讀書感悟作文6篇(精品)
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的讀書感悟作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書感悟作文 篇1
啊,終于看完了!我伸了一個懶腰,準備把書放近書柜。突然,在旁邊寫著功課的哥哥開口了:把書拿來,我看看你是不是認真的讀完的。無奈,我只能聽從指揮。哥哥翻了翻書,問道:書的主人公是誰?有什么特點?我呆呆地站了許久,老半天還沒想出來。哥哥等得不耐煩了,就判定我沒認真地讀,命令我再讀一遍,還警告我:再問你,你還不知道的話就再讀,一直讀到你知道為止。我耷拉著腦袋,但又自覺理虧只能重新閱讀。后來,哥哥出的.所有問題我都答對了。
如今,我讀5年級了,也長大了許多,尤其是學了第一單元我愛閱讀后,更加深刻地懂得了:書,不僅僅要用眼睛看,還要用心去感受,去體會。有一天,我閑著無聊就找來很多有關讀書的名人名言,其中老舍先生的那句話,深深地印在了我的心中:我們都會說話,就讓我們說自己的話吧。是呀,學習別人的文章是很有必要的,但如果搜集別人漂亮的字眼,硬來裝飾自己的文字,那樣,一不留神,反倒弄得詞不達意。如《我的長生果》一課中告訴我們的那樣:作文,寫出真情實感最重要。真正能打動人心的東西是自己嘔心瀝血的創造。
大家一定要多看看,多學學名人的學習方法,更要多寫寫自己的東西,有可能你就是未來的作家,科學家,哲學家。
讀書感悟作文 篇2
書是我們最好的朋友。沒有了書,就像魚沒有了水,植物沒有了陽光,雛鷹沒有了天空。沒有了書,我們這些孩子又怎么能快樂的起來呢?
如果說書是清澈的溪水,那么我們就是可愛的小魚,在水中盡情地學習。學天文,習地理,明歷史。在書香中遨游,廢寢忘食,舍不得離開,想一直沉浸在里面,永遠永遠……我們不想溪水變得干涸,我們離不開書帶給我們的知識。
如果說書是燦爛的陽光,那么我們就是剛發芽的植物,在陽光下沐浴,享受著陽光帶給我們的溫暖和營養。我們在陽光中自由地玩耍,看見搞笑的事,不禁捧腹大笑;看見欺人太甚的'事,不禁憤憤不平;看見悲傷的事,不禁淚流滿面;看見溫馨的事,心里不禁泛起暖暖愛意。我們不想太陽離開,陽光消失,我們離不開書帶給我們的喜怒哀樂。
如果說書是蔚藍的天空,那么我們就是振翅飛翔的雛鷹,在蒼穹下搏擊長空,盤旋疾飛。我們在廣闊無邊的天空中自由翱翔、覓食,享受著天空帶給我們的歡樂。看到勇敢、熱愛冒險的人,不禁佩服得五體投地;看到富有智慧的人,不禁想向他討教討教;看到善良、富有愛心的人,不禁覺得自己非得向他好好學習。我們不想天空變得窄小,我們離不開書帶給我們的快樂。
我們離不開書,書是我們生命的源泉!
讀書感悟作文 篇3
悠悠五千年,滄海桑田筆紙間。古人的智慧得以承載,文明得以延續,靠的就是筆尖的滑動,空氣中醇厚的墨香。高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。我迷戀經典,熱愛著書籍。書,是我最好的朋友。我從小就喜歡沉浸在書的海洋,它是我童年里的一束七色光,吸引、照亮我成長的道路。
這一束光里,閃爍著赤橙黃綠青藍紫,收攬著各種各樣精彩的故事。我讀過曹雪芹的畢生心血之作《紅樓夢》,里面有多愁善感的林黛玉,展現了風華絕代的葬花之美;有尖酸傲慢的王熙鳳,展現了人性的八面玲瓏;有率性耿直的賈寶玉,展現了異于常人的聰明靈秀富麗堂皇的大宅院里住著形形色色的人,每天都在不停地上演著悲歡離合的劇情。風兒帶走了他們的歡聲笑語,雨水沖刷了他們的離愁哀怨,唯一帶不走的是他們演繹的人生,它深深地印刻在世人心間,成就了無價的文化瑰寶。
除了拜讀名家經典,我還讀過耳熟能詳的民間故事《鐘無艷》,她是戰國時期的丑女之一,她外貌丑陋,走到哪兒都會被世俗冷漠的眼光和無情的話語所嘲笑中傷。她的內心是孤獨無助的,她希望被喜歡、被尊重,然而無人能懂。暗淡的生活繼續著,她并沒有被流言蜚語和挫折所打垮,而是一直在逐夢的路上艱難前行。當她華麗轉身的瞬間,驚艷了眾人。她的.傳奇故事所釋放的正能量深入我心,讓我明白了:美不僅僅在于好看的皮囊之上,美麗的真諦更在于那顆隱藏深處的純潔心靈。世間從不缺少美,而是缺少善于發現美的眼睛。
讓我打開心靈之窗的是什么?讓我不受時空和地域的限制和作者心靈溝通的是什么?讓我如癡如醉體會別樣童年的是什么?是書。它填補了我幼小心靈的空缺,讓我的童年生活充滿了歡樂,它就像一束七色光,照亮我成長的道路!
讀書感悟作文 篇4
今天我讀了《夏令營中的較量》,它使我深有感觸。
文中有寫:中國孩子病了回大本營睡覺,而日本孩子病了硬挺著走到底。這一段使我深有感觸。你看中國孩子病了就回去睡覺,簡直脆弱到了不可一擊的地步,這怎么可能未來為國家貢獻效勞呢?再看看日本孩子,病了還硬撐著走到底。俗話說的好:堅持到底,就是勝利。這樣的孩子,未來肯定是國家的棟梁之才。
還有一次,是這么說的:日本家長乘車走了,只把鼓勵留給發高燒的孫子,中國家長來了,在艱難的帶著兒子拉上車。日本家長來了,看到孫子生病,發高燒,你肯定以為他會把孫子接走,可他沒有,而是把鼓勵留給孫子。而中國家長呢?他來了就在艱難的路段把兒子拉上車,這是鍛煉你的,不是看你在家中的地位,這樣的孩子怎么為國家效勞?
……
其實,這樣的事例還有好多好多,我們會在生活中不經意的流露著。所有一切關心中國未來的人們都想一想,這個現實說明了什么?
這篇文章利用對比的手法寫出了我們身上潛在的問題,給我們打了一針強醒劑,這么看來,我們中國的孩子就像溫室里的花朵毫不具備抵抗能力。
抵抗起來吧!中國未來的棟梁之才們!中國的希望就全在你們身上了!
4讀書感悟
我不喜歡讀書,因為我是個好動的孩子,不喜歡靜靜的待在那里看書,不過現在的我和以前不一樣了,已經知道讀書的好處了。
以前總聽爺爺奶奶們說夏天的雷總是會打在壞人身上。但后來不經意間讀到了一些有關雷電知識的.書,我再也不敢打雷時在大樹底下躲雨了。是書教會了我保護生命。
還有一次中秋節,家里來了好多親戚。姑媽家的表姐也來了,大家都夸她肚子里的墨水多,老師們都很喜歡她,我一聽暗自高興,因為我想起我家的陽臺上就有一瓶墨水,不如我把它喝了,大家一定也會像夸表姐那樣夸我,而且能得到老師的喜歡,我太高興了,偷偷的去喝了那瓶墨水,雖然實在難喝,但想到眾人待會就要夸我了,只好忍著喝下去了。當我得意洋洋的去炫耀時,可想而知,是得到眾人的爆笑。后來從書中我明白了,那“墨水”指的是知識。
哦,讀書太重要了!
讀書感悟作文 篇5
愛讀書,是一種美德。世界上大有成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書使人思維活躍,聰穎智慧;讀書使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書使人目光遠大。
我愛讀書,為何我會愛讀書這得從小時候說起。我家有一件書房,里面儲存著各種圖書,我時常將那些書攤開研究,書上的文字和圖片吸引了我極大的興趣,加上爸爸時常陪我一起看教導我要多讀書,于是從此就養成了習慣。
公園是我經常喜歡去讀書的場所,找一塊幽靜的地方,坐在柔軟舒適的草地上,將書攤開捧在手里細細品讀,暖暖的陽光灑在身上,清風微微拂來感覺心靈到了凈化。時而索思書中優美的'語段,就像品味一杯香濃的茗茶,沁香入心。書中的一字一句如黑白的樂符,放映在腦海中,一剎那如有煙花般在腦海中綻放,心靈交融到書中的世界,抹掉了心中的抑郁,心靈如受到洗滌般開朗起來,修長的手指磨挲書頁,心神都投入讀書中的世界,使我沉迷享受在書中的樂趣中。
家中也是我喜歡讀書的好場所,打開書坐在桌前認真閱讀,桌子的檀香仿佛與無形書香相結合,形成了飄渺的感覺環繞在心靈上。柔和的燈光照射在書上,形成一片投影,每一個字仿佛飛舞起來進入到腦海中,細細的體悟慢慢的品讀,眼前豁然開朗如進入一個全新的世界,讓我忘記了周邊的一切,忘記了自我。
我讀過許多書有各種的類型,例如:讀《水滸傳》時,里面的英雄好漢的俠義豪爽與江湖仇怨讓我流連忘返,心中也不由隨情節發展有一腔熱血的江湖情;讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時,讓我感受到了身為殘疾人的那種不消極樂觀勇敢面對生活的氣魄,對生活的熱愛,讓我學會了堅強;讀《中華文化五千年》時,更是開闊了我的眼界,讓我了解了中國文化的博大精深等等。
每一本書都是一個精彩的小世界,讓我收獲許多,書中蘊藏著無窮的樂趣需要我們去發掘。一本好書就像人生道路中的一盞明燈,為我們摸索的過程中提供了光芒指引了方向。在我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》和《巴金選集》時,我就如撥開了眼前的迷霧,開始了人生路上的思考和感悟。好書會促使我們如海水中漂泊的小船迎著風浪勇往直前。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中自有車如簇。”古人的名言說得好,讀書使我的心靈充盈于美滿,讓我的生活豐富滋潤起來。我覺得我們應該熱愛讀書,讓我們的心靈暢游在書中的世界,享受其中的樂趣與美好。
讀書感悟作文 篇6
“岑幟,你還讓不讓我進去?”同桌在我耳邊大叫。噢,原來上課了,我這才回過神來,合上手中的書,側過身子讓同桌回到位子上。
這節課漫長又無聊,我的思緒又飄到了七年前的那個晚上。
那時我才五歲,對于我來說,讀書簡直是一場遙不可及的夢。
我的哥哥當時已是小學三年級的學生,那晚去他家玩的時候,看他手里捧著一本書,看得入迷,而我在旁邊眼巴巴地看著他,翻翻簡單的連環畫,從那時起,我對書充滿了向往。
總算到一年級了,哥哥把那些他看過的童話書送給了我。我印象最深的是那篇童話——《賣火柴的小女孩》,那時我根本不知道什么寫作手法,更不了解當時的社會背景,只為小女孩的處境感到心酸,恨不得能來到小女孩的面前,盡自己所能來幫助她。
這第一篇童話,讓我真真切切感受到了文字的魅力,這就是書的神奇魅力所在。
《阿里巴巴與四十大盜》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》,那一篇篇童話,帶領我走進了書的世界。這些短短的文章,卻總是能牽動我的心。我像是一滴水,從山間小溪匯入河流。我已經是小學四年級學生。
四年級,就像是昨天一樣,一晃而過。對于書,我簡直是饑不擇食的,大到文學名著《駱駝祥子》、《紅與黑》,或是兒童書籍《小香菇新傳》、《淘氣包馬小跳》,我都愛看。
在我家,媽媽愛看一些名著,如《紅樓夢》等,于是我就跟著看,她看完的書,對我來說就像是寶貝一樣,盡管很多書的書頁已泛黃,書頁掉下,我依然興致勃勃地看著。
印象最深的是大仲馬寫的《基度山恩仇記》。主人公受當時的伯爵誣告,被關進牢房,認識了長老,得到了長老的一部分遺產,逃出監獄,進行著他的復仇計劃。這本書讓我第一次體會到了人與人之間的恩與仇,也讓我明白了不管生存環境有多么惡劣,都不能放棄生的希望。
這雖不是我看的第一本名著,卻令我印象深刻。我第一次饒有興味地去網上查了當時的法國的政治環境,故事發生在法國波旁復辟王朝和7月王朝這兩個時代,那還是一個貧富懸殊的社會。
這本書讓我體會到了很多很多,我養成了看什么書都要了解作者的背景,去看看每本書的前言和后記,體會作者的感受。
轉眼已是六年級了,我更加熱愛讀書了。一本接著一本,我的讀書欲望更強了,每天一有空我就捧起書,如饑似渴地看起來。我的抽屜里每天有六七本書,《精美散文》、“新概念”作文選、《亞森·羅賓探案集》······
現在我最癡迷的是儒勒·凡爾納寫的科幻小說,我的書柜里有一本《凡爾納科幻小說集》,里面有10本凡爾納寫的`科幻小說《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》、《神秘島》、《地心游記》、《八十天環游地球》等等。我最喜歡的是他的代表作三部曲中的第二部《海底兩萬里》。我佩服文中的阿龍納斯教授的知識淵博,向往尼摩船長的冷靜與聰明才智,更佩服凡爾納能將幻想的內容寫得那么詳細準確。他在1844年就寫到了潛水艇,而潛水艇是多年之后才研制出來,這不是一件很神奇的事情嗎?
這本書讓我明白探險的樂趣,教會了我要勇敢的面對困難,像尼摩船長那樣果斷。凡爾納寫得《八十天環游地球》告訴我要執著、不放棄;《神秘島》則讓我明白了要學會自立……
書是海洋,而我們就是汪洋中的一葉小舟。那一本又一本的書,教會了我一個又一個道理。這就是我的讀書生涯,我的讀書感悟。
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