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職業的作文

時間:2026-03-13 07:29:03 職業/專業/職能

(優秀)職業的作文7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的職業的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(優秀)職業的作文7篇

職業的作文 篇1

  在潔癖方面,外科比內科嚴重,外科護士比醫生嚴重,手術室護士又比外科護士嚴重。

  說起醫護人員的職業病,人們便不由自主地想到潔癖:不停地洗手,出去吃飯只肯用自己的杯子;或者坐公車墊了手帕攥拉環。比如《沒事偷著樂》中的護士四民,人一坐她的床,她就要洗床單。典型的潔癖。

  其實,這潔癖也有輕重之分,就如同教師隊伍中好為人師的程度,不能一概而論。有些天性豪爽不拘小節的醫生,也動不動有魏晉名士的品格:大口喝酒,大塊吃肉,興致高的.時候也可以不論臟凈席地而坐。和幼兒園老師檢查的標準一樣,不過飯前便后洗手罷了。

  有一外科林姓大夫為人特別灑脫不羈,又喜歡侃大山,口渴了摸到誰的杯子都喝,嚇得眾人一看到他就急著藏杯子。為防“厚愛”,小趙竟別出心裁地在自己的不銹鋼杯子上寫上乙肝陽性,其后就明目張膽放在桌子上。可林大夫說到口干舌燥處,竟又順手拿起喝了幾口。眾人大驚失色,擔心他會突然嘔吐。不料他坦然自若,乙肝陽性怎么了,艾滋病我也照喝不誤!

  大部分醫生是沒有他這份看破病菌蔑視病菌乃至無視病菌的胸襟的。在潔癖方面,外科比內科嚴重,外科護士比醫生嚴重,手術室護士又比外科護士嚴重。

  據說公共座位她們從來不坐,因為數以萬計的人坐過,或許有些就是乙肝或者艾滋病人。必須坐,那也會鋪上自己攜帶的手帕紙巾之類;推門很少用手,用肘彎或者干脆用腳,或者一個富有犧牲精神的用手帕捏了門把手,后面的大隊人馬魚貫而入或出。而那手帕,往往很難避免被扔掉或者被高壓消毒的命運。

  當然其中也有另類,一內科老大夫比手術室護士潔癖有過之而無不及,但單身的他從不洗碗,人稱:要無菌,不要衛生。

  另一個職業病是職業用語,多見于剛參加工作不久的醫學新鮮人。比如一起去等車或吃飯,會不由自主地說:病人滿了。再就是吃飯時動不動夾起一塊肝,分析一下:這是肝左葉還是右葉?如果同吃的也是醫生,研究一會,就會有下面的對話:左葉!你看門靜脈的分支走行角度比較平直,這是肝左葉的特點。

  這個階段通常比較短,頂多一兩年,像戀愛發燒期,燒過了就和常人無異了。最多見的職業病是診斷慣性。多發生在有經驗的老醫生身上。一骨科老大夫,逮著個花白頭發、身體肥胖、兩腿纖細的人,就問:是不是股骨頭壞死?還真神,十有八九是,從中醫角度說腎主骨,其華在發,表象折射本質,是有道理的。但他也沒少挨罵,遇到自我感覺良好的冷不防就冒出一句:有病!這病,當然是職業病。

  也有特搞笑的,一胃腸內科大夫,做門診時跟病人說的最多的一句話就是:請躺到床上去(當然這床是查體床),解開腰帶。一開始遇上女病人,特別是年輕美貌的,特別不好意思,不等人家懷疑,自己便先心虛得臉紅,于是一有空就練習,練習來練習去的,不緊張了,也說順嘴了。有次去相親,一緊張,這句話又條件反射一樣地蹦出來,女孩子大罵他色鬼流氓,好事自然吹吹。如此幾番,他決定以暴制慣,每次想說這句話的時候就狂搧自己嘴巴。結果,一次看病人時,剛說完解腰帶就狂搧自己一個耳光。女病人以為他動了花花腸子,在武力迫使自己冷靜,情急之下,提起褲子便跑掉了。此事經好事者加工,廣為流傳。很多人都為了一睹“解開腰帶”醫生風采,而去他的門診“打擾”、“觀光”,導致經常“門庭若市”。此軼事真實度值得斟酌考證。但哈哈笑過之后,心下一片戚然,非愛豈能成癡?真是:都云職業病,誰解其中癡?

職業的作文 篇2

  “如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手……”我哼著歌曲來到了學校,大家一定想知道我為什么這么開心嗎?告訴你們,今天我要和同學們一起去酷貝拉體驗不同的職業。

  我們懷著喜悅的心情乘坐了一個多小時的車,終于到達了目的地——酷貝拉。同學們飛奔著進了大廳,領了護照,開始了自己的“工作”之旅。我和小伙伴們被絢麗燈光的T臺吸引住了。走近一看,原來是超模館。同學們都躍躍欲試,我也選了一個公主的皇冠做裝飾,音樂一響起,我的心跳就開始加速,好緊張呀,手心直冒汗!起初我有點走得不自信,看到老師用鼓勵的眼神告訴我“加油”,我也不害怕了,走到T臺的最前面時,還來了一個優雅的轉身。這時周圍的掌聲響起,感覺自己有些享受這個小小的舞臺了,你們想不想當超模呢?

  接著我又去了肥皂館,我打算做一塊護手肥皂給家人用。在工作員阿姨的指導下,我先用小刀切皂基,把切好的皂基倒進碗里,再用微波爐加熱。一分半鐘后皂基變成液體,我加入粉紅色的`色素,倒入玫瑰花形狀的模板里,最后放進冰箱冷卻凝固。這樣,一塊玫瑰花造型的肥皂就做好了。我心想著,媽媽用著我做的肥皂,今年冬天手一定不會開裂了。

  后來我還去了稅務局和華藝館,感覺不管干什么職業,都不是那么容易,要認真去做才能做好。美好的時光總是那么短暫,我們就要排隊回家了,但我還有很多有趣的職業沒有體驗到,我期待著下一次再來哦!

職業的作文 篇3

  小學的時候,很羨慕老師不用做作業,還可以改我們的作業,覺得改作業時打五角星很有意思,于是在自己以前的作業本上經常學著老師的樣子打個√,再打個五角星,心血來潮時給自己連續打好幾個五角星。也就是從那時起,我喜歡上了老師這個職業。當老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!

  是的,教師是我最喜愛的職業,因為教師是太陽底下最崇高的職業。之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設計工廠的合理流程,我們稱他為工業工程師;研究更好地養花種花、美化環境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的'設計者和創造者,是精神花園里的一個園丁。

  無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。

職業的作文 篇4

  今天就是星期天,天氣依舊那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,頭痛的表妹,嘰嘰咕咕說不停的表姐。

  算了,誰叫她們這么好,才來找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她們的作文就是《暢談理想》,說到理想,我們就有感而發了。

  姐姐說她長大了要當一名醫學家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。

  妹妹說她長大了要當一名英勇的警察,學習她那警察爸爸為人民服務的宗旨,要打擊犯罪,與犯罪分子為敵,與正道為友。

  而我,只想當一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵,去培育祖國的接班人,因為我熱愛這個職業。

  上課,我積累著語文老師的種種表情,老師們從不把私事帶入課堂。對一個學習較差的同學,老師會細心教導,對一個學習優先的同學,老師會用比較靈活的`方法來教,老師對某一個人,都會有他的辦法。

  風住了。陽光、清泉、綠樹、紅花,靜謐的校園里生機盎然。哦,老師,她們照亮了學生。老師,她們潤澤了學生。老師,他們把美帶給了學生。親愛的老師,她們把真正的人賦予了學生。

  老師,她有一顆忠誠于黨的教導事業的紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導,執著嚴肅的管理好班上大小事情;老師,她為了學生下一代,她們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發一句怨言。

  記得有一次,那時我在上小學三年級,教我們的語文老師就是一個年過半百的人了,那天,天下起了傾盆大雨,正好趕上中午放學回家,可就是班上只有三分之二的人帶了傘,其中朱老師也帶了傘,誰知,她寧肯自己淋雨,也把傘借給家離學校遠的同學。就這樣,朱老師生病了。第二天,她帶著39。2度的高燒來給我們上課,上課時不停地咳嗽,也不把她的厭煩之氣發泄在我們身上。你看,這就就是一個關心學生的好老師啊!

  我要學習這稱職的好老師,并要當上這種好老師,從小我就一直有這個愿望,可爸爸說過光有愿望還不夠,重要的就是有知識。如果你沒有知識傳授于學生,那么一切就就是零。

  就是啊,當老師就是我夢寐以求的職業。為了它,我一定要好好學習,才能培育祖國的接班人!

職業的作文 篇5

  有人問我的理想是什么,那我就告訴大家吧!

  我長大了想要當一名醫生,當一名出色的醫生。為什么呢?

  幾年前,我的爺爺得了病,躺在床上,看著爺爺痛苦得樣子,我多么難過呀。爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦,蟋蟀啦,再也不能和我去趕集買糖葫蘆啦。我想,要是我當上一名醫生,把爺爺的病治好了,我就又可以看到爺爺的笑容了,又可以和爺爺鬧著玩了,又可以摟著爺爺的脖子撒嬌了。

  去年,爸爸突然得了疾病,住進了醫院,過了好長時間才出院。

  但是爸爸什么也不能做,身體還是很虛弱,家里的一切只好讓媽媽來做,累得媽媽滿頭大汗;媽媽也告訴我,讓我也幫著爸爸做些自己能干的事情;從那時起,我們沒有去過一次公園,看著小朋友們游玩高興的樣子,我多想去看看調皮的猴子、,兇猛的.老虎、獅子和狗熊,嚇人的毒蛇,美麗的孔雀呀!可是,爸爸去不了。我想,要是我是醫生,能治好爸爸的病,帶我去青島看海、游泳,到泰山看日出,我該多快樂呀!

  上學了,我看到同學們經常生病,不能和我們一起學習,不能和我們一起快快樂樂的玩。有一天,老師生病了,不能給我們上課了,我們全體同學都很傷心地快要哭了;我想,要是我當醫生,治好老師的病該多好,我們就可以和老師在一起高高興興地學習、做游戲了。

  ……

  現在你知道我長大了當醫生的原因了吧,為了實現我的理想,我從現在開始上課專心聽講,積極回答問題,認真完成作業,自覺遵守紀律,做一名優秀的小學生。

  朋友們,相信我吧,我的理想一定能實現的!

職業的作文 篇6

  清潔工,也許在人們眼里就是個掃垃圾的,是一個低賤的職業,也幾乎沒有人能夠瞧得起他們。但在我看來,他們是那么的平凡,又是那么的偉大!也正是這種樸實無華、默默無聞的精神感動著我的心靈。

  記得在一個天氣格外熱的夏天,太陽像個大火球似的炙烤著大地,地面被烤的簡直像個火爐。酷熱的天氣逼迫著我去買了個冰棍,在回家的路上,我一邊津津有味的舔著冰棍,心里美滋滋的`享受的這股涼意。

  就在這是,我發現了一位穿著橘紅色衣服的環衛工人。他的皮膚被太陽曬得黝黑,身子也很瘦削,豆大般的汗珠從他的額頭上順著臉頰一顆一顆的落到地上,垃圾車里的垃圾被太陽暴曬后發出一股難聞的酸臭味,每個從旁邊經過的人都要捏著鼻子說一句:“好臭哇!”但是他卻毫不在乎,沒有一絲怨言,仍然堅持在自己的工作崗位上。只見他左手拿著簸箕、右手拿著笤帚、不斷地重復著兩個動作,彎腰、站起來;彎腰、站起來......正是因為這兩個簡單的動作使大街上的的每個角落變得干凈起來。

  夕陽西下,我站在陽臺上,偶然又看見了那位環衛工人。在夕陽的照射下,他的影子拉的很長,很長,顯得更加瘦削,我不禁有些心酸......如果一個人能默默無聞、毫無怨言的努力工作,為人們帶來好處,這種品質是多么的高尚,讓人敬佩啊!

職業的作文 篇7

  高二寫人作文 : 職業——老師_600字

  老師,這是多么神圣的職業啊!

  老師,是我們航海的時候指路的燈塔;是黑暗中那一束光亮的火苗;是我們走向成功道路上的路標;是心靈建設的工程師。

  老師,是辛勤的園丁,在人生的大花園里為我們這些正在努力成長的小花朵每天都澆撒著知識的水滴,為了讓我們快樂,為了我們每天都能更豐富一些,以后能綻放出更炫麗的花朵而揮灑知識的汗水。

  老師,都說老師是蠟燭燃盡了自己照亮了別人。不,我不這么認為,我覺得老師應該是路燈,給我們在黑暗中照明,讓我們在前進的道路上不至于迷路或停滯不前;老師是電燈,他在一邊補充著自己的電量,再轉化為引導我們的明亮的光束。

  老師,這是多么神圣的職業啊!

  老師啊,為了下一堂課能讓我們更容易接受和吸收知識,在那辦公卓上不停的`備課,為了把課講得生動起來讓課堂活躍起來,不斷地翻找關于本課相關的知識故事,這些都是為了讓我們更好的吸收知識。

  老師啊,下課你為了為我們批改我們的作業您又開始忙碌了起來。您總是把每一行每一個字看過去,把每一個錯字都給改正過來,寫的不好的為我們重新寫一遍,一直看到半夜,有時候作業多了甚至一夜不睡第二天為我們備下堂課。

  老師啊,這些都是您的工作,您是多么辛苦為了我們您總是記得在沒什么,看到我們受傷您覺得比你自己受傷還難受,是的這就是您,這就是我們喜歡的老師您。

  老師啊,這是個多么神圣的職業啊!

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