格言啟示的作文常用【10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一句格言啟示的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句格言啟示的作文 篇1
因?yàn)槲覑圩x作文，愛寫作文，從讀作文中一句“尺有所短寸有所長”，成了我最喜歡的格言。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的路，它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油，它就像我生活的伴侶，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。哲學(xué)家上知天文，下知地理，可以算的'上“尺”，然而他也有不會(huì)的事情，那就是“尺”之“短”。相對(duì)來說船夫是粗人，也可以說是“寸”，但他熟悉水性，性情善良、豪放，能在哲學(xué)家遇到水上危險(xiǎn)時(shí)救他，這不就是“寸”之“長”嗎？由此可見：尺寸的長短，并不是一定的。尺短寸長的事也處處可見。在古代就有這樣一個(gè)故事。
三國時(shí)期，曹操的勢力最為強(qiáng)大，但他的野心還想把江南給“吞下”而且曹操有百萬大軍，兵強(qiáng)糧足，孫劉聯(lián)軍只有五萬人馬，糧食也不是很足，可以說是“寸”，但是曹操的士兵都是北方人，不熟悉江南的環(huán)境，于是孫劉聯(lián)軍利用天時(shí)地利之便，擊退了曹軍，三國終成鼎力之勢。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該明白“尺有所短，寸有所長”的道理，盡管我們還未成年，還有這樣，那樣的毛病，但我相信只要我們有毅力，就能改掉這些缺點(diǎn)與不足，要記住自己雖然是“尺”，但也有“短”，自己是“寸”，但也有“長”。這就是這句格言給我的告誡。
我們要謙虛向上，發(fā)揮自己的長處幫助別人，并從中改正短處，爭取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
就是因?yàn)樽魑牟坏o了我無限的樂趣，而且還給了我一個(gè)個(gè)意味深長的道理。所以我變得更加喜歡讀作文，寫作文！
一句格言啟示的作文 篇2
在生活中，有許多格言伴隨在我的身邊，但其中我印象最深刻的就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”了。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。語文老師正在上課。教室的窗子外不時(shí)地傳來麻雀“喳喳”的叫聲，風(fēng)吹樹葉的“吵沙”聲。
就在老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的那一刻，我的同桌正在不停的向她的`前桌央求道：“求求你了，你就給我用一支鋼筆吧！”只見她的前桌一口拒絕說：“不行，你要是把我的鋼筆弄贓了怎么辦？”說著，她就繼續(xù)聽老師講課了。
這時(shí)，她又小聲來求我，我心想：“哼，誰要借給你呀！”但看到她那可憐巴巴的樣子，猶豫了一會(huì)兒，還是把鋼筆借給了她。她這才長舒了一口氣，把那顆懸著的心，放在了學(xué)習(xí)上。
又不知過了多少天，在一次自習(xí)課上，我的鋼筆突然沒水了，我心想：“這下完蛋了！”我焦急萬分。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊來：“你的鋼筆沒水了，我給你借。”原來是我的同桌，我感激地說：“謝謝。”她說：“不客氣，誰讓你也幫助過我呢！”我頓時(shí)羞愧萬分。
這就是這句格言帶給我的啟示，同時(shí)我又明白了一個(gè)道理：我?guī)蛣e人，不記于心，別人幫我，勞記于心。
一句格言啟示的作文 篇3
“世上無難事，只怕有心人”。這句話的意思是：世界上沒有困難的事情，只要有恒心的人就能做到。這句名言是我人生的座右銘，因?yàn)椋瑹o論在學(xué)習(xí)和生活中，它都給我很大的.啟發(fā)。
令我印象深刻的是它激勵(lì)我踢毽子的事。當(dāng)我聽說五年級(jí)上學(xué)期體育考試要考踢毽子時(shí)，我立刻慌了神。因?yàn)槲姨唠ψ訌男【筒话簦看翁叨贾荒芴呤莾扇齻�(gè)，可體育考試要十七個(gè)才能合格，十七個(gè)，對(duì)于我來說簡直是天文數(shù)字，此時(shí)的我，也只能苦笑了。一次性踢十七個(gè)毽子對(duì)于同齡的、愛踢毽子的同學(xué)來說，只不過是小事一樁，可對(duì)于一次只能踢的不多于十個(gè)的我來說，談何容易啊。于是，我索性不管它。媽媽見我這樣，就說：“世上無難事，只怕有心人。難道你忘了這句名言了嗎？”經(jīng)媽媽這樣一提醒，我給自己制定一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃上寫明：每天放學(xué)后到體育中心練習(xí)踢毽子三十分鐘至四十分鐘。兩個(gè)星期以后，結(jié)果連我自己都不敢相信，我最多時(shí)居然能踢二十五個(gè)！到考試的時(shí)候，我的心一直“怦怦怦”地跳個(gè)不停，盡管如此，我居然還踢出了二十九個(gè)的好成績。最后我超常發(fā)揮，通過了這次的考試，取得了滿分。
這句名言使我一生受用不盡。
一句格言啟示的作文 篇4
爸爸經(jīng)常這樣教育我：“一分耕耘，一份收獲。”我非常喜歡這句格言，在我成長的道路上，它鼓勵(lì)我取得了一個(gè)又一個(gè)的成績。
小時(shí)候，我最喜歡聽小提琴的音樂，也喜歡小提琴莊重的顏色，因?yàn)樾√崆倮龅那{(diào)悠揚(yáng)動(dòng)聽，像高山流水一樣，每次我聽到小提琴優(yōu)美的`曲子，就好像把我?guī)У矫烂畹囊魳肥澜纾灰埠孟癜盐規(guī)У搅藦V闊的田野；也好像把我?guī)У搅硕６＿诉说男∠浴?/p>
我非常想學(xué)小提琴，在四歲時(shí)的時(shí)候，我就有了這個(gè)愿望。當(dāng)我把這個(gè)愿望告訴媽媽的時(shí)候，媽媽不禁睜大了眼睛，笑著說：“真的嗎？好啊！媽媽支持你！”
從此，我們母女倆就踏上了一條新的道路，那就是一條漫長的學(xué)藝之道，無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我們倆到周六下午，就到老師家學(xué)習(xí)小提琴。
因?yàn)槲蚁矚g小提琴，開始學(xué)起來非常賣力、認(rèn)真。五線譜、音階、曲子，很快就能學(xué)會(huì)。當(dāng)然這里面有老師的輔導(dǎo)，媽媽的關(guān)心，更重要的是我堅(jiān)持練習(xí)的表現(xiàn)。所以現(xiàn)在想起來，那時(shí)我拉小提琴的進(jìn)步，真是一份耕耘，一分收獲啊！
誰知道在學(xué)小提琴的路上，不僅要付出汗水，也要付出眼淚。記的有一次，我感覺練琴很痛苦，再加上媽媽天天吵我，我突然不想學(xué)小提琴了，爸爸見此情況，就又給我講起了“一份耕耘一份收獲。”于是，我忍著淚水，繼續(xù)練了下去。
從練小提琴的過程中，我體會(huì)到了“一份耕耘，一份收獲”的真諦，我相信在今后的學(xué)習(xí)道路上，也要努力耕耘，才能有意想不到的收獲。
一句格言啟示的作文 篇5
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話讓我想起了三年級(jí)的一件事。
有一次語文考試，我考了98.5分。我興奮地不得了，一到中午放學(xué)，我就迫不及待地回家，把試卷拿給媽媽看。媽媽看到我考了這么高分，一直夸我，夸得我心花怒放。表揚(yáng)完了，媽媽又跟我說：“不能驕傲哦！”可我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦，左耳進(jìn)，右耳出，完全沒有把媽媽的話聽進(jìn)去。
就因?yàn)檫@一次的高分，一見到分?jǐn)?shù)比我低的人，我就用瞧不起的眼神望著他，好像在說：“切，成績那么差，我才不跟成績不好的人玩！”
過了一段時(shí)間，語文老師說：“我們后天進(jìn)行考試。”別的同學(xué)緊張兮兮的，討論著要怎么復(fù)習(xí)，就我一個(gè)人若無其事地坐在座位上，心里想：“怕什么？我上次考那么高分，這一次肯定也能拿這么高分的，又有機(jī)會(huì)讓我大顯身手了！”放學(xué)回到家，我寫完作業(yè)就開始玩手機(jī)游戲。媽媽讓我復(fù)習(xí)一下語文，我只好乖乖地復(fù)拿起了書，但我的心思根本不在書上。
到了考試的時(shí)候，我胸有成竹地拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)有幾道題怎么也想不出答案。試卷發(fā)下來了，這次，我的分?jǐn)?shù)竟然比上次倒退了十幾分！拿著試卷，我的`心情糟透了。唉，都是驕傲惹的禍啊！
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話就這樣成了我的座右銘，它時(shí)刻提醒我，以后再也不要驕傲了。
一句格言啟示的作文 篇6
毛澤東曾經(jīng)說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話，我讀過無數(shù)遍，但我從未認(rèn)真理解過，直到有一件事的發(fā)生，讓我更清楚地理解了這句名言的意思。
有一次數(shù)學(xué)考試，我非常認(rèn)真地對(duì)待，小心翼翼地做題，并仔細(xì)地檢查有沒有錯(cuò)誤。檢查完之后，我才把卷子交給老師。試卷發(fā)下來了，我迫不及待地打開試卷看分?jǐn)?shù)，我一看到那個(gè)紅紅的數(shù)字，興奮極了，因?yàn)槟抢飳懼蟠蟮摹?00分”。放學(xué)以后，我飛快地跑回家里，第一時(shí)間打開書包，拿出試卷給媽媽看。媽媽看完，臉色頓時(shí)陽光燦爛。她給了我一個(gè)大大的擁抱，說：“我兒子真厲害！”我非常驕傲，覺得自己著實(shí)厲害。
有了這一次的勝利，我的小尾巴開始翹起來了。在學(xué)校上課的時(shí)候吃零食，跟同學(xué)說小話，開小差。最離譜的是，我把漫畫書夾在教科書上，一邊看書一邊學(xué)習(xí)，一心二用。我并沒有認(rèn)為這樣做會(huì)有什么問題。
就這樣過了一段時(shí)間，數(shù)學(xué)又要考試了。這一次，我沒有了上次考試時(shí)的認(rèn)真，字寫得馬馬虎虎，非常亂。試卷上超過一半的題都是計(jì)算題，我心里想：“計(jì)算可是我最拿手的`，不需要檢查了。”做完卷子，我急忙把試卷交給了老師。老師很快就批改完了，我本以為考得非常好，但當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí)，我整個(gè)人都呆住了——75分！怎么會(huì)這樣？老師跟我說：“你的成績退步了，回去給家長簽字，好好反省一下！”唉，這下可慘了！
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我緊張兮兮地走回家，都不敢把卷子拿出來給媽媽簽名。但轉(zhuǎn)念一想，逃得過初一逃不過十五，男子漢大丈夫，豁出去了！于是我把卷子拿給了媽媽，并準(zhǔn)備接受媽媽的責(zé)罵。媽媽并沒有責(zé)罵我，而是語重心長地對(duì)我說：“你就是太粗心了，下次要認(rèn)真點(diǎn)！”接著，媽媽又說了一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”我的臉有些發(fā)熱，因?yàn)槲抑溃@一次考試就是驕傲惹的禍。
這件事讓我受益匪淺，而“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話就成了我的座右銘。它告訴我，任何時(shí)候，都不能驕傲，一定要謙虛，這樣才能使我們一直前進(jìn)！
一句格言啟示的作文 篇7
“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這句話使印象深刻。
那是兩次不同的數(shù)學(xué)考試。記得同學(xué)們正在教室里嬉戲玩耍，這時(shí)老師走了過來嚴(yán)肅地說：“明天上午兩節(jié)數(shù)學(xué)課考試。”大家的心情都很緊張，唯獨(dú)我不一樣，我高興地歡呼：“太好了！終于要數(shù)學(xué)考試了。”晚上回到家我虛心請(qǐng)教媽媽：“媽媽，明天要考試了幫我復(fù)習(xí)好嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了。
到數(shù)學(xué)考試了，我不慌不忙的`把題寫完了并檢查了兩遍。
“發(fā)試卷了！”一個(gè)同學(xué)興奮地喊道。“鄭允一99+10，周裔珺99+10……”當(dāng)老師念到我時(shí)，我大喜過望，開始有些飄飄然。老師發(fā)完試卷說：“這只是模擬考試，大家不要驕傲，明天正式考試。”
我回到家心想反正我考的這么好還復(fù)習(xí)什么呀？
到了正式考試了，我的情緒變得非常激動(dòng)，腦子里一片空白，做題時(shí)就像新課一樣。“發(fā)試卷了！”那個(gè)同學(xué)再次喊道。“周裔珺95+10……”聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)我感到非常難過，才考這么一點(diǎn)分。
哎！真不該驕傲的。“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這句話使我受用不盡。
一句格言啟示的作文 篇8
我最喜歡的一句格言，也就是我的座右銘。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句格言對(duì)我有著很大的影響，讓我從此愛上了書，也為我打開了一扇豐富多彩的大門。
以前的我總是不愛堅(jiān)持讀書，覺得讀書是一件特別無趣的'事，不如其他事情開心。但每天媽媽總是在我耳邊嘮嘮叨叨，讓我多讀讀書，我都裝作沒聽見似的。直到有一次月考，改變了我。
記得那次考試，當(dāng)老師剛把卷子發(fā)下來時(shí)，我飛快地把前面的題都做完了，就還剩作文沒有寫。我一看到題目立刻傻了眼——《寫一本自己喜歡的書》。我絞盡腦汁想了半天，怎么也想不出來。我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣。十分鐘過去了，卷面依舊空空如也，直到我發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到了，就急匆匆地把作文寫了一下，忐忑不安地把試卷交了上去。
過了幾天，語文老師開始公布成績的時(shí)候，我居然才考了57分，我頓時(shí)覺得天昏地暗，我的心就像被人用刀捅了一樣。回到家里，我垂頭喪氣地把試卷交給媽媽看，我不敢看媽媽的眼睛，等待著暴風(fēng)雨的來臨。而沒想到媽媽并沒有發(fā)脾氣，而是心平氣和地跟我說：“前面的基礎(chǔ)題答得不錯(cuò)，就是作文失分太多了。你是不會(huì)寫嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽語重心長地說：“杜甫寫了一句格言，叫讀書破萬卷，下筆如有神。只要多讀書，心中就會(huì)有許多好句好詞，好素材，寫作文就像有神仙幫助一樣。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，并深深地把這句話牢牢地記在了心里。
從那以后，我利用課余時(shí)間來看書。慢慢地我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。第二次月考時(shí)，我看到作文題目，胸有成竹地寫了起來。自然也得到了滿意的成績，我的心里別提有多高興了。謝謝你，我的好朋友——書！
這件事情后，我知道了“讀書破萬卷，下筆如有神。”的真正含義。讀書，其實(shí)并不可怕，也不無聊，只要你認(rèn)真讀，就要可以發(fā)現(xiàn)其中的無窮樂趣。
一句格言啟示的作文 篇9
辦法總比困難多，這句格言只是一件小事中媽媽鼓勵(lì)我的一句話，可它卻在以后的很多事中幫助鼓勵(lì)了我。
那是一次美術(shù)班寫生，4歲到6歲的幼兒班畫人物，7歲到8歲的中級(jí)班畫樹木，而我那年冬天正好快8歲了，臘梅那時(shí)正在開花，于是老師就帶著我們到了有梅花樹的地方。老師要求我們各自選一棵臘梅樹寫生，可老師那種先畫樹干再畫樹枝，最后畫臘梅花的畫法，我實(shí)在是畫不好，可又不敢不按老師說的辦，于是我一會(huì)兒撕一張，一會(huì)兒撕一張，不一會(huì)兒就撕了滿地的廢紙，一點(diǎn)也沒畫出來，再看看別人都快畫一半了。就在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽走來對(duì)我說：“孩子，我知道你著急，可急也沒有用，按自己的方法來畫就好，因?yàn)檗k法總比困難多呀！”我的畫法是先畫樹枝，然后再畫樹干，最后在樹枝上畫梅花。我一構(gòu)思好，馬上開始畫起來，不到半個(gè)小時(shí)就畫完了，而且我自己認(rèn)為畫的很好看。
開始評(píng)畫了，我看了看其他人的.畫，一看就是按照老師教的方法畫的，因?yàn)樗麄儺嫷亩己芟嗨疲孟褚粋�(gè)人畫的一樣，大同小異呀！只有我的不一樣。老師給了我肯定的評(píng)價(jià)。
這次的事情讓我明白了，辦法總比困難多。
一句格言啟示的作文 篇10
有一種朋友，它在你失敗時(shí)給你足夠的力量，讓你重新奔向成功的終點(diǎn)；它在你難過、抱怨、捶胸頓足時(shí)給你足夠的安慰，讓你重新駕馭乘風(fēng)破浪的小舟駛向成功的彼岸；它在你取得成功沾沾自喜時(shí)，忠誠的`告誡你，驕傲是失敗的溫床，它就是“格言”。格言是伴隨我們一生的忠實(shí)朋友，是我們的座右銘。每個(gè)人都有不同的格言，我的格言是：失敗是成功之母。
有一次單元考試，我考的不理想，當(dāng)時(shí)我心里像打翻了五味瓶特別不是滋味，怕老師批評(píng)，怕同學(xué)譏笑，怕爸爸媽媽責(zé)怪，同時(shí)，又覺得考卷在嘲笑我：“連我都考不及格，真笨”！我好難過，我該怎么辦！這是，我猛然想起了我的人生格言--失敗是成功之母，于是，我放下了思想包袱，重新振作起來，暗暗下定決心，我一定要迎頭趕上，一定要好好學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，爭取當(dāng)一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
是啊！失敗是成功之母。人生的道路不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)有失敗，但是，不能在失敗面前把頭低下，要哪里跌倒哪里爬起，奮起直追，才能取得最后的勝利。從此，我便成為一個(gè)毫不氣餒，朝著我的奮斗目標(biāo)勇往直前的人。
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