實用的規劃作文(經典7篇)
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的規劃作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規劃作文 篇1
寂寞的風，冰冷的夜，住在陌生的城。坐在透風的窗邊，又被人問起在此情此景中我對未來有何規劃。
是啊！此刻已是如此，未來又是如何？我很想或者說曾經試著回答過、憧憬過這個問題的答案。但實際上自己的答案總是和現實有很大的距離，相反地，自己沒有什么試著作答的未來卻總是有些意外的欣喜。我似乎又要換一個問題，這未來需要規劃么？人總是這樣很奇怪，會盤算些未知，以為世界都是自己的，總可以在臆想后隨心打造。
不得不承認，有時候規劃的確很重要，即便未成，有了憧憬、有了方向，總不至于沒有事做。至少在相當長的時間里不會覺得不舒服，心里有了個叫信念的東西。不過我常覺得比起規劃，“自適”也同樣重要。當然這二者并不矛盾，更不對立。
試想虛無縹緲的目標在山隱水迢之外，若是苦抓著不放，那更多的是忘了當下，錯過了眼前的風景。比起高瞻遠矚虛無的遠方，對現在的.處境有“縱浪大化中，不喜亦不懼”的精神似乎更加可貴。不以物喜，便可以靜下心來看著未來；不以己悲，則還能夠充分自得地享受現在。在與家、與人、與夢都相去甚遠的彼岸，寵辱不驚才能在花開花落中拾級而上；去留無意，方可恣意徜徉在卷舒的風云之中。
記得以前看美學書籍時候看到過關于“適”的說法，說有三重境界，分別是適人之適，自適之適，忘適之適。圣人大抵上要到望適之適這一層才行，而凡人稍微有點圣心的多在適人之適。我也是凡人，而且是最平凡的一個，卻妄想能夠自適。即使不得，也終究是一種追求。無論前方若何，我想都沒有必要過分的去計算。所謂“生年不滿百，常懷千歲憂。晝短夜何長，何不秉燭游。”有時候我們沒有必要對未來過分的擔心。所謂詳細規劃、算計，更多時候并不是自己有什么遠見，而是對未來的迷茫和對自己適應能力的不信任，做什么都想要個提前量而已。但又所謂“所遇無故物，焉能不速老。盛衰各有時，立身苦不早。”同樣說的是韶光苦短，但是“立身苦不早”，對于安身立命、對于更好的生活，有時還是需要我們去多多體悟一番。
《大般若經》有言：“雖惱趣森橫，寂岸層回，莫不同幻蕊之開落。不滅不生，比夢象之妍媸，無染無凈。飆谷投響，則譽毀共銷；月池寖色。則物我俱謝。”我沒有什么宗教信仰，但我卻覺得這段話有些味道。世間的種種煩惱愁苦不過像是幻境中的花的開落。實際上是和夢境一般不滅不生、無染無凈。現在有一種網絡調笑語云：你若是認真，你就輸了。我想有時候你若是較真，那才便是輸了。王羲之詩云：“大矣造化功，萬殊莫不均。”人生的每個角落，世界的每個角落，仔細想來若不是大喜大悲便都均勻相似，若想走得更灑脫也許就要踐行那接下去的兩句詩“群籟雖參差，適我無非新。”
規劃作文 篇2
這是一個寧靜的夏夜，風輕輕地吹拂著，蟬兒“知了知了”地叫著，我和小伙伴們躺在公園的草地上，仰望著璀璨的星空，心里浮想聯翩。我用手拱了拱身旁的小伙伴，問：“我們來談談各自的理想吧？”小明是班上的數學尖子，考試的常勝將軍，他說：“我要當數學家，攻克國際數學難題！”小強是足球健將，體育能手，他說：“我要當足球運動員，帶領中國隊打入世界杯，振興中國球壇！”小華能言善辯，足智多謀，他說：“我要當外交大使，與世界各國搞好關系，為祖國出力！”接著，他們齊聲問：“你呢？”我笑道：“我要當一名生物工程學家，要減輕孩子的負擔，做有益的發明！”“什么是生物工程學家？”我說：“我要研究人體大腦的奧密，利用現代科技，提升人的思維、記憶能力……”小強驚呆了，問：“你到底要搞什么發明呢？”我神秘一笑，道：“請聽我慢慢述來……”
“你們是不是覺得書包太重啦？”我問道。“是啊！小施的背都有點駝了，他爸說是被書包壓彎的。”“對啊！我將發明集書包、課本為一體的知識頭盔。上課了，你只需將它戴在頭上，腦海里便會浮現出課本的'文字內容，還能呈現與其相對應的三維動畫，聲、像迫真。課業內容也經過電磁處理，刻印在你的腦中樞神經上。除此之外，還配套給老師們一個多功能遙控器，該遙控器可以通過校園內的無線網了解同學們學習、記憶、理解的狀況。放學時只須在教室門口一一掃描同學們的頭盔，便可知道孩子的學習情況。平時測試時老師只要掃描一下頭盔，就會顯示出分數。下課了，老師不是最擔心我們亂沖亂跑嗎？這不要緊，老師手里的遙控器會自動切換到‘護航模式’，顯示各個同學的‘躁動指數’，及時給予糾正。”“哎喲喂，這樣我們可就慘咯！”小強叫道。
我清了清嗓子，接著說：“我還將發明一種與眾不同的校服，它通體銀灰色，有點像宇航員的艙內服。它是由一種成長性纖維制成的，非常合身。當你覺得緊，它會自動變大變松一些。當你覺得過于寬松，它又會適時地自動縮小一點。它還不用清洗，因為構成校服的舊纖維一旦留有污漬，新的纖維便會快速生長出來，替補舊纖維的位置。它冬暖夏涼，還能有效防止摔傷。到那時，這種校服肯定會成為孩子們日常生活必不可少的一部分。”小華驚嘆道：“老兄，等你這校服研發出來，可要給我一件！”“當然當然！可惜那時你己是一位外交大使了，要它何用？”我哈哈大笑。
“筆也是我們形影不離的好朋友。我準備發明一種激光矯正筆。它看上去是一支普通的筆，一旦握在手上，激光筆便會張開一個小夾子，夾在你的手上。如果你握筆姿勢不對，那個夾子會旋轉調整角度，糾正你的的握筆姿勢。如果寫錯了字，那夾子還會卡嚓一聲提醒你修正。我們最討厭考試的時候沒了墨水，有了這支激光筆就不用怕啦！這支筆是利用太陽能書寫，源源不斷永不枯渴！”“哎呀，真好！有了這支筆，我們一定不會寫錯字啦！”我和幾個小伙伴笑鬧在一起。
“可是，要怎樣實現我們的理想呢？”小強問。我望著這美麗恬靜的夜景，指著月亮、星星、草地、小樹說：“月亮、星星、草地、小樹，請你們替我們作證：為了實現我們的理想，大家要苦學習，早日成才。十五年后，雛鳥展翅高飛，丑小鴨已變成天鵝。大家實現了自己的理想，那時，再回到這片草地，我們還是好伙伴！”“好！”我和小伙伴們擊掌立誓，在月光照耀之處，撒下了我們甜美的笑聲……
規劃作文 篇3
星期一早上，天氣晴朗，陽光明媚，碧空萬里無云。今天學校組織我們去春游。這次春游對我們來說，是第二次集體活動了。
這次我們要去的地方是上海城市規劃館。上海城市規劃展示館于20xx年初建成，20xx年2月25日正式對外開放。
館內擁有4個展示館，主體高43。3米，總建筑面積18393平方米。其主題是“城市、人、環境、發展”，全面展示上海的“昨天、今天、明天”。展示館內有按上海市實際面積縮小500倍制作的城市模型、引人懷舊的上海20世紀30年代老街風貌，以及采用虛擬實境、幻影成像等高新技術手段呈現的上海未來都市景觀。
在參觀中，我逐漸了解了上海50年的變化：從矮平房到高樓大廈；上海的地鐵從零到22條線；
區域從以內環線界限，擴大到中環線，外環線；市區從10個區，發展到18個區，面積大約擴大到五倍；上海人的居住面積達15平方米/人以上，與20年前的`5平方米/人是不能相比。這些，讓我感到驚嘆不已，城市變化日異月新。
城市規劃展示館已成為市民了解上海、展望未來、進行愛國主義教育的重要陣地；也是上海加強對外交往，促進國際間相互了解溝通的宣傳窗口。
通過這次參觀，我知道了，上海的未來是由我們來創造的，所以我們要努力學習創造更美好的未來。
規劃作文 篇4
暑假的一天，我隨著班的隊伍來到了宜昌著名的規劃展覽館。
到了那里，只見整個場館造形獨特、周圍碧草如茵、花草似錦、樹木成蔭。草坪邊的路燈都頂著一塊太陽能板。屋頂也布置的有太陽能設施，作為整個展館的電能補充。遠眺整個展覽館，形狀猶如一顆不規則的'大鉆石，潔白、有光澤，好看極了！
進入了大廳，迎面是一幅長20余米，寬10余米的黃色砂巖壁畫，壁畫上的山、水、城、壩渾然一體、氣勢磅薄。
我們按順序依次參觀，體驗了這里八大亮點：開埠風云、宜昌會戰、對話名人、穿古越今、宜居之城、走進畫卷、新城崛起、夢想之城。其中，我最喜歡的是走進畫卷和夢想之城。走進畫卷是模擬的一只輪船，船前面是一塊大屏幕，屏幕上是我們美麗的清江，畫面一直變換，再加上船在搖動，讓你感到船在前進，岸在后移，身臨其境、如詩如畫。
夢想之城就更好玩兒了！那是一部4d電影，主要內容是宜昌的美景。你戴上眼鏡，坐在椅子上，一邊看宜昌的美景，仿佛你正在景物的中間，再加上椅子左右擺動，好像正坐在飛機上俯瞰整個宜昌。看完后，感覺頭有點兒暈。
后來，我們又玩了自行車，只要騎上它便可以去官莊旅游。淼同學主動爬上自行車，便開始了＂官莊之旅＂。他使勁兒的踩著踏板，飛快地行走在官莊的大街小巷上，很是享受。可自行車好像并不聽他的使喚，東撞西撞，累得他滿頭大汗，看到了這幅場景，在一旁的我們忍不住哈哈大笑起來。
快樂的時光總是這么短暫，我們又要回家了，今天真是有趣的一天！
規劃作文 篇5
時間過得真塊，一轉眼新的一學期又來了。哎！上學期沒計劃好，所以吃了大虧，每次考試都是70，80分左右。這學期我一定要好好計劃，給爸爸媽媽滿意的答卷。
計劃一：每天下午放學回家休息10分鐘開始做作業，做完以后檢查，有錯的馬上改正，改完了以后，給家長檢查，有錯的又馬上改了。
計劃二：再做作業之前練兩行字，把字寫的`更漂亮，做完作業有時間再寫上幾行字，不管在哪都做到字漂亮，干凈，整潔。
計劃三：課上一定要聽講，如果記不了就寫在本子上，上課控制不住自己就看老師。老師講到那你的思路就跟到哪這樣就可以學到老師教的全部知識了。
只要每天把作業完成就可以輕輕松松的玩了。
規劃作文 篇6
從昨天開始我就使用一個叫“愛時間”的APP記錄自己一天的時間，就有了自己一天二十四小時都去哪里了的詳細時間軸的記錄與分析。
昨天晚睡與午睡我一共花去了八個小時五十八分，在電腦上用了六個小時，手機也刷去了不少時間，剩下的時間就是上課吃飯以及處理一些閑雜事情了，用在學習上的時間就極為少了。因為有了一天的時間分析，我今天就對自己的時間有所調整，現在已經是傍晚六點，我今天花在睡覺的時間上就減少為六個小時十七分，今天還在早上運動的時候聽了“喜馬拉雅山”上的廣播，以及刷了今日頭條還在當當讀書上看了一點文章，更重要的是下午我練了四十分鐘的毛筆字。雖然在將近過去的一天里，我沒有做到什么特別有意義的事情，但是也不至于覺得它是被荒廢的。而且我相信通過時間軸的記錄，我會變得越來越珍惜時間以及善用時間，因為在記錄上我今天就比昨天過得精彩以及有意義。
我在當當讀書上收藏下載了艾力升級版的《你的一年的8760小時》，你看嘛，如果精確到小時，我們一個人一年就這么點時間，其實平均一個人的.一生也是短暫的，這就更加要求我們要使用好我們的時間，不要把時間花在不正當的刷手機玩大量的游戲上，畢竟時間不會對我們仁慈。時間，它最公平，不會因為比爾蓋茨是世界首富而給他多一秒，也不會因為我是一個平凡人而奪走我一天二十四小時里任意一刻鐘。但是，時間它也是冷酷的，不會在某一刻停留讓那一刻成為永恒，不會因為老人眷戀塵世而多給他幾年，不會讓一個惆悵的少年回到他無憂無慮的童年……
所以，時間是需要倍加珍惜的，我從此會善待每一刻，讓我有限的人生做出無限精彩的事情。
規劃作文 篇7
我的人生，雖然比較慘淡，但我也有我的人生規劃。人生規劃，簡單地說，是對我的整個人生的過去和未來走向的趨勢做個簡要的—呃，陳述。由于18歲之前的慘淡人生已經呈現在了《回望我的18年》之中，這里就不再廢話。在這里，我想著重說的是，我的人生生涯規劃。
我的成績并不是位列于好的之內，所以我也不奢望高考能考多少多少分，我只是想要一種這樣的人生。
我也曾問過那些62班學習好的同學，我說你想過沒以后想要干什么，而他們給我的答復大都千篇一律地是“高考先考上再說吧，先看能考上什么樣的學校，至于干什么，填報志愿的時候在想也不遲”。不可否認，他們中的多數人都會比我考的高很多，但有可能他們永遠都不會找到一個喜歡的工作。
我從初三開始加化學課的時候就喜歡化學，喜歡兩杯無色溶液倒在一起的顏色的千奇百怪的變化，喜歡化學腐蝕品之類的那份危險的感覺和進化學實驗室，隨著那份危險的快感和變化的莫測的神秘，我愛上了化學。物理太無聊，唯一危險的只有那220V那一成不變的交流電源，而且是個正常人都不會去觸摸它。數學也不是很有意思，除了計算，就是思維。能想通的，就想通了，想不通的，腦子笨點的，就怎么都想不通。不可否認，有少數好學生會在12年的數學學習中找到感覺，叫做題感。但像我這樣的小學初中都是玩過來的人來說，高中三年想培養學習數學的感覺？不可能！差距就是十二年與三年的差距。但化學不一樣，我已經將學習化學當成了一大樂趣，三天不做化學題就難受，所以我大學想走化學專業，哪怕與化學有關，能讓我泡在實驗室里鼓搗瓶瓶罐罐也算，當然不是實驗室管理員。像分析化學，無機非金屬材料的研究，實驗化學，還有一些有機化學，我都愿意去學。
我學化學肯定要遭很多人的反對，父母，兄弟姐妹，包括有可能爺爺也會加入阻止我學化學的'大軍里。父母都是農村考出來的，他們都希望我選一個好就業、工資高、離家近、工作輕松的工作，就像他們在國企一樣，吃不飽，也餓不死。但我不想。青春是用來奮斗的，生命是用來綻放的，既然確定了遠方，我就不會收起翅膀，哪怕前方的路有再多的險阻，我也要拼盡全力走下去。不過想來，在我填報志愿的時候，所有人一起上陣，想把我從化學的懷抱里拽出來，想想都是諷刺啊。現居不管城鎮的還是農村的兄弟姐妹們都是男選理女選文，就我一個省會的女的選的理，放假回老家跟他們說的時候他們都是一臉驚訝的說你居然選理？然后他們在我莫名其妙的眼神里說女生選文好，選理干什么，然后我在他們一臉的莫名其妙里莫名其妙地說女生選理很正常吧。至于我要學化學，他們一定會全體集裝上陣，跟我說學化學有什么什么樣的不好，有什么什么樣的危險之類的，企圖讓我放棄化學，但這是不可能的。我的人生，將會和化學聯系在一起。至于以后具體要學什么，就取決于我考的分數能讓我填報什么專業了。
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