(通用)流動(dòng)科技館作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的流動(dòng)科技館作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

流動(dòng)科技館作文 篇1
今天,是我難忘的一天,始終讓我記憶猶新,我在老師的帶領(lǐng)下,去參觀了中國(guó)流動(dòng)科技館滕州漢畫像石館的展覽。一路上,我既緊張又興奮,在路上想了又想,中國(guó)流動(dòng)科技館里到底有著什么?我們很快到達(dá)了目的,我十分好奇地踏進(jìn)了展館,里面早已是人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們或三五成群,或在老師的陪伴下看得津津有味。 科技館的展品多種多樣,有“聲光體驗(yàn)”、有“電磁探秘”、有“運(yùn)動(dòng)旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”、 有“益智動(dòng)手”、有“機(jī)器人表演”、有“數(shù)字科技館”等,我是那么稀奇,更讓我大吃一驚!我們一邊參觀,講解員阿姨也一邊給我們介紹,介紹得是那么言之有理、頭頭是道: 那里的東西都是根據(jù)一些科學(xué)原理而研究出來的。有靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發(fā)電、聲駐波、旋轉(zhuǎn)的'銀蛋無(wú)形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等,這些東西都是那么的神奇,我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇:一種是“神秘的磁力”,它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時(shí)左時(shí)右,仿佛有了生命一樣,還有一種是“雅各布天梯”,當(dāng)我按下電鈕,就能在兩樣羊角形電報(bào)間看到如圣火一般徐徐上升的電弧,仿佛希臘神話中的雅各布天梯,真的很有趣、很好玩!接著我又到了“聲光體驗(yàn)”,室,因?yàn)楣夂吐曇襞c我們形影不離,情感至深。很難想象一個(gè)沒有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼,感謝光和聲音給我們一個(gè)絢麗多
彩的世界。遙望蒼穹,浩渺無(wú)際,環(huán)顧大地,青山綠水,還有那雨后天空的一抹彩虹。
通過這次次活動(dòng),讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇,我一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大以后,成為祖國(guó)的棟梁之才。
流動(dòng)科技館作文 篇2
校方為了讓我們更進(jìn)一步的了解到科學(xué)的一些原理,便決定舉行一次參觀流動(dòng)科技館的活動(dòng)。同學(xué)們挺了這個(gè)消息,都高興得合不攏嘴。
今天上午,我們?nèi)W卉囈宦穪淼搅藦垑喂饒A林的流動(dòng)科技,聽說里面擺放的全是擁有高科技的東西呢!一下車,只有流動(dòng)科技館外人山人海、熱鬧非凡。
進(jìn)入館內(nèi),同學(xué)們?nèi)宄扇旱囊粫?huì)兒參加這里,一會(huì)兒參觀那里。我進(jìn)門第一個(gè)看到的就是滾鐵球,只要扭動(dòng)一下旁邊的小轉(zhuǎn)盤,鐵球就會(huì)滾動(dòng)起來。
科技館里面的高科技很多,比如:蒸汽球、搖動(dòng)的棒子、幻想每一樣都吸引著同學(xué)們好奇的目光。
對(duì)我來說最有趣的就是看電影了。看電影的地方是一個(gè)大黑篷子,每次只能容納30人。篷子里的中央有一臺(tái)攝影機(jī),4d電影就是。電影里講述的是:在恐龍年代的時(shí)候,由于一個(gè)相當(dāng)于一億顆原子彈破壞力的.隕石撞到了地球,才造成了恐龍的滅絕。而且恐龍滅絕的過程非常逼真,有種身臨其境的感覺,就向隕石撞向了自己一樣。
隨后,我還看到了一個(gè)會(huì)動(dòng)的小機(jī)器人,它向大家表演滑稽的動(dòng)作,逗得大家捧腹大笑。神奇的自行車也非常有趣,只要你踩動(dòng)它的踏板,前面屏幕上的自行車也隨之開動(dòng)。展覽就在同學(xué)們的議論紛紛中結(jié)束了。
通過這次活動(dòng),我知道了科學(xué)的奧秘是那么神奇。我下定決心,以后一定要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
流動(dòng)科技館作文 篇3
在當(dāng)今生活中,科技迅速發(fā)展。科技為我們的生活提供了許多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末,我們學(xué)校組織去德潤(rùn)中學(xué)參觀了流動(dòng)科技館,我見到了許多從未見過的東西,并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日,我們來到了德潤(rùn)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校。包含著對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣與探尋的渴望,我們來到了這里。流動(dòng)科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果,各具特色。人體導(dǎo)電、杠桿原理實(shí)驗(yàn)、地球引力模擬、磁力轉(zhuǎn)盤、小小電動(dòng)機(jī)、邏輯門電路等。具有很強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。
一進(jìn)門,是一個(gè)立體拼圖,鍛煉我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的`,這也是七巧板的趣味所在。一開始,我沒有覺得七巧板有多么神奇。可是后來我發(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬(wàn)萬(wàn)的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉(zhuǎn)盤。它教給我們的是物理知識(shí)。磁力轉(zhuǎn)盤里有許多帶有磁力的轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動(dòng)其中的一個(gè),另外的幾個(gè)也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我很好奇,為什么其他的也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?最后,經(jīng)過老師的講解,我明白了因?yàn)榇盆F相互排斥,它有一個(gè)重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)的時(shí)候,其它的幾個(gè)也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)小球,通過另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來了。阿基米德曾經(jīng)說過一句很著名的話:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球!”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,即“二重物平衡時(shí),它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比。”阿基米德對(duì)杠桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據(jù)此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。
這次參觀流動(dòng)科技館,我明白了什么是科技,現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度,達(dá)到了什么水平。它給我的印象非常深刻。科技是奧妙的,它給了我們更好的生活;科技是無(wú)窮的,它有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ豢萍际禽x煌的,它無(wú)可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在未來有自己的立足之地,同時(shí),為國(guó)家的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量!
流動(dòng)科技館作文 篇4
今天我與同學(xué)來到移動(dòng)科技館,見識(shí)了科學(xué)的魅力。
首先我總觀大局,有八仙過海,二十六棋盤,神奇的發(fā)電但最令我自愧不如的還是屬華容道了。
我與同學(xué)來到華容道前看見有十個(gè)角色。曹操為邊長(zhǎng)約十厘米的正方形;寬為4cm,長(zhǎng)為8cm的五虎上將:關(guān)羽,張飛,黃忠,趙云,馬超;邊長(zhǎng)約3cm的四個(gè)兵士。
放眼望去,只見曹操在最上面且中間,向來對(duì)棋盤感興趣的我,馬上與同伴分析起來制定了一套"曹丕救父"計(jì)劃。由我們來"扮演"曹丕,制定計(jì)劃,救援曹操。
我們本以為把曹操躲開敵人就可以了,可是發(fā)現(xiàn)計(jì)劃根本行不通,發(fā)生了"蝴蝶效應(yīng)",就像下象棋,每一步都要為后面的.行動(dòng)做掩護(hù),又如玩魔方,前面的轉(zhuǎn)動(dòng),要為后面的方案做基底,華容道也是如此。
俗話說"失敗是成功之母",在一次次的失敗后,我發(fā)現(xiàn):如果把華容道分為三層,除曹操外要把占地最大的角色也就是五虎上將,因關(guān)羽是橫向擺放,所以先把馬超,趙云,黃忠,張飛放到最上方,發(fā)現(xiàn)正好排完,所以關(guān)羽和兵士是排在中間一排,也正好排完,發(fā)現(xiàn)曹操擺在最下面,順利的逃出了華容道。
之后我們還玩上了奇妙的發(fā)電,八仙過海等。
今天我知道了一個(gè)道理:干什么都要考慮周全,要以大局為重,不能顧首不顧尾,否則會(huì)產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng),使得功虧一簣。
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