有關工作述職5篇
工作述職 篇1
本年度我分管學校德育管理工作。畢業生實習就業安置工作,寄宿生舍務管理工作。工作頭緒多,任務重,責任大。哪一環節出問題都是大事。在這一年的工作中,我敬業、奉獻、愛校。全身心地投入到各項管理中作中,認真履行自己的職責,有計劃、有步驟、有重點地抓好分管的各部門工作,協調好各部門的關系,使學校的德育管理工作,舍務管理,畢業生的.實習及就業安置工作平穩地向前發展,教學質量等均有所提高,現將主要工作總結如下:
一、克服困難,勇挑重擔,目標管理,責任到人。
本年度我分管“五愛”“南市”兩個校區的德育管理工作,舍務管理工作和畢業生的實習就業安置工作。這種跨校區、跨部門,位置分散,調研市場校企合作,給我很大壓力,感覺擔子很重,責任很大。高一、高二在校生2400余人,分散在“五愛”“南市”兩個校區,高三1100余人,分布在XX市內及全國各地,住宿生900余人,分散在“五愛”“南市”省地質局三個地方住宿,挑這個擔子挺重,為把部門工作落實到實處,我實行目標管理、責任到人,制定科學的工作細則,督導檢查。
例如:德育管理工作,抓校風、校紀、校容、校貌、心理健康、道德修養為重點。為使兩個校區的德育管理即統一、又有各自特色,我實行責任分割,層層落實,各部分校區的德育主任抓各校區的學生管理,各部分校區的干事劃責任區域,環境上分塊,班級上分工,既有分工責任各自側重,又全體合作,我統一管理和協調,這種目標管理使責任層層落實下去,使管理工作能有計劃,有步驟地實施下去。
二、抓好常規,突出重點、規范管理、注重創新。
德育、舍務、畢業生實習就業這三項工作都是學校管理工作的中心,其管理水平高低,關涉到學校的現狀、生存、發展、前途。在對這三個部門的管理中,我始終堅持嚴抓常規,突出重點,尋求創新。
(一)德育管理方面
1、暑期組織學生處,落實新生班主任隊伍,布置新生教室,籌備好接待新生報到。
2、制定軍訓計劃,組織落實,扎住軍營組織好新生軍訓。
3、抓班主任隊伍建設,制定班主任工作條例,規范班主任工作手則。制定班主任例會、交流、研討制度。
4、督導各部德育處落實德育工作計劃。
5、接待解決處理家長、學生、班主任各項矛盾問題。
6、組織運動會,各項集體競技活動、社會活動。
7、與轄區派出所建立校園警務室,聘法制校長,確保校園安寧。
8、協同做好全校全方位安全工作。
(二)舍務管理方面:
1、暑期做好迎新生舍務準備工作,消毒、保潔、每位學員落到床鋪。
2、制定舍務管理的規章制度,組織舍務工作人員培訓業務,建立各項舍務檢查、評估與學生處反饋制度,舍務學生處聯席例會制度。
3、重視舍務安全工作,組織消防演練,確保各項設備設施安全,無隱患,晚間增設男舍務保衛。
(三)畢業生實習就業安置工作
1、穩定已有的實習基地,密切與用人單位的溝通與合作。
2、建立每生一本的全年實習考核檔案。
3、加強學校、社會、家庭三位一體的教育管理工作,建立家長委員會。
4、成立實習處“市場調研部”。拓展就業渠道,獲取市場用工信息,指導調整專業為教學服務。
5、規范實習班主任工作條例,考核制度。
6、強化實習班主任業務培訓,例會研討經驗交流,注重實習班主任隊伍整體素質提升。
7、協調處理實習管理就業安置過程中出現的各種矛盾問題。
工作述職 篇2
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
今天,正值大雪紛飛,瑞雪兆豐年呀!在這里和大家一起述職、匯報、交流,心里感到很欣慰,又一次獲得學習機會。
已經是從事法制工作的第十六個年頭了。對我來說,法制工作已經沒有更多挑戰,有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的樂趣。
XX年格外感慨的是,看到曾經年富力強的同事伙伴,都已臨近退休的年齡;看到當年曾經年輕時的我們這一代人也已添白發,內心徒增凄婉。俗話說:歲月催人老、壯志逐年衰!因此倍加珍惜身邊的這份難得的緣分,總想盡努力領導、同事多做些事情,為本職工作多盡微薄之力,為彼此的人生道路增添快樂、充實和進步。
這一年,我一直努力去干點事情,想方設法使各項工作做得更圓滿。主要完成了以下幾項工作:
1、繼續做好行政處罰案件核審與聽證工作。加強對縣、區(分局)行政處罰案件核審、聽證工作的指導和調研,注意掌握對聽證范圍擴大、聽證門檻降低后的情況,關注聽證申請的數量是否增加、通過聽證改變擬作出的行政處罰案件的情況等。嚴把核審關。對各單位辦結的案件,在處罰主體、執法主體、適用法條、定性標準、證據事實、辦案程序等方面進行把關,XX年,我共核審案件181件。
2、轉變執法理念,實施新的執法方式,彌補傳統行政執法方式的不足,在全局范圍內,全面推廣使用新的執法文書、使用“說理式”行政處罰決定書,使用自由裁量權參照標準,增強執法人員收集必要的證據材料意識,杜絕以往證據單一、草率的結案現象。
3、在全局范圍內認真開展了行政執法辦案調研活動。先后多次深入各縣、區(分)局及基層分局,全面了解執法辦案現狀,及時解答一些在執法辦案過程中遇到的問題,同時形成調研材料,對存在的問題提出了切實可行的建議,供領導參考。
4、改變培訓方式,舉辦以案說法培訓班。舉辦了全市工商系統以案說法培訓班,全系統60余名執法辦案人員與法制工作人員參加了培訓。培訓中,有8名執法辦案人員走上了講臺,就近兩年來自己經辦的典型案例進行了講解,從案件來源、調查取證方式方法、案件分岐意見、所采納的意見以及案件所帶來的思考等多方面的角度進行了剖析。
5、認真撰寫案例分析。為了進一步提高案例分析會的.質量,切實發揮案例分析會作用,我按照省局的要求,將近年來工作中碰到的疑難案件進行了梳理與歸納,上報省局6件案例分析。有2個案例被省局選上,并在本月在省局舉辦的研討會上進行了研討。
6、廣泛開展法律法規宣傳培訓活動,開展12.4全國普法日宣傳活動;接受全市“xx”普法依法治理檢查驗收工作,并為普法辦提供了“xx”普法期間全市工商系統法制相關宣傳資料。“xx”普法工作,得到了驗收組的好評,有望被評為“xx”普法依法治理工作先進單位。7、根據省局統一部署安排,組織全系統268人參加了XX年申領行政執法證綜合法律知識和專業法律知識考試。繼續組織60名副科以上領導干部參加市委組織部、宣傳部、司法局聯合組織的全市領導干部法律知識考試。
這一年,我能夠做到尊重領導,服從領導,溝通思想,求同存異。識大局,顧大體,不給領導出難題,不為個人利益斤斤計較。偶爾會有沖動,但絕不是為了個人利益,而是為了工作。請領導見諒!
這一年,我能夠做到無論對上對下、對內對外,都不卑不亢,尊重、理解、真誠、友好,決不欺上瞞下,陽奉陰違。堅持以團結為重,以大局為重,多做化解矛盾、理順情緒的工作,努力營造快樂向上的氛圍。我一直認為大家都是心地善良正直之人,熱愛事業之人,才華橫溢之人,三人行必有我師。
這一年,我更加理解:有時間讀書是真正的富貴,我驕傲我一直是富貴之人。讀于丹《莊子》心得,我心常如蝴蝶;讀馮有蘭的《哲學簡史》,我有如與哲人對話;讀《讀者》,我象夏日在樹蔭下,沐浴微風;讀省局老領導的《親情》,我象與朋友在一起喝茶;讀國家總局的《法制通訊》,我猶如找到丟失以久的代步的自行車。
這一年,我非常榮幸地被國家總局評為全國法制建設先進個人。
這一年,我讀書,我富貴;我思考,我開心;我繁忙,我健康。
喜歡溫總理的一對詞語:仰望星空,腳踏實地。
我的述職完畢,謝謝大家!
工作述職 篇3
20xx年7月11日學校正式放假,經過了幾天的休整。當剛回到家的興奮與愜意漸漸退去,我回想了一下自己這兩年多的高中生活。雖然學校里的生活平靜而快樂,可我也看到危機——就業危機。在學校這個相對緊張的天地里,同學們都在努力的通過各種機會磨礪和充實自己,希望能夠學習一些東西,對自己將來走進社會有所幫助。然而,學校只是一個溝通校園和社會的橋梁,是我們步入社會前繼續充實自己知識的深加工,最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園知識是不夠的。于是我開始思考:怎樣才能讓自己在這短短的七天里,學到一些校園里學不到的東西,豐富自己的知識,從而度過一個有意義的假期。
經過一番思考后,也為響應學校的實踐號召,我把我的想法告訴了父母,最后決定在一家商貿公司做保潔員,時間是七天。感覺自己已經一點點的接近紛繁復雜的社會,心里有點興奮又有些緊張。雖然是義務的,但是主要是為了體驗社會和學習,以便更好地適應社會的工作環境。
剛進去的時候,要學習一些保潔員工作的職責:
(1)遵守公司的規定,盡職盡責的按照操作過程及保潔標準的要求,做好本責任區的工作;
(2)負責保潔工作的具體設施,學習相關業務知識技能,接受培訓,掌握清潔工具基本操作技能;
(3)因任何工作原因離開工作崗位時事先征得班長的同意。如對上級做的決定有不同的意見,應當完成再進行討論,對班級工作上的調動或安排必須絕對服從;
(4)遵守正確的工作程序或方法,根據人流量的'多少隨時做好保潔工作,并定時巡視重點區域;
(5)嚴格按照相應操作使用存放,保管清潔設備設施,發生損壞或丟失及時報領班備案,由項目經理按有關規定處理。正確使用各種清潔藥劑,嚴禁浪費;
(6)向客戶宣傳衛生常識,勸阻并制止不衛生不文明的現象或行為,有義務維護公共設施、設備的正常試用裝狀況;
(7)積極參加衛生突擊工作,當別人不小心弄臟地面時立即去清掃干凈;
(8)執行及有效完成拍的其他工作。
我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊,還有當公司開會的時候擺放茶水。會議結束的時候,有時候一天得打掃好幾個辦公室,不停的拖走廊,要時刻保持走廊的標準干凈度。當公司開會之前,我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水擺好,然后繼續打掃辦公室和走廊。開會結束后得再次放下手中的工作去快速的將會場清理干凈。第一天下來,已經累得腰酸背疼了,但是盡管很難受,我們讓讓感到很充實、很快樂,可能這就是所謂的痛并快樂著。
在接下來的幾天里,我每天都不停的打掃。在這期間,我懂得了,工作不分高低、貴賤,只要是通過自己的努力就都是值得的。因此,當有些人不太喜歡保潔員這個工作時,我不以為然。我認識到每一項通過勞動的工作都是高尚的,在工作的時候更要努力工作,勤奮工作,不能因為沒有人監督就不認真,既然選擇了一項工作,不管辛不辛苦,都要進自己最大的能力去完成,不能懈怠,要一絲不茍。
時間過得真快,轉眼間七天已經過去,我做保潔員的那個角色已經深深印在我的腦海里了。打工的這次經歷給我帶來了重要的價值和作用,意義匪淺,讓我清楚的了解到社會的紛繁,理解不管做任何事都要以責任心去實踐,不能馬馬虎虎。這一次的經歷使我一筆寶貴的精神財富,為我以后真正地走向社會奠定了有利的基礎,是今后的路更平坦,更好走。
工作述職 篇4
一、努力學習,及時適應新的崗位
二、勤奮工作,盡力做好本職工作
我主要負責綜合治理工作,作為一名社區干部,我時刻嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極主動完成各項任務。
1、提高認識,加大普法宣傳力度
今年以來,我們堅持優化社會環境這一主題,全面開展了創建“誠信平安社區”活動。在和區簽訂責任書的基礎上,街道辦事處又分別同4個居委會和衛生管理站簽訂了綜治責任狀,明確了責任范圍和工作目標。通過簽訂責任狀,各居委會和環境管理站從思想上、認識上、領導上、措施上高度重視,狠抓落實,建立健全了社會治安綜合治理網絡。同時,加強了與公安部門溝通,召集居民代表聯合召開了聯防聯控座談會議,進一步提高了居民的防范意識。配合各社區開展多種形式的普法宣傳教育。今年共舉辦法制宣傳教育課8次,受教育面達400人次。向居民發放新《信訪條例》7000份,加深了居民對新條例的認識。同時,利用宣傳欄不定期刊出了新《信訪條例》、《國防教育》6期,并開辟了法律知識專欄,開展經常性和針對性的法制教育,把居民群眾思想統一到講穩定、講大局、講奉獻上來
2、做好民調、幫教、幫扶、信訪等工作,鞏固綜合治理成果
在民事調解方面,充分發揮基層的作用,將矛盾化解在基層,消滅在萌芽狀態。據不完全統計,一年來成功調解民事糾紛35起,無民轉刑案件發生,調解工作認真、細致,糾紛調處成功率98%以上。
外來人員、流動人口、刑釋人員是綜合治理工作的重點管理對象,為此,我們不斷探索新的管理方式。在居民花名冊的基礎上,掌握了重點人口情況,加強了外來人員的'管理。對社區承租房屋的外來人員情況進行登記造冊,對租賃人的租賃期限、來區時間等進行詳細的核查,并通過片長隨時對外來人員登記。
幫教工作繼續有條不紊地開展。有幫教對象的單位基本做到幫教對象個人資料齊全。社區干部經常深入到他們中間,掌握他們的思想動態和日常工作、生活、學習情況。刑釋人員重新犯罪率為零。
在信訪工作中,我們把信訪工作的落腳點放在收集反饋社情民意、化解矛盾、維護穩定上,堅持群眾利益無小事原則,做到件件有著落,事事有回音。農機里小區居民因為修路上訪問題、廣盛里社區、北陳社區路燈及上下水改造問題等都通過社區干部的不懈努力,得到居民的理解和支持。今年以來共接待來信來訪459件次,無一例去市赴省進京上訪案件發生。
雖然今年的工作取得了一定成績,但距上級要求還存在一定差距和不足。今后要不斷自身建設,為管區經濟和社會發展做出應有的貢獻。
工作述職 篇5
尊敬的各位領導、各位老師大家好:
現將我一年來的工作、學習、管理情況作如下述職:
一年來,我自覺用《中小學教師職業道德規范》指導自己的言行,與時俱進,廉潔從教,堅守高尚情操,從不利用工作之便謀取私利,班主任教學工作的述職報告。
今年的上半年我擔任六二班的班主任兼數學、思品課,下半年擔任五一、五二兩個班的數學課并且分管學校的德育工作和少先隊工作。回顧一年的工作,尤其下半年來,在各級領導的關心督導下、在同事們的支持幫助下、感覺自己在一步步成長。
一、班主任工作:
擔任班主任期間,我不僅以身作則、為人師表,用自己的言行感染學生,還利用班隊會、思品課等機會,對學生進行進步理念和健康人格的滲透,主動營造我們班文明、謙讓、合作、競爭、互相幫助和積極進取的文化氛圍。形成了我們班特有的班風班貌,得到任課
老師們的好評。體現我們班級文化的黑板報,在板報評比中每期都是優秀板報,述職報告《班主任教學工作的述職報告》。得力的學生干部的規范管理,保證了我們班多次獲得紀律、衛生流動紅旗。
我帶領我們班積極參加學校和上級組織的'各項活動,我們班的白鶴同學在“迎奧運促和諧”征文比賽中獲三等獎。周鵬凱同學在長安區小學生數學作品評比活動中,獲二等獎。在我們學校組織的校園之星評比活動中,我們班的韓賀賀被評為學校的語文學科校園之星,高日月被評為英語學科的校園之星。
二、少先隊和德育工作:
1、狠抓學生的常規管理,養成良好習慣。
今年下半年,我們學校遷到了西古城新區,與村民的關系更加密切,塑造我們學校的良好形象就成了新學期開學的當務之急。最能展現我們校風校貌的就是學生的放學隊。我們把工作重點放在對學生放學隊的整頓上。老師們報到的第一天全體老師會上,我們就強調這一點,引起了各班班主任的高度重視,同時我們也加大監督檢查力度:每天放學后,我和全體紀律衛生檢查人員,同時站在不同的路口監管各班放學隊情況。每天一小結,將信息反饋給班主任,再由班主任結合本班的實際情況制定管理辦法。經過一周的努力,放學隊初見規模,三周后已經整齊有序。
紀律衛生工作我們常抓不懈:鄉教辦組織我們去建明小學、沿西街小學參觀學習,我感觸很深,回來后就組織我們學校的全體班主任共同想辦法、定制度,在大家的共同參與下,我們將紀律衛生標準一個是具體化、一個是量化。標準明確后,班主任可以依照標準查找自己班級的問題,確定努力方向。為了將標準落實到位,我們每天指派兩組共四個同學,同時按照不同的順序進行檢查,一天一小結,三周一評比,公布評比結果,頒發紀律衛生流動紅旗。
教室布置也是我們的常規工作,開學第一個月,陳老師組織我們四個學校的大隊輔導員在我們學校開會,當他們深入到我們各個教室查看情況時,不住的感嘆我們各班主任布置教室的有心、用心和創新。
2、豐富多彩的主題教育活動
少先隊工作的特點是緊跟時代步伐,反映時代風貌,走在時代的最前列。我們緊緊圍繞這一特點,開展多種形式的主題教育活動:開學第一天,一部以“開學第一課——用知識守護生命”為主題的公益宣傳片在央視播出,這是全國人民必須要上的一堂課,我們當然不能錯過,觀看之后全體學生獲益匪淺,希望全體師生在今后的生活中能真正做到“用知識守護生命”。
【工作述職】相關文章:
環保工作的述職報告05-26
有關工作述職報告08-01
工作自查述職報告06-20
幼師工作述職報告07-08
工作述職報告模板08-30
工作個人述職報告08-18
護士工作的述職報告10-19
維護工作述職報告10-19
醫院工作述職報告09-15
it行業工作述職報告12-06