元旦的作文錦集(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的元旦的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的作文 篇1
元旦這天，老爸很早就把我從床上叫了起來，對我說：“快起來，我們?nèi)ノ迮_山體育場參加萬人長跑‘迎新年，盼青奧’的活動！”我一聽，立刻來了精神。我想試試自己的跑步能力。
來到五臺山體育場，里面人山人海！喲，來參加活動的人還真是不少。瞧，他們身著各種各樣的服裝，組成了數(shù)十個方隊，看上去真漂亮！體育場里，人們和著樂曲唱起了國歌，頓時嘹亮的歌聲在廣場上空回蕩。當(dāng)南京市委書記朱善璐按下了起跑按鈕，信號彈升空后，大家喊著“申辦青奧，全民參與，贏得青奧，南京加油！”的口號如潮水般地涌向體育場。
我和爸爸跟大部隊一起向前進(jìn)發(fā)。這次長跑的路線是從五臺山體育館出發(fā)，經(jīng)過廣州路——中山路——新街口——漢中門——虎踞路——清涼山，最后再回到廣州路，全長6.8公里。起初，我和老爸有說有笑，跑起來可輕松了。可漸漸的，我聽到了老爸的.呼吸聲越來越粗，“呼哧呼哧”像頭老牛。跑著跑著，老爸被我甩到了隊伍后面。哈哈，老爸呀老爸，你應(yīng)該好好地減肥了，才跑了一半多一點(diǎn)的路程你就不行了！
雖然老爸跑不動了，但我卻越跑越有勁。慢慢的，我跑到了第一排。身旁的大人都用贊嘆的眼光看著我，夸我厲害：“這個小姑娘真行，你看她步子多輕快呀�！甭牭絼e人對我贊揚(yáng)，我心里像吃了蜜一樣甜，不由地加快了步伐。
快到清涼山時，長跑的隊伍開始爬坡。大家的速度變得慢了，我也覺得腿像灌了鉛一般，真想停下來休息一下。但看到身邊有許多年紀(jì)大的老爺爺、老奶奶還在堅持，一點(diǎn)也不落后，我怎么能輸給他們呢？于是，我調(diào)整了呼吸，加快了步頻，繼續(xù)保持著我在隊伍中的位置。跑著跑著，舞臺上體育館出現(xiàn)在我的視野中。快了，快到了！我心中一陣欣喜，回過頭找老爸，他掉隊了。我心里想：哼，跑步前還擔(dān)心我跑不下來，現(xiàn)在我成了勝利者啦！
10分鐘后，我在體育場等來了氣喘喘吁吁的老爸。他看到我說：“女兒，你可真行呀！比我跑得快多了。”我安慰他道：“沒關(guān)系，重在參與嘛！明年我們還來！”
元旦的作文 篇2
昨天晚上我領(lǐng)著七二班的學(xué)生happy了一晚上，本來想下周日晚上再舉行，讓同學(xué)們好好準(zhǔn)備一番，再把教室裝扮一下，可由于調(diào)休，就在昨晚舉辦了20xx年七二班的元旦晚會，雖然時間有點(diǎn)緊，可同學(xué)們依舊精心準(zhǔn)備，有我們的四個小美女當(dāng)主持人，中場的時候，同學(xué)們竟要求我玩搶凳子的游戲，緊張啊，這分明是陷阱嘛。
晚會就這樣happy的`進(jìn)行著，在節(jié)目最后，樊孟濤說，我們男生唱一首《我的好兄弟》吧，我們女生也唱《我的歌聲里》，大家激情澎湃，歡聚一堂，好不熱鬧，原來大家還真會玩��！
元旦的作文 篇3
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演***，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的.燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學(xué)生，激動萬分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
關(guān)于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們
合：大家好！祝大家節(jié)日快樂，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意！
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
�。航裉�，送去我們的祝福，迎來新的一年
甲：過去的一年，老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>
乙：關(guān)心培育著我們，用愛為我們營造一片新的天空！
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演***，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學(xué)生，激動萬分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
關(guān)于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們
合：大家好！祝大家節(jié)日快樂，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意！
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
�。航裉�，送去我們的祝福，迎來新的一年
甲：過去的一年，老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>
乙：關(guān)心培育著我們，用愛為我們營造一片新的天空！
元旦的作文 篇4
“去那邊！去那邊！”“這個好玩！”“我有三個獎勵章啦！”咦！校園里怎么這么熱鬧呢？這在干什么呀？原來是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動呢！
每個同學(xué)手中都舉著一張游戲券，像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個游戲室之間，游園項(xiàng)目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準(zhǔn)毽子等。我首先來到一（1）班門口參加搶板凳游戲。人真多呀！終于輪到我啦，音樂一響，五個同學(xué)都緊緊盯著小板凳，音樂一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個同學(xué)被淘汰出局了。音樂又響起了，這次我一不留神沒有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學(xué)歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心里還是蠻開心的。
“比眼力”門前人氣也很高，還沒走進(jìn)教室，“同學(xué)們每人可以投五次，需要投中四個才能得到獎勵章！”吳老師清脆的聲音伴隨著同學(xué)們的笑聲就傳了出來。好不容易，終于到我上場了，心里不由得生出幾分緊張，手上拿著第一個毽子，眼睛瞄準(zhǔn)，“嘿！”投中啦，第二個、第三個、身邊傳來同學(xué)們的贊嘆聲，心里冒出一絲驕傲。啊！不好，歪了，我只剩最后一個毽子了，一定要投進(jìn)呀！果然不出我所料，完美進(jìn)框！老師對我說：“你真棒！你是這個游戲第二個成功的`人哦！趕緊去兌獎吧！”
游戲室里熱熱鬧鬧，二樓大廳里的兌獎臺前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具，每個同學(xué)都迫不及待地想先換到，隊伍像一條長龍排到了樓梯口，拿到獎品的同學(xué)左看右看，愛不釋手，臉上笑開了花。
不知不覺迎新年游藝會在一片歡聲笑語中結(jié)束了，真是令人開心又難忘！
元旦的作文 篇5
Yes！我們學(xué)校一年一度的元旦晚會終于在歡樂聲中拉開了劇目。
首先，我們觀看的是《英華暢想曲》，這首曲子非常的好聽，我被這種優(yōu)美的音樂所灌醉了。表演完以后，我使勁兒的鼓著掌。
這次，元旦中的節(jié)目非常的多，有《辣妞妞》《相聲過河》《英華暢想曲》《雀之夢》……
這些節(jié)目中，我最喜歡《相聲過河》了，你們猜猜，這次表演相聲過河的人是誰，你們肯定不知道，哈哈，我就告訴你們吧！這次表演相聲的是教一年級的`王老師河我們班申小雪的親弟弟，他表演得非常的好，是我的偶像。
這個《相聲過河》里表演的非常的搞笑，而且最搞笑的事申小雪她弟弟唱的歌，是最最搞笑的。從一開始唱歌，我就覺得非常的搞笑，所以一直都小聲的笑。
其中，還有一個令我驚訝得一個節(jié)目，有一個女老師在跳舞，這個舞蹈中，有一個動作令我是超級驚訝的，她慢慢的跑著，然后連續(xù)翻了幾跟頭，我們看完以后，都發(fā)出“哇”的聲音。
我還知道敢于元旦的解說呢？“元旦”是中國節(jié)目，即世界上多數(shù)國家所說的“新年”是公里“新年”開始的第一天，中國古代曾以十月，臘月等月的月首為元里漢武帝的時候，規(guī)定每年農(nóng)歷1月1日為“元旦”，并一直延用至今。這就是元旦的解說。
我非常的喜愛這次元旦，可是，這是我們在學(xué)校的最后一次元旦了，所以我非常的珍惜這次元旦。
元旦的作文 篇6
前天是元旦節(jié)，我們在老家玩兒了一整天，耍了平板又耍電腦，我和小哥哥一起在電腦上打拳皇……呢！
在那一天，老家來了四家人，有兩家我不認(rèn)識，他們也有一個孩子，他還說自己是電腦迷呢！他們打勇者之路的最后第4關(guān)都打不贏，而且是第1張地圖，操縱的`人是個女孩，而且是暴力女呢！誰說他的怪話，他一定會把你揍一頓呢！而且很胖。要是我和小哥哥打的話，我們都打到最后一關(guān)了！
前天真是好好玩呢！ 我想一直在那呢！
元旦的作文 篇7
元旦節(jié)那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床�！皨寢�，新年快樂!”“爸爸，新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
一會兒，我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口，有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會兒，我們到了兩江樓火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準(zhǔn)備好了嗎?”我手指一彈，是說準(zhǔn)備好了。接著，我向表姐發(fā)去了信號。表姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會兒，表姐向我們發(fā)來了信號，我們立刻端起杯子，走到三姨面前，與三姨的酒杯“嘭”的`一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝三姨生日快樂!”
吃完飯，我們到了三姨家，我們就開始準(zhǔn)備送給長輩們的禮物，這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時，我就準(zhǔn)備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來。一會兒，我們就剪好了12張剪紙，家中只有10位長輩，怎么辦?有了，今天是三姨的生日，加一張，外婆是一家之長也加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放進(jìn)去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。表姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓表哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面就是送禮物了。10個包，一人分3個，還剩一個，就給表哥�！耙粫䞍涸蹅兯瓦^去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納�！�，就這樣，出發(fā)”。我一聲令下，我們付諸行動了。
夜幕降臨，我們又玩起盲人摸魚的游戲。先用黑白板的方式，決定誰當(dāng)盲人。表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，啊!我當(dāng)盲人。我被表哥蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，不知是誰關(guān)了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人，便立刻上去，可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發(fā)現(xiàn)前面有個東西把我攔住了，我一摸，“是......是表姐。哈哈，我終于捉住你了�！蔽腋吲d地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。
這個元旦節(jié)，我過得真快樂。
元旦的作文 篇8
今天，晴空萬里，艷陽高照，雖然現(xiàn)在是深冬，但氣溫依然溫暖如春。走在校園中，到處洋溢著一種節(jié)日的喜慶的氣氛，隨處可見同學(xué)們的身影。為什么呢？因?yàn)榻裉鞂⒁e行我校一年一次的元旦文藝演唱會。
教學(xué)樓前的表演場地，流光溢彩的舞臺，猩紅地毯早已布置就緒。上午十點(diǎn)鐘，在震耳欲聾的鞭炮聲中，20xx年元旦文藝演唱會正式開始。只見一個身穿黑色西服的主持人老師挽著一個身穿白色禮服的.老師走上臺來。男的聲音雄渾震撼，女的聲音婉轉(zhuǎn)動聽，文藝表演在他們的開場白中開始。
首先登場的是我校七年級二班的同學(xué)們。雖然他們?nèi)诵�，但個個精神抖擻，都卯足了勁，準(zhǔn)備在開始來一個開門紅。結(jié)果他們表演的舞蹈《江南style》，贏得全場的同學(xué)們的喝彩和掌聲，真是先聲奪人！
隨后只見臺上人來人往，精彩的節(jié)目令人眼花繚亂�？�！那是我們班的相聲《咱村那些事》，他們真不愧是下苦功夫練過的，精湛的說學(xué)逗唱技藝，令人驚嘆。不一會兒，就把全場的氣氛推上高潮，同學(xué)，老師們的掌聲，歡呼聲久久不能平息。
接下來又是一些其他班同學(xué)的表演，也是十分精彩的！
最后，節(jié)目在八年級二班的節(jié)目——歌曲《朋友》中結(jié)束。好多同學(xué)意猶未盡，滿懷戀戀不舍的的心情。
接下來，就是演唱會最激動人心的時刻。因?yàn)橐几靼啾荣惖某煽�，同學(xué)們的心也隨著撲通撲通地跳。終于當(dāng)主持人宣布了成績之后，同學(xué)們笑聲和歡呼聲響徹云霄。雖然有的班級獲獎了，有的班級一無所獲，但大家都同樣的高興和興奮，畢竟這樣的日子一年只有一次！
這次的元旦文藝演唱會，使同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更加的豐富。同時我也明白了一個道理：沒有只有經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，就無法取得滿意的成績�！耙环指�，一分收獲”才是正道！
這真是一次難忘的文藝演唱會！
元旦的作文 篇9
今天是20xx年元月1日，也是元旦。
清晨，老爸用快樂的歌聲把我從夢中驚醒，我心里納悶：平常一貫嚴(yán)肅的老爸今天怎么變的這么反常？我睜開眼，老爸微笑著對我說：“祝你新年快樂”。我不解地問：“新年……？”老爸給我解釋道，元旦是一年開始的第一天，世界多數(shù)國家稱之為新年，我國俗稱“陽歷年”，為一歲之首。接著老爸鼓勵我說：“新年要有新氣象，從今天開始，一切都是新的，忘掉過去的煩惱和不快吧，迎接新的.困難和挑戰(zhàn)，就會塑造一個全新的自我”。
在老爸的激勵下，一整天我心潮澎湃，好像干什么事都非常有勁，在輔導(dǎo)班一天就把全部的作業(yè)都完成了，并且媽媽還夸我的字有了很大進(jìn)步。在這種愉快心情的感染下，所有的一切都似乎變得那么美好，連媽媽晚上帶我逛超市都顯得與眾不同：各種新年商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，并且物美價廉；擁擠的人群、熙熙攘攘，來來往往，臉上洋溢著幸福的笑容；連超市營業(yè)員都笑的以比往更加燦爛……今天的經(jīng)歷，讓我明白了一個道理：無論做什么事情，只要用積極、愉快的心情去對待，就會取得美好的結(jié)果！
元旦的作文 篇10
今天是二零一八年的元旦。我們?nèi)胰硕汲鋈ネ妫贿^，這次出去玩是不同的，咦，這是什么不同呢？在這里先買個關(guān)子。
今天一早，我就早早起來，準(zhǔn)備好出去玩。我準(zhǔn)備好了，我爸爸才起來。他刷完牙洗完臉。接著，我就問爸爸：“今天去哪玩？爸爸說：“那你想去哪玩？”我說：“我也不知道，不如去兜兜風(fēng)吧。”爸爸說：“好�！闭f到這，你們應(yīng)該知道有什么不同了吧。對了，就是不知道目的地在哪。
上午九點(diǎn)，我們?nèi)胰司统霭l(fā)了。我們先是往平東的方向走。一路上，我們看見了很多人，很多花。我們?nèi)サ狡綎|的盡頭。爸爸問我：“往那里去，往古鶴那邊，還是往泉林山莊那邊走？”我說：“往古鶴那邊吧�！卑职终f：“好�！比缓�，我們就往古鶴那邊走了。
我們一邊走就一邊說，說說笑笑的，很快就到了古鶴了。我們在古鶴那里走了走，我們就看見了中山古玩城。在那里，我們看見了七十年代的家具，六十年代的家具……我們還看見了以前的門，碗，筷子……總之，以前的家具和餐具我都看過。
回來的'時候，我的心里很開心，覺得我今天又學(xué)到一些關(guān)于歷史的東西了。
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