(優(yōu))體驗(yàn)職業(yè)作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的體驗(yàn)職業(yè)作文9篇，歡迎大家分享。
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚，照在身上暖暖的。一輛輛大巴和公交車載著全校師生一起去往新方向游玩。這次的秋游與以往的不同，以往的都是邊看風(fēng)景邊玩，而這次是在室內(nèi)體驗(yàn)各種職業(yè)，用自己的汗水換來“工資”。
來到三樓的職業(yè)體驗(yàn)區(qū)，各種職業(yè)體驗(yàn)區(qū)閃耀著燈光，好像在等待著大家的到來。同學(xué)們沒等劉老師宣布完自由活動(dòng)，便迫不及待的立刻沖進(jìn)去，去體驗(yàn)自己喜歡的職業(yè)。
看著各種職業(yè)體驗(yàn)區(qū)，我先走進(jìn)了“孔子學(xué)院”。里面是一席大桌子上擺著毛筆、紙，座位是一個(gè)圓圓的`小草席，一派古風(fēng)的模樣。我穿上寬大的白色黑邊古袍，按照古人的坐姿盤腿坐下。通過老師的講解，我知道了“孔子學(xué)院”是讓外國(guó)人了解中國(guó)的文化而開設(shè)的等等。發(fā)“工資”，我心里很是興奮：這是我用勞動(dòng)換來的錢。老師付給我兩倍工資。接著，我又去玩了想盡一切辦法把自己裝扮得搞怪的“黃昏派對(duì)”。
不久，劉老師又帶著我們來到了二樓，同學(xué)們更是歡呼著飛奔過“八一大橋”。二樓有警察、化妝師、消防隊(duì)等一些職業(yè)，大家穿著各種職業(yè)的服裝，臉上洋溢著快樂的笑容……
車行駛在回學(xué)校的路上，同學(xué)們興奮地議論著誰(shuí)掙得“錢”多。這次的旅游真有意義啊，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)職業(yè)中去體會(huì)長(zhǎng)大了的感覺，去感受父母工作的不容易。通過自己的勞動(dòng)獲得工資，這讓我深深地體會(huì)到了，每一分錢都是汗水與勞動(dòng)的回報(bào)！我希望學(xué)校能多多開展這樣的活動(dòng)。
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇2
我們坐著車來到了朝陽(yáng)區(qū)大悅城的藍(lán)天體驗(yàn)，天氣不錯(cuò)，艷陽(yáng)高照。我們排隊(duì)進(jìn)去，好大啊，坐著電梯上到十層。直升電梯是玻璃做的，能看到下面。電梯飛升，下面的景色漸漸變小，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。到站了我們陸陸續(xù)續(xù)的出來，拿著自己的工作證，排列著整齊的隊(duì)伍，向前進(jìn)發(fā)。
我們組先是來到了嬰兒養(yǎng)育室。我們學(xué)照顧孩子：把奶粉放入奶瓶，用適量的水沖化喂奶。換衣服等……干完一切的活，把嬰兒放在桌上。老師發(fā)給了我們“工錢”——藍(lán)天城專用紙幣。
興奮的走出屋子，迫不及待的想下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)進(jìn)發(fā)了。下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)是送快遞。
“我們是最快的快遞公司，五分鐘之內(nèi)必須送到，明白了嗎？”老師給我們講著，聽完我們以最快的'速度奔向目的地。回到快遞公司總部我們以氣喘如牛，看著“老板”給我們工資，心里總有點(diǎn)安慰了。
一天下來，真是個(gè)累啊！“看來世界上的所有活，除了呆在教室里學(xué)習(xí)就沒有輕松的了。”真是說對(duì)了。
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇3
站在兩塊聚光燈中間，擺出“V”字手勢(shì)，穿著黑色T恤衫的大哥哥手握單反相機(jī)，只聽“咔擦”一聲，留下了一張美好的回憶。你一定會(huì)感到疑問，這里是照相館嗎？當(dāng)然不是。這里是位于徐匯區(qū)的上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校。一個(gè)小學(xué)生跑到職業(yè)學(xué)校去干什么？這是學(xué)校布置的暑假作業(yè)，讓我們參加職業(yè)體驗(yàn)。
太陽(yáng)剛剛升上山頭，我就精神抖擻地踏上了行程。哇！好漂亮的學(xué)校啊！順著保安指向的方向，我看見了幾個(gè)鍍金的字：大禮堂。走進(jìn)大禮堂，我找到掛著工作牌的志愿者，領(lǐng)取了一張粉紅色的體驗(yàn)回饋表，就排到了一條如同長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍末尾。人可真多啊！在焦急的等待中，身穿橘紅色連衣裙的老師突然說道：“請(qǐng)手持粉紅色反饋單的同學(xué)到我這兒集合。”我連忙跑了過去，跟著隊(duì)伍來到了6樓。
那位老師說道：“我宣布，‘神奇的數(shù)碼影像世界’活動(dòng)正式開始！”她為我們放了一段視頻，只見一位大姐姐正在操作著一臺(tái)攝像機(jī)，還在為我們講解著，她的語(yǔ)言淺顯易懂，很快，我們就明白了攝像機(jī)的基本操作流程。一臺(tái)神秘的.機(jī)器出現(xiàn)在大屏幕上，它穿著一件灰色的夾克衫，頭方方正正的，肚子上有兩排按鍵，9個(gè)按鈕，和一個(gè)推桿。這是什么呢？原來這是操作臺(tái)，幾個(gè)攝像機(jī)中的畫面可以在上面顯現(xiàn)出來，而且可以切換畫面。哦！我們恍然大悟。
老師帶領(lǐng)著我們來到了一個(gè)小房間。我們輪流站在幕布前，擺出心儀的pose，“咔擦咔擦”的快門聲不斷回響著。不一會(huì)兒，熱乎乎的照片就出現(xiàn)在我們的手中。在老師手把手的教導(dǎo)下，我的照片裱在了木頭相框里。轉(zhuǎn)過身來，一塊打板擺放在長(zhǎng)椅上，一位小女孩坐在板凳上，一面國(guó)旗插在木板里，前面放著三臺(tái)攝影機(jī)和一個(gè)操作臺(tái)。我先嘗試了一下拍攝，一只手抬住鏡頭，一只手握住把柄，還可以調(diào)整對(duì)焦和角度。我把鏡頭對(duì)準(zhǔn)模特，鏡頭里一會(huì)兒出現(xiàn)她的全身，一會(huì)兒只有她的臉，還有的時(shí)候連她的身影都看不見呢！
我又開始擺弄操作臺(tái)。按下一個(gè)按鈕，拉動(dòng)推桿，畫面就從外往里切換。按鍵可以調(diào)試是那兩個(gè)鏡頭切換。我們玩兒上了癮。“現(xiàn)在開始測(cè)試。我給1、2、3號(hào)機(jī)不同的命令，在操作臺(tái)上的同學(xué)來看一看，她們是否正確。”老師大聲喊道，“一號(hào)機(jī)，拍攝模特的全身！二號(hào)機(jī)，拍攝打板！三號(hào)機(jī)，拍攝模特的鞋子！”同學(xué)們開始手忙腳亂。“停！”哈哈，一號(hào)機(jī)的鏡頭竟然是紅旗！大家都捧腹大笑。時(shí)間慢慢流逝，數(shù)碼影像活動(dòng)結(jié)束了，我們都戀戀不舍地回到了大禮堂。
稍稍休息一會(huì)兒，“香皂生產(chǎn)線微縮系統(tǒng)”活動(dòng)開始了。我來到了實(shí)訓(xùn)樓3樓。我以為香皂壓制機(jī)是龐然大物，可是，一臺(tái)跟臺(tái)式電腦差不多大小的機(jī)器出現(xiàn)在我的眼前。老師解釋道，這是學(xué)生用的微縮機(jī)器，很萌吧？我看到同學(xué)們提起瓶瓶罐罐往一個(gè)容器里倒皂粉，還看見幾個(gè)同學(xué)拿著HELLOKITTY形狀的香皂，喜滋滋地走了出去。
還有3D打印活動(dòng)，一位帶著眼鏡的老師講授著它的理論，同學(xué)們坐在下面，認(rèn)認(rèn)真真地豎起耳朵聆聽。他們那專注的神情，真讓我感動(dòng)。別具“慧眼”活動(dòng)中，同學(xué)們小心翼翼地打磨鏡片，當(dāng)我們走出教室時(shí)，每個(gè)人都鼻梁上都架著一副墨鏡，雖然做工粗糙，但是大家的臉上都掛著燦爛的笑容。
今天的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)真精彩啊，讓我學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，體驗(yàn)到了科技的發(fā)達(dá)。風(fēng)塵仆仆地趕來這里，豐富的活動(dòng)告訴我，我真是不虛此行！
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇4
昨天，學(xué)校組織我們?nèi)チ恕按笕宋铩保谀抢锟梢泽w驗(yàn)大人們工作的各種職業(yè)！
我體驗(yàn)的第一個(gè)職業(yè)是快遞員，老師告訴我們要先去收快件，收齊了才能去送件，送件的時(shí)候要讓收件人簽字，才能把快遞交給他！老師囑咐完后又給我們每個(gè)小組了一張地圖，讓我們按照地圖去收件，我們剛收完件就下課了，我還沒來得急去送件。雖然工作沒有完成，但是我還是體會(huì)到了快遞員叔叔的辛苦和勤勞！
接下來我體驗(yàn)的是“主持人”，老師告訴我們要先排練一下才能開始主持。排練的時(shí)候我還有點(diǎn)緊張，但是真正上場(chǎng)的時(shí)候比我排練時(shí)候的狀態(tài)要好。在這個(gè)職業(yè)中我感受到了做主持人要有勇氣和大的膽量！
最后一個(gè)職業(yè)體驗(yàn)的是“警察”，這次可不能向前幾次也那么松散了，一定要嚴(yán)肅！這個(gè)職業(yè)和其它的不一樣，“上司”還給我們配槍了！感覺應(yīng)該很刺激吧！領(lǐng)導(dǎo)告訴我們案子來了，電視臺(tái)被安裝了“炸彈”，領(lǐng)導(dǎo)要求我們30秒之內(nèi)找出來，否則會(huì)很危險(xiǎn)，我們四處找了很久都沒有沒有找到，就在時(shí)間倒計(jì)時(shí)馬上就快到時(shí)間的時(shí)候，我的另一個(gè)“同事”大喊：”在這呢！”終于完成任務(wù)了，這次的任務(wù)真是有驚無險(xiǎn)啊！這個(gè)職業(yè)中，我體會(huì)到了警察一定要有不怕犧牲的'精神和敏銳的觀察能力！
這次在大人物的職業(yè)體驗(yàn)中，我知道了父母不管做什么職業(yè)都非常的辛苦和艱難，所以不要亂和父母在要玩具，我要多幫父母做些力所能及的事情！
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇5
星期六，我很興奮，因?yàn)槲乙ンw驗(yàn)一把當(dāng)眼科醫(yī)生的滋味。一大早，不等爺爺奶奶來催，我就早早地起床了，吃過早點(diǎn)后，我就迫不及待地來到了幸運(yùn)星教室。
在老師的帶領(lǐng)下，我們步行到了天門愛爾眼科醫(yī)院，一進(jìn)門就看見了dao醫(yī)臺(tái)，護(hù)士阿姨說：“我們先來簽一下到吧!”簽完到，護(hù)士阿姨先帶我們上了二樓，并向我們介紹了生化檢查、屈光中心、無菌手術(shù)室，我們聽得津津有味。
接著，阿姨把我們帶回了一樓視光中心，給我們每人分發(fā)了一件“小小醫(yī)生”職業(yè)裝，穿上“白大褂”，我覺得挺新鮮的，一種自豪感從心底油然而生。我們先是一起互相測(cè)試視力，然后一起到瞳距檢測(cè)儀面前，我觀察到瞳距檢測(cè)儀里面有一個(gè)移動(dòng)的漂亮的熱氣球。
體驗(yàn)完后，我們安靜地坐在大廳里聽王教授為我們講解眼科知識(shí)。王教授講得風(fēng)趣幽默，大家聽得津津有味。講完后，就到了有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，大家都爭(zhēng)先恐后地舉手，我是第一個(gè)舉手的，王教授問我的題目太簡(jiǎn)單，我迅速地回答完，獲得了一個(gè)小電風(fēng)扇，我實(shí)在是太開心了，沒想到還有這樣的驚喜。
通過體驗(yàn)小小醫(yī)生，讓我學(xué)到了更多的.愛眼護(hù)眼知識(shí)，也學(xué)會(huì)主動(dòng)保護(hù)視力，改善不良用眼習(xí)慣。希望更多的小朋友都能加入到愛眼護(hù)眼的隊(duì)伍中來!
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇6
還剩下最后一項(xiàng)體驗(yàn)機(jī)會(huì)了，我們選擇了茶藝。
因?yàn)樵诩依铮野职窒矚g喝茶，他的茶壺茶碗特別多，我自認(rèn)為對(duì)茶并不陌生。但我體驗(yàn)了才知道，我知道的那些才叫粗淺呢，我也就知道把它們稱做“茶葉、茶壺、茶碗”而已，沒文化真可怕呀！原來茶藝是很有說道的，就讓我把記住的一些知識(shí)告訴大家吧。
進(jìn)了茶藝室，首先迎接我們的是茶藝師馬老師。馬老師好高啊，她梳一條長(zhǎng)長(zhǎng)的順滑無比的馬尾辮，戴著一副紅黑邊的眼鏡，上穿修身的'民族花紋的藍(lán)色上衣，黑色長(zhǎng)褲。最深的印象是馬老師愛笑，特別的溫柔和善。
這間茶藝室不算大，擺了兩張茶桌，旁邊一個(gè)高些的柜子上擺滿了各種各樣的茶。我們開始換上工作服，是一款灰色的上衣。馬老師先教我們坐姿，首先坐要端莊，兩腿并攏，女生右手放在左手上面，大拇指不要露出來。男生則把兩只手很自然地放到自己的雙腿上。
大家坐好之后，馬老師打開電腦，讓我們先觀看一下幻燈片，對(duì)茶文化有個(gè)大致的了解。
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，已有五千多年的歷史了。茶按色澤可以分為六種：綠茶、黃茶、白茶、青茶、紅茶、黑茶，我們看到，除了紅茶顏色有些紅以外，其他茶多為綠色，只是顏色上有的深一些，有的淺一些。
說到茶自然會(huì)提“茶道六君子”，君子，這里可不是指人哦。它們指得是：茶匙、茶針、茶漏、茶夾、茶則和茶桶。它們有不同的用途，比如茶匙又稱茶扒，它是用來挖取泡過的茶葉的。茶漏則是放茶前先將它安放在壺口上，以免茶葉進(jìn)到壺中。茶針可以疏通茶壺的網(wǎng)內(nèi)。另外，茶道六君子的材質(zhì)一般為竹制品，因?yàn)橹褡颖旧砭陀星逖诺臍赓|(zhì)嘛。
大致了解了茶的知識(shí)，馬老師就要教我們品茶的禮儀了。
品茶又叫品茗，既然是品，就一定要用小杯，用大碗和大缸子那叫喝水。用大拇指和食指拿住杯子的最上邊，再用中指托住杯底，這樣拿杯有一個(gè)非常藝術(shù)好聽的名字，叫做“三龍護(hù)鼎”。
另外，倒茶一定要七分滿，另三分盛的是主人的情意，叫七分滿三分情。品茶時(shí)，要分三口喝完，第一口先抿一小點(diǎn)，有試茶溫之意，叫玉露初品；第二口喝一半，為品茶香，叫好事成雙；第三口叫三品石乳，您可以一飲而下，品味茶之香，韻之遠(yuǎn)。
愛喝茶的您，喝對(duì)了嗎？
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇7
五一勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)過去了，但是學(xué)校組織我們參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)令我難忘。
我們班的體驗(yàn)項(xiàng)目豐富而有趣，有到書城當(dāng)管理員的、有去幼兒園當(dāng)小老師的、有去賓館當(dāng)服務(wù)員的……我選擇了去幼兒園當(dāng)小老師。
我們來到幼兒園時(shí)，小朋友們還在睡午覺。我們悄悄地坐到了墊子上，等著他們起床。過了一會(huì)兒，音樂鈴聲響了，老師溫柔地說道：“小朋友們，我們要起床了。”小朋友們紛紛從床上坐了起來。那位老師轉(zhuǎn)身對(duì)我們說：“小老師們，行動(dòng)起來吧！”
我來到一個(gè)小男孩面前，輕聲問他：“你的衣服呢？”他把他的衣服遞給了我。我抖了抖衣服，攥住領(lǐng)口小心翼翼地套進(jìn)了他的'脖子，生怕把小弟弟的頭弄疼了。接著，我拉直兩只衣袖，讓小弟弟把手從袖筒里伸出來，然后再拉拉衣服整理平整。穿好衣服，褲子又登場(chǎng)了。我讓小弟弟一腳一個(gè)，把褲子套好，然后呼啦一下往上拉，哈哈哈，褲子穿反了，小弟弟一臉無辜地望著我，我自己也不好意思地笑了，沒辦法，只好重新穿一遍。穿好衣褲，最后一步，我拿起鞋子給小弟弟穿上，小弟弟甜甜地對(duì)我說：“謝謝！”我終于松了一口氣，任務(wù)完成了，可手心后背都是汗啊！但看著小弟弟可愛的模樣，我也笑了。
這次體驗(yàn)雖然并不輕松，但是很充實(shí)，也很快樂，它讓我明白了勞動(dòng)不易，也讓我更加珍惜所有的勞動(dòng)成果。
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇8
同學(xué)們，給你們猜一種職業(yè)：每到一個(gè)地方總會(huì)有人帶領(lǐng)你去參觀，舉著旗子，用喇叭介紹景點(diǎn)。沒錯(cuò)，這就是導(dǎo)游的工作了。而在周五，我們班集體都當(dāng)了一次校園小導(dǎo)游。
我們?cè)缭绲某酝曛酗垼弥约旱拿?dǎo)游評(píng)價(jià)表和自己制作的導(dǎo)游旗來到了食堂門口，等待著外校的`老師出來。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)老師從食堂出來，我們也是紛紛迎了上去，對(duì)他們介紹自己的個(gè)人信息。而輪到我的時(shí)候，一個(gè)走了出來，我跟所有同學(xué)一樣，介紹了自己。但是這個(gè)老師卻說他跟章校長(zhǎng)有事，不跟我走了，不過我還是沒有放棄，終于，一位穿黃衣服的女老師走了出來，我對(duì)她說：“老師您好，我是601班風(fēng)帆小隊(duì)的王婷，很榮幸能成為您的校園小導(dǎo)游。”我們走下食堂，開始在學(xué)校里的游覽。
我?guī)е蠋熢趯W(xué)校里參觀了月牙灣、心理輔導(dǎo)室、棋譜等等景點(diǎn)，開始，我還是有些緊張的，說話有些斷斷續(xù)續(xù)，但老師還是微笑著聽著我的介紹，在遇到其他老師的時(shí)候，她也是說：“小導(dǎo)游很棒！”我也是更加有信心，把想要表達(dá)的景點(diǎn)介紹都講了出來。而且，老師提出的問題我也是有求必應(yīng)，有很多和老師的一問一答。在沒有景點(diǎn)的時(shí)候，我和她則進(jìn)行了腦筋急轉(zhuǎn)彎的問答。最后，我給老師了自己的名片，還讓她填好了導(dǎo)游評(píng)價(jià)表，就在金色演藝廳結(jié)束了我的導(dǎo)游工作。
不一樣的“職業(yè)”體驗(yàn)，不一樣的導(dǎo)游工作，不一樣的快樂！
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇9
昨天，媽媽帶我和我的好朋友妞妞一起去了向往已久的“酷貝拉”城游玩。“酷貝拉”是一個(gè)職業(yè)體驗(yàn)館，里面有許多職業(yè)體驗(yàn)可以讓我們選擇，一些職業(yè)可以賺錢掙工資，而另一些是要花錢的培訓(xùn)，還好，一進(jìn)城就可以獲得20酷幣的啟動(dòng)資金。
我們分別體驗(yàn)了牙醫(yī)，銀行押運(yùn)員，飛機(jī)駕駛員，制皂師，印刷師，藥劑師，皮影藝人，盤扣師，奶酪制作師的工作，還看了4D的電影《白堊紀(jì)公園》。
其中我最喜歡的是皮影藝人，制皂師，印刷師的體驗(yàn)。
最先我們應(yīng)聘了皮影戲院的皮影藝人。皮影老師教了我們皮影的原理：皮影是通過透光原理進(jìn)行表演的。在一間房間里，用一塊白色的紗布將房間分隔成亮和暗兩室，演皮影的'人在亮的房間里，看皮影的人在暗的房間里。我們很幸運(yùn)地被皮影老師挑選作為演皮影的幫手，演的劇目是《武松打虎》，老師扮演店小二，我扮演武松，妞妞扮演老虎。老師把畫著房子的布景塑料片粘掛在白紗布上，我手拿兩根細(xì)長(zhǎng)的棍子，棍子上粘掛著武松的塑料片道具，妞妞則拿著老虎的道具，透過光線，武松和老虎的影子就印在紗布上了。我們一邊說臺(tái)詞，一邊搖動(dòng)棍子，這樣“武松”、“老虎”和“店小二”就活動(dòng)起來了。屋外好奇而又淘氣的小觀眾都偷偷跑進(jìn)來看我們表演,最后我們得到了5酷幣的工資.
現(xiàn)在我們有25酷幣，我們?nèi)チ酥圃韼熍嘤?xùn)，這得花費(fèi)8酷幣。制皂老師首先拿來了一只盒子，盒子里裝著一些薄薄的、滑滑的、黏黏的小薄片，老師告訴我們這些小薄片的名字叫“皂基”，“皂基”是生產(chǎn)肥皂的原料。老師讓我們用刀將皂基切成小長(zhǎng)方體，然后倒進(jìn)一只大的杯子里，之后往里面加上粉色的液體，那是用來調(diào)色的色素，這樣肥皂就變成粉色的啦！最后他拿來一塊模具板，我和妞妞分別挑選了禮物盒和鈴鐺的模具。耶！美麗的肥皂誕生啦！
活字印刷是我國(guó)的四大發(fā)明之一，你想看看嗎？那就跟我一起來吧。在活字印刷館的桌子上，有一塊黑黑的板，上面有把刷子，如果不知道它是用來印刷的話，你會(huì)以為它是一把鞋刷呢！首先，印刷老師叫我們把那塊黑黑的板挪開，幫我們把墨汁倒在板上，讓我們用那把刷子在黑板上劃圓圈，要?jiǎng)?0圈，讓刷子充分吸收墨汁。然后，用刷子在印刷板上涂抹墨汁，將一張白宣紙蓋在印刷板上，最后用一把棕櫚樹皮做成的刷子在那張白宣紙上用力按壓，直到紙背后都有印子才可揭開。在這里，我印刷了一份古詩(shī)“憫農(nóng)”，這是我第一份自己印刷的作品。
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