小學的元旦節作文常用3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學的元旦節作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學的元旦節作文 篇1
我們現在已經是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的.“元旦慶祝晚會”!
有的同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了爸爸這次晚會的情況,并且也讓爸爸給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!
晚會,就要表演節目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!
我想:我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!
小學的元旦節作文 篇2
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學們就迫不及待的跑進教室。因為今天下午這第二節課,我們班上要舉行“元旦聯歡會”。
在大家期盼的目光中,徐老師快步走上講臺,宣布“元旦聯歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們全班分成兩組,學號是單數的為一組,叫“新年隊”;學號是雙數的為一組,叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語,以畫正的方式記錄。答出一個記一筆,一筆算十分。比賽結束,哪組得的分多,在這一項比賽中,就獲勝。
比賽終于開始了,同學們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,準備好好表現一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學也爭先恐后地把想好的成語說出來,“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的`角逐。到比賽接近尾聲的時候,能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時,大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個個小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然,我眼前一亮,想到了一個成語,“吸新吐故”。“嘻嘻”,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。老師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。老師微笑著說:“回答正確。”并給我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說了一句:“又被說了。”……最后,比賽結束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。
小學的元旦節作文 篇3
今天是**年的最后一天了,明天我們將迎來新的一年——**年。希望我們在**年收獲更多的知識。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來。
吃過午飯,我們全班同學一起吹氣球,一起裝扮了我們的教室、、、、、、來慶祝元旦活動。每個小組都表演了精彩的節目,有的小組的節目告訴了我們深刻的道理,有的小組的.節目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節目表演的也很成功,節目表演完后,我們撒糖給同學們,大家都一窩蜂地沖向了糖,哎!看來吃的東西吸引力還是很強呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都過得甜甜蜜蜜的。節目表演完后,我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心,快快樂樂的,最后李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶祝活動推向了高潮。我們的慶祝活動在同學們的歡呼聲中結束了!!!
今天真是開心的一天。
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