[優(yōu)選]元旦作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的元旦作文6篇,歡迎大家分享。
![[優(yōu)選]元旦作文](/pic/00/lm5248.jpg)
元旦作文 篇1
隨著時(shí)光老人的腳步,我們迎來(lái)了新的一年——xxxx年。
在xxxx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)。
中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián),著幾個(gè)大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)正式開(kāi)始了。有彈吉他的.,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面,由xxx為大家演奏琵琶。”xxx邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),xxx的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了xxxx年。
元旦作文 篇2
20xx年1月1日是元旦節(jié),但我們1-3號(hào)休息三天,所以我們提前一天在學(xué)校里過(guò)元旦。
下午,為了慶賀元旦,我早早地來(lái)到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買了一些拉花,掛在教室里;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師非要上課,沒(méi)辦法,只好第二節(jié)課再開(kāi)始了。
第二節(jié)課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我們還沒(méi)選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人,因?yàn)槲矣挟?dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)嘛!
我一上臺(tái),就說(shuō):“敬愛(ài)的同學(xué),老師們,大家元旦快樂(lè)!首先,我們迎來(lái)了一年一度的.元旦聯(lián)歡會(huì),就由請(qǐng)女生為我們準(zhǔn)備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去我們的20xx年,迎來(lái)新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)。
《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話片,同學(xué)們看得喜滋滋的。
演到半截的時(shí)侯,初中的學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想:下一個(gè)有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!
動(dòng)話片演完了,我又說(shuō):“由請(qǐng)初中的男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了,但初中的卻難為情了,他們還沒(méi)準(zhǔn)備呢!我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來(lái)女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。
他們唱完了,聯(lián)歡會(huì)也差不多完了。于是我宣布道:“我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!”
元旦作文 篇3
元旦,我去了廣州。
今天,我想告訴Nadell老師,昨天,我坐了地鐵。Nadell老師不知道“地鐵”是什么,我就問(wèn)陳顯賢“地鐵”怎么說(shuō),他也不知道;我就去問(wèn)陳老師,陳老師也不知道;我再問(wèn)大羅老師,大羅老師告訴我是“by car”。
晚上回到家,我不知道大羅老師說(shuō)得對(duì)不對(duì),就和媽媽一起查字典,發(fā)現(xiàn)“地鐵”是“subway”,我很開(kāi)心,因?yàn)椴榈搅舜鸢浮?/p>
元旦作文 篇4
讀書的時(shí)候,大概每個(gè)節(jié)日都有意義,不一定深知其內(nèi)涵,而是假期越長(zhǎng)越有意義。小時(shí)候內(nèi)心默認(rèn)的新的一年只有過(guò)了新年才算,可其實(shí)新的一年開(kāi)始都是由元旦計(jì)算。離別方覺(jué)情深,離家始知掛念。
讀書在外,回家總有諸多阻礙,例如時(shí)間,例如距離,例如車票售罄,那種心酸,越是到了節(jié)日體會(huì)更深。
今年元旦,因?yàn)橹T多因素不能回家,朋友大多歸家或是旅行,意外的是一個(gè)朋友再三邀請(qǐng)去她家里跨年,感動(dòng)之余心生暖意,我知道,她是怕我孤單。
一大早收拾好去餐廳吃過(guò)早飯,遇到共同的熟人坐在一起邊吃邊聊。其實(shí)人與人之間的關(guān)系真是奇妙,當(dāng)你想要靠近,說(shuō)不定對(duì)方也正欣賞你,如果你糾結(jié)諸多,害怕尷尬,也許一段友情就這般錯(cuò)失。還說(shuō)緣分,世界這么大,我們來(lái)自不同省份,學(xué)校也很大,各屬不同學(xué)院,可是因?yàn)楣餐d趣愛(ài)好在一個(gè)社團(tuán)或是學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí),一起工作,相互促進(jìn),感情也越來(lái)越深,尤其當(dāng)很多人一起努力完成一件事的時(shí)候那種心都聚在一起的感情更是深厚。
朋友的爸爸開(kāi)車前來(lái),一路說(shuō)說(shuō)笑笑。雖說(shuō)在她家的日子并不像想象中有趣生動(dòng),但越是簡(jiǎn)單平凡的生活才更踏實(shí)長(zhǎng)久。
我們會(huì)在清早睡過(guò)頭之后互相嫌棄,會(huì)一起窩在電視機(jī)前看綜藝、吐槽晚會(huì),會(huì)在晚飯過(guò)后一起去湖邊散步,然后在回來(lái)路上唱歌,完全無(wú)視霧霾危害和路上行人的目光,會(huì)在冷風(fēng)中舉著手機(jī)擺pose拍照,還去她的中學(xué)轉(zhuǎn)了一圈,也有一起去集市上漫無(wú)目的的'閑逛,買了蔬菜底料回來(lái)涮火鍋,誰(shuí)說(shuō)平淡的生活沒(méi)有樂(lè)趣,越是家常的自在越是珍貴安然。印象最深的還是一起去她姥爺家,學(xué)識(shí)淵博,談吐儒雅,相聚甚歡,頗多收獲。
很愉快的一段記憶,今年元旦雖然沒(méi)能回家跨年,但有朋友陪伴也別有收獲。
元旦作文 篇5
談起我們七(2)班的事啊,真可謂信手拈來(lái),三天三夜都說(shuō)不完,而這其中,最精彩、最有意義的要數(shù)這“元旦三部曲”了!
一重奏——《涼涼》
元旦節(jié)來(lái)臨了,老師和同學(xué)們一起絞盡腦汁想出了三個(gè)節(jié)目,其一便是這伴唱舞蹈《涼涼》。你聽(tīng)!優(yōu)美的前奏過(guò)去后,六位伴唱同學(xué)緩緩開(kāi)口。歌聲時(shí)而動(dòng)人,宛若潺潺流水從心田流過(guò),低吟淺唱,頗具風(fēng)韻;時(shí)而凄美,宛如片片枯葉從眼前飄落,含情脈脈耐人尋味。你瞧!舞臺(tái)中央那白衣少女正如美麗的蝴蝶飛舞著,她扭動(dòng)著纖柔的腰肝,靈活得像一條水蛇。她沒(méi)有刻意做作,每一個(gè)動(dòng)作都自然流暢,美得驚人,令人陶醉。一曲舞畢,大家都不由得屏住呼吸,生怕驚擾了這如臨風(fēng)仙子般的'人兒。
二重奏——《荊軻刺秦王》
荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)過(guò),但話劇版的荊軻刺秦王您看過(guò)嗎?倘若也看過(guò),相信那一定沒(méi)有我們班表演得精彩。舞臺(tái)上幾位少年正發(fā)揮著自己淋漓盡致的表演,他們有的俯身下跪,驚恐萬(wàn)分;有的傲然而立,毫無(wú)懼色;有的端坐龍椅,莊嚴(yán)無(wú)比……重現(xiàn)了當(dāng)年秦宮大殿上的偉大壯舉。話劇的結(jié)尾,只見(jiàn)秦王高高舉起寶劍,沉穩(wěn)卻憤怒地吼出了那一聲“來(lái)人!進(jìn)攻燕國(guó)!”你能
想象出,這精彩的表演只是幾個(gè)少年帶來(lái)的嗎?
三重奏——《明天會(huì)更好》
音樂(lè)緩緩響起,兩個(gè)方隊(duì)的前面站著幾名少女,她們莊嚴(yán)吟誦著美妙的詩(shī)篇,氣勢(shì)非凡。緊接著便是一首《明天會(huì)更好》,同學(xué)們深情吟唱,小小的身軀中似包含著無(wú)限能量,他們用最嘹亮的歌聲送走了20xx,迎來(lái)了20xx,我們都相信明天會(huì)更好!
這,就是我們七(2)班,多姿多彩,團(tuán)結(jié)有愛(ài)的七(2)班!
元旦作文 篇6
20xx年的最后一天,是令我難忘的一天,因?yàn)樵谀翘欤覀儼嗯e行了令人盼望已久的慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
早上,我由于心情激動(dòng),所以早早的.起了床,梳洗一切完畢后,我穿上了漂亮的衣服,爸爸開(kāi)車把送到學(xué)校,進(jìn)了班,我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新,黑板上還寫著元旦快樂(lè)四個(gè)醒目的大字。同學(xué)們也發(fā)常高興,他們互相噴彩噴,互相贈(zèng)送賀卡。元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,首先是四位主持人上場(chǎng),說(shuō)了開(kāi)幕詞,臺(tái)下的同學(xué)們都盯著他們,有的同學(xué)邊聽(tīng)著,邊拿出吃得和周圍的同學(xué)分享,他們說(shuō)完了,我馬上上去報(bào)幕:“第一個(gè)節(jié)目是有xx、xx的中阮齊奏《花好月圓》。”他們彈得非常好聽(tīng),同學(xué)們贊不絕口,接下來(lái)同學(xué)們又演一些小節(jié)目,大家看得都津津有味,隨后,我們玩了一個(gè)大有席《蔡氣球》,開(kāi)始地上放了許多小氣球,兩位同學(xué)來(lái)踩,他們每人都你爭(zhēng)我搶,把小氣球一個(gè)個(gè)“消滅”了。接下來(lái)的節(jié)目更精彩,同學(xué)們唱歌、跳舞、說(shuō)相聲、演小品,十分熱鬧!最后,我們玩了兩個(gè)大型游戲,其中我最喜歡的是擊鼓傳花,鼓停時(shí),拿著話的同學(xué)就要表演節(jié)目,鼓聲響起,花傳到了xx手里,xx搗鬼,他一直抓著花,咚咚——鼓點(diǎn)剛落,他眼疾手快,迅速把花丟給身旁的xx,xx老實(shí),不愛(ài)說(shuō),在同學(xué)們的再三歡迎下,他給大家出了一個(gè)謎語(yǔ)。這樣我們玩了三次,大家都非常開(kāi)心!
元旦聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,大家特別快樂(lè),主持人說(shuō)了閉幕詞,我在心里默默地祝愿我的老師、同學(xué)在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,天天開(kāi)心!
今年的聯(lián)歡會(huì)我過(guò)得分外愉快,它令我一生難忘。
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