校書畫室。本以為是練鋼筆字，沒想到卻是練毛筆字，我猶如晴天霹靂。因為我從來沒有接觸過毛筆，直覺告訴我毛筆字肯定比鋼筆字難學得多。再看看周圍的同學，一個個揮筆潑墨，我頓時心虛不已，無從下手。

　　后來，我下定決心，決定接受新事物，開始學習毛筆字。看著一個個碩大的正楷毛筆字，我顫顫巍巍地拿起毛筆，心里七上八下。潘老師微笑著走過來地教我標準握筆姿勢。經過反復練習，我終于邁出了第一步，握好了毛筆。

　　一天，一個十分難寫的字把我困住了，我宛如熱鍋上的螞蟻——團團轉。一不小心太用力，墨汁濃濃地印在紙上，迅速地散開起來，一整張紙一下子全都染了墨汁。我在心里大聲譴責：“別啊！一個字又毀了！”老師經過身旁，開始手把手地教我：“寫毛筆字有些部分筆尖要抬高，這樣才不會染開，有些部分要濃點，這樣才均勻好看。”聽了老師的這番話，我開始反復練習這個字，心想：王羲之7歲練習書法，不知寫掉多少墨水，寫爛多少筆頭，每天在池水里洗筆，天長日久竟將一池水都洗成墨色。我遇到的這點困難算得了什么？終于，一個端正的.“敏”字傲然十足地出現在宣紙上，娟秀極了！

　　我越練越熟練，經過一學期的努力，我的毛筆字在書畫社成了進步最快的。現在，我一提起毛筆，就能得心應手寫起來。在這個練字的過程中，我從中也悟出了一個深刻的道理：世界上沒有做不到的事，只要你肯努力去做，認真去做，你就一定能成功。

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句格言時刻激勵著我，讓我一生受用。