老師真棒作文300字（精選31篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的老師真棒作文300字，歡迎閱讀與收藏。
老師真棒作文 1
馬老師是我的語文老師，她五十歲左右，戴一副眼鏡，看著就很有學問。她的臉上總帶著慈祥的笑容，她不但普通話很標準，說話的聲音也特別好聽，而且，她寫的字也特別漂亮，上課的.第一天，我就喜歡上她了。
以前我就聽說被馬老師教過的學生會變聰明，就連特差的學生也能被她教成一個好學生。現在，我總算知道原因了。你看，馬老師就連讀范讀課文時也一點兒不馬虎，我們能從她的朗讀中聽出逗號、句號、感嘆句、問號，還能從她的朗讀中體會到人物的高興、傷心、氣憤、苦惱，更能從她的朗讀中感受到春風、夏雨、秋寒和隆冬。
馬老師還有一個特別之處，每節課她都會留出一些時間讓我們復習鞏固，不讓我們帶作業回家。她還鼓勵我們回家后多讀課外書，還說“只要多讀書，語文自然就學好了。”在馬老師的引導下，我們班的同學一個個都成了“書迷”，寫作水平不斷提高，不少同學的作文還發表了！
我真想對馬老師說一聲：“馬老師，您真棒！我長大了，也要做一名像您這樣的好老師。”
老師真棒作文 2
我的語文老師中等個子，高高的鼻梁下架著一副明亮的眼鏡，黑黝黝的臉龐總是露出快樂地笑容，顯得那么和藹可親、平易近人。可是每當上課的時候又是非常嚴肅認真。
記得一天下午，我班舉行默寫詞語比賽。本來在語文成績上佼佼者的我，奪得“默寫詞語”比賽的桂冠是輕易而舉的`事了。可是就在我洋洋自得時候，老師走到我的身旁，那雙銳利的眼睛一下字就找出我的錯誤，原來我把“矯健”寫成了“嬌健”，老師嚴肅的對我說：“做什么事都要認真，不要粗心大意，粗心會給自己帶來苦惱和不必要的后果的。”說完又耐心地指導我怎樣寫。聽了老師對我的教導，我的臉一下子紅了，心里感到十分羞愧。
我的老師就是這樣，他不僅誨人不倦的給我們傳授知識，還教我們怎樣做人。
老師，你是園丁，而我更認為你是一位優秀園藝工人，為了培育幼小的花蕾，默默奉獻自己的青春。在此，我要向您說：老師，你真棒!
老師真棒作文 3
在暑假里我讀了一本名叫《棒棒老師》的書，雖然與校園有關，但我讀時里面卻有不可思議的感覺，比如說: 在一節自然課上，棒棒老師讓大家到月球去觀察。
全班人都驚呆了，誰知棒棒老師還真帶全班去了，用棒棒糖做階梯上了月球，后來回不去了，棒棒老師把月球的一小半切了下來回地球。
這么不可思議的事，我真期望能有這樣一個自然課老師，帶我們去月球觀察，那是一件多么開心的事。還有一節體育課，天氣太熱，棒棒老師建議大家游泳，可校長不同意，棒棒老師有辦法。
她在沒人知曉的情況下把教室變成了游泳館，上課時讓大家大吃一驚，不過在我們的.體育課上是沒有游泳的，哎!他們真幸運啊!有這么好的老師，我真羨慕!!!!!!
棒棒老師教的班級曾幫助過被掃把弄丟的小女巫找回掃把，我想：這只有在故事書里讀到;棒棒老師還采過云朵做風箏給校長，校長的病就好了;棒棒老師還幫助護士給同學打針，自己卻嚇得逃跑!棒棒老師和同學們做了許多好事，雖然他們是學校的差班，卻是最有同情心的班級，我想生活在這樣一個大家庭里，一定會感到幸福、快樂、溫馨!
老師真棒作文 4
晚上，我躺在床上，回想著白天黃老師夸我的神態，笑意又不覺地爬上心頭。
每逢周末，我都要去黃老師家學葫蘆絲。從第一個“5”開始，到幾十首高難度的曲子，我每天都刻苦地練習著：從早上到中午再到晚上，無論刮風下雨，我總是在陽臺上忘我地吹著，結果往往練到手指發僵，牙齒吹麻，臉龐兩旁也練得“嗡嗡”直響，甚至手指上還出現了一個個圓圓的小印，我真懷疑我是不是患上了“葫蘆絲綜合證”。
又一個周末，黃老師檢驗了我練習后的成果，鼓勵道：“不錯，繼續加油！”因此，我練得更加勤奮了。
經過了日以繼夜的'刻苦練習，吹奏葫蘆絲的技術已被我練得爐火純青了。有了葫蘆絲做基礎了，薩克斯還怕什么？于是，我又借來了薩克斯吹吹。“哎哈？”我剛吹幾個音，就聽見了黃老師驚訝的叫聲。他探過頭來，臉上掛滿了驚喜的表情，那分明在說：“現在還會吹薩克斯啦，真棒！”我心中不免喜滋滋的。
雖然這次黃老師夸我不需任何語言，但他的神情仍然讓我嘗到了被別人夸獎的甜頭。
評：“不問耕耘，哪有收獲？”正是你點點滴滴辛勤地耕作，才收獲了爐火純青的吹奏技術，收獲了一份甜滋滋的喜悅，自然也收獲了黃老師心頭無聲的祝賀。
老師真棒作文 5
我的語文老師是一位優秀的教師，她的個子中，有一雙濃眉大眼。
她不僅細心關照我們，還對我們特別寬容。她每次批改我們的作業都是一個字一個字的往過改，毫不馬虎。無論班里哪個同學向她請教問題，她都會耐心且細心的給同學們一一解答，直到懂得為止。
有一次，我中暑了，頭感覺昏昏沉沉的。我一直堅持著，沒有告訴老師，但是在語文課的時候，老師就發現我有點不對勁。她把我帶到辦公室給我喝水，問我情況怎樣。老師一句句的關切如暖流一般沁入心脾。
她也很嚴厲，要是有同學在她的課上做小動作，老師就像孫悟空一樣，有一雙火眼金睛，一下就發現了。如果誰在上課間操的.時候說話，老師就會特意的給他一個小任務，就是把操場上的垃圾清理一遍。這也是讓他明白做事要認真，不能三心二意。
老師高興時她就像一個小仙女一樣臉上掛著燦爛的笑容，那我們就比較幸運，作業就會很少！老師要是不高興時，她就拉下一張臉嚇得我們一聲不吭，我們就糟糕了，作業就會特別多！
老師真棒作文 6
話說我的英語老師怎么樣？怎么說呢，她和藹可親、平易近人時，同學們都愛上她的課，她講課生動有趣，有趣得有時連下課都不去想了。而她嚴厲時就像變了個人，手掌被她打得火辣辣地疼，教室被她吼得仿佛也在震動。
老師的課特受歡迎，向來都是她還未步入教室，同學們就翹首以待，十分安靜，從不會有人遲到。課堂上，老師每一句話都講得幽默風趣，像有一種魔力，把同學們的`耳朵都施了魔法，使它們不由自主地聽課，眼睛也不再東看西看，只盯著老師看。所以，英語老師教的這三個班，成績優異，全都名列前茅。
但，老師有一次批評了我，給我留下了深刻的印象。那時的我有點偷懶，不想抄作業，全靠老師發在群里的消息，助我晚上順利完成作業，誰知有一天老師沒發作業在群里，而我剛好又不記得了英語作業。于是，沒做，第二天，我帶著忐忑不安的心來到學校，世界上沒有“僥幸”二字，老師發現了，我一共空了21題。戒尺就這樣一下一下地重重打在我的手掌上，21道題，21下板子，很公平。從此，我這個偷懶的行為就改了過來，這還得感謝老師那21下呢！
這就是我的老師，一個和藹又嚴厲的好老師！
老師真棒作文 7
我的老師她有一雙明亮的眼睛，戴著一副白色的眼鏡，很有學問的樣子。她穿著很普通的`衣服，非常樸素，她就是——我的數學老師。
我的數學老師，她的特點就是特別關心同學。有一次我發燒了，那時在上課，我想：忍一忍就過去了。突然，老師看了看我，感覺我有點怪怪的，就問我：“你怎么了？”我說：“頭有點疼。”老師看看我滿臉通紅，然后扶著我去了辦公室，給我的媽媽打了電話，并給我量了量體溫，看了看，果然發燒了。她說：“你坐在這里別動。”我答應了。只見她拿起毛巾往洗手間里跑，然后拿著濕毛巾出來了，又把毛巾折成一個長方形，放在我頭上。過了一會，我的媽媽來接我了。
我的老師有時也很嚴厲。比如上課做小動作，不按時完成作業等等，都會受到老師的懲罰。
有一次老師正在講課，我遲到了站在門口，同學們說：“老師，外面有人。”老師就假裝沒聽見，于是我硬是在門外站了一節課。下課了，老師讓我放好書包去辦公室里，只見老師手上拿著尺子，一點也不留情面的打在了我的手上。
大地要感謝小草，因為小草讓大地更美。我要感謝老師，老師讓我懂得了很多道理。
老師真棒作文 8
"我有一位兇巴巴的老師。她呀有“千斤重”；上課總愛穿一身黑衣服，就像一只“黑烏鴉”；肚子就像一個圓滾滾的“大西瓜”；手擘比桌腳粗好幾倍；腿又大又粗，就像一根大柱子；她留著一頭烏黑發亮的卷發；眼睛就像一個彈珠。“母老虎”是我給她取的雅號！
這節課本來是數學課，結果走進教室的竟是“母老虎”。“真是轉角遇到愛呀！”同學們一個個都唉聲嘆氣。
記得有一次，上課鈴響了，“母老虎”還沒來教室，我們發出的.噪音有點“驚天動地”，說時遲那時快，“母老虎”板著個臉，怒氣沖沖地沖著教室大吼一聲：“講啥！講啥！”一聽這氣勢，同學們紛紛低下了頭，頓時，教室里鴉雀無聲。
“母老虎”的健忘癥讓我們哭笑不得。一天，她剛走進教室卻發現自己沒有拿書，剛回辦公室拿了書又忘了拿話筒，就這樣來來去去，去去來來，一節課就過去了，我現在真懷疑她的記憶只有三秒！
不過，今天我發現她競溫柔得像只小綿羊，原來老師感冒了，但她仍然帶病繼續給我們講課。瞬間，我的淚水有點情不自禁了，不過最后我還是忍住了！
她其實是我打心底里最敬愛的老師！"
老師真棒作文 9
開學時，我的語文老師王老師被調走了；學校安排老師給我們帶來語文，但時間不長，余老師也調走了。學校安排我和我印象最深的是康老師姓教我們的語言。
康老師接班后，我首先給我們每個人寫了一封信，這說明老師對我們未來的學習有多大的希望。自從康老師教會了我，我開始意識到他對我們做了什么。但我就是控制不了自己，康老師說我們就是控制不了自己。在這里，我要感謝老師，感謝老師我們無論如何，你沒有放棄我，也對我們每個人都有很大的期望。
我記得又一次接觸老師布置的練錯了，我沒有去找老師。康老師讀后，你還記得嗎？回去吧。這就是，我想到了康老師對我說的話，也記住了老師給我的信，我想我應該按照老師說的.寫好，上課認真，當然，只是說沒什么做不到的，我會用實際行動告訴康老師，我才能學好。
請記住再次，老師讓我們的功課，我趴在桌子上，彎腰駝背。康老師走了過來，拍了拍我的后背，我立刻坐直。從那以后，只要我們有時間在地面上寫的獲取，駝背，我想起了康老師，仿佛他拍攝了我的后背，
這是我的老師，我非常感謝康老師
老師真棒作文 10
今日，我要給大家介紹一下我的班主任方教師，她也是我的語文教師。
我先給大家介紹她的樣貌吧。她有一雙閃亮的眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的嘴唇，高挺的鼻子，紅撲撲的臉蛋兒，橢圓形的臉，甚是好看！她喜歡穿紅色的衣服，頭戴紅帽子，或者扎個漂亮的'辮子，多么好看呀！
她說話很溫柔，高興的時候笑得像朵花，會表揚我們！可是我們惹她生氣的時候，她的聲音會提高八度，有點嚇人，所以啊，我們一般不要惹方教師生氣，生氣對她喉嚨不好，對身體也不好！
她喜歡同學們坐姿端正，認真的樣貌；喜歡同學們聽她講故事，開心的樣貌。我喜歡方教師給我們上課，她上課很用心，上得很好！我們認真時，方教師會表揚我們，我們錯了，方教師會認真的給我們講解，我們錯了幾次，方教師還是會給我們機會改正。方教師很關心我。我每次錯了，她都會耐心的教我。
我覺得方教師是一個很好的教師，雖然她才帶到一年級，可是她是一個合格的教師！方教師會把我們從一年級帶到六年級！期望她帶中學的時候還能做我的教師！這是一個愿望，期望有一顆流星飛過的時候，我能夠許下這個愿望，還能夠實現！
老師真棒作文 11
新的學期到來了，我們班來了一位非常有趣的老師。他是誰呢？他就是梁老師。
這位老師個子不是很高，長著一副慈祥的面容，知識可淵博了！他教了32年數學，他們班最低分都是85分呢！他對我們說過；“我的優點是我很喜歡體育，但我很喜歡笑。我的'缺點是我的普通話很普通。有時候，我自己說什么連我自己都不知道。”老師說完這些，全班都笑了起來。
他上數學課的時候，他總用微笑跟我們上課。我記得有一次我們嚴肅地坐著等老師進來。老師進來對我們說:“你們坐直了，否則你們就成‘歪脖子’了。”他還給我們做了個有趣的動作我們嚴肅的神情立刻放松開來。
他還給我們上過一節體育課，練的是隊形隊列的訓練。老師說：“解散”。我們立刻散開來。老師又說：“集合”。我們頓時像丈二和尚——摸不到頭一樣找不到自己的位置，我們恍然大悟，原來，老師不是讓我們休息，而是在練習我們的反應呀！
這一位慈祥的老師使我們明白啦：我們要端正自己的學習態度，努力掌握各科知識，達到自己心中的目標分。另外，教師節馬上就到了我想對全體老師說“老師，您們辛苦了!!!
老師真棒作文 12
唉！又開學了。我以為是楊先生教我們的，沒想到我們的數學老師是李老師。
當我看到李小姐嚴肅的'表情時，我渾身是汗。李小姐身材苗條，說話很流利。她還戴了一副近視眼鏡，偶爾笑起來很好看。在學校的第一堂課上，我有一種非常不好的感覺。果然，她真的很好。再說說昨晚的第二節課。老師講解一道難題的時候，下面有很多人在說話，教室里很吵。只聽“啪”的一聲，教室立刻安靜下來。老師生氣地說：“好像你們都知道，不用我說了。是的，你今晚必須完成一個單元。如果你不能完成它，你就不能離開課堂。啊！教室立刻像鍋一樣炸開了。這不是殺我們！你知道，離下課只有十分鐘了。別無選擇，只能按照老師的要求盡快完成作業。我真的很倒霉。
鈴響了，一個同學不見了，老師著急地說：“我們分頭去找他吧。”。我和同桌在門口發現的。哦，我得好好感謝他。要不是他，我還不知道李老師什么時候會折磨我們呢！。現在我們終于可以好好睡一覺了。看來老師還是很關心同學的。
老師真棒作文 13
游教師的臉能頂我兩張小臉，不黑也不白。游教師長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛中時常流落出親切的目光。她的耳朵像一把扇子，耳垂很厚，聽大人說這樣的.耳朵很有福。教師的嘴巴不大，但她的牙齒十分潔白，也很整齊，就像一排列隊的士兵。
游教師在工作上兢兢業業，對工作十分負責。有一天，游教師讓我們用，我…我…我…組一個句子。我想來想去最終想到一個句子，我舉起手，教師點我站起來回答問題，我哆哆嗦嗦站起來說：“我向陪伴了我一天的枕頭說再見，我跟我的寵物小烏龜說你好，我向停在電線桿上的小鳥說再見。”游教師鼓勵我重說一遍。我用堅定的語氣把我剛才說的話又重復了一遍，全班同學都為我鼓掌，我高興極了！教師還獎了我一朵小紅花哩！
還有一件事讓我印象深刻，有一次黃卿雨、艾奇伸、阮冠源和張中瑜欺負我，游教師明白了，立刻讓我說明原因，然后，讓他們四個人在課間跟我道歉，還不夠，游教師跟我媽媽說了這件一事才肯罷休。
我喜歡這個有職責心的教師游教師！
老師真棒作文 14
我的語文老師唐婉的樣子是有些故事的，讓我講給你聽聽：
老師的額前有一縷頭發，烏黑烏黑的，還有些卷。這是老師在娘胎里帶來的。老師小時候還把這縷頭發給剪了，可只好了幾天，就又長了起來。她的視力也好，可就是眼睛小了點，還有好的層眼皮。她小時候和哥哥吵架，她哥哥就說她是“多眼皮”。
老師的名字給她爭了光，因為大詩人陸游的妹妹也叫唐婉，也很有才華。可名字也給她帶來了苦惱：有的人帶孩子去吃糖丸，就開了個玩笑，說：“走，我們去吃她！”這讓老師有些不知所措。
老師的性格千變萬化。如果老師來到一個倍熟的地方，老師就開朗，活潑；如果來到一個從來沒去過的.地方的話，老師就內向了。對學生也是兩個樣子：如果同學們表現得好，老師就會大大的表揚；如果同學們的表現讓人忍無可忍的話，老師也會大大的批評。
老師喜歡安靜：安靜的聽音樂，安靜的讀書，安靜的寫文章……
老師希望從她手里出來的學生都能做對社會和國家有用的人才、棟梁，所以，老師每天都倍加辛苦。
唐老師的故事千千萬，想知道以后發生的事情，就等我下一篇作文啰！
老師真棒作文 15
郭老師是我們的語文老師，她中等個子，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，顯得非常文靜又很有書卷味。
郭老師對我們就像是對待自己的孩子。我們班朱炎昌的語文成績不太好。有一次因為沒考好，他哭了，下課的時候，老師拍了拍他的肩膀，說：“來，老師和你一起分析一下你的錯題。”朱炎昌擦了一下眼淚，認真地跟老師一起把錯題糾正了一遍，還找到了幾處不該錯的地方。從此，朱炎昌學語文更努力了，成績大大提升了。他的家長也感激不盡，老師卻說：“教好孩子是我的責任。”
郭老師不但關心我們的學習，而且關心我們的生活。有一次張宸捂著肚子表情有點不自然，老師問“張宸，你怎么了？”張宸說，他有點兒難受。老師就量了一下他的體溫：“哇！38度！發燒了！”老師趕緊打電話給張宸的家長，又急急忙忙地到醫務室給張宸拿了一些藥給他喝。這時張宸的'家長來了，把張宸接了回去，再看老師，她這時已經忙得滿頭大汗了。第二天張宸來到教室，老師關切地問他：“現在肚子不疼了吧？好好地上課吧，爭取把昨天落下的補起來。”張宸眼睛里頓時閃出了淚花。
這就是我們的語文老師——郭老師，一個真正關心我們成長的好老師，我愛我們敬愛的郭老師。
老師真棒作文 16
每當石榴花綻放如火，仿佛穿著紅裙的仙子，把我的房子映照的明麗一片時，我不由得想起了我的`三年級老師——余老師。
她是年輕的。翻開三年級時的相冊，總能一眼看到她。二十多歲，石榴花一樣的年齡，石榴花一樣的爛漫著。當時她穿著一身石榴花色的連衣裙，踏著輕快的步子走上了講臺，微笑著對我們說：“我是你們的老師，也是你們的朋友，你們可要把我當做朋友對待哦！”她那笑，像石榴花，眼睛也如同小鹿般清澈。不知什么時候，我們校園里多了一棵石榴樹。花雖含苞，但香卻先溢出來，我們去問她怎么會多了一顆石榴樹，她笑而不答。有一次春游，我們去看石榴花，忽然，竄出來一只小松鼠，她竟展開雙臂，大喊：“啊！小松鼠！”有同學老氣橫秋地說：“我們的老師，像個孩子。”
她是體貼的。一次，我發高燒，落了許多功課，她心急如焚，出了許多試卷，有一次她走了十幾里路，親自到我家，帶著兩只胖娃娃似的石榴。我流淚了。她問：“疼啊？”其實哪是？我是被她感動的。她像我的母親，也像我的朋友。
都美好呀！石榴花。多親切呀！余老師。她永遠住在我的心房里。也是我不可磨滅的一部分——“朋友”余老師！
老師真棒作文 17
記得第一天走進學校大門，我就被一位年輕漂亮面帶笑容的大姐姐帶進了新教室，她就是我們的班主任——倪老師。
短短的四年時間，你為我們的學習，操了不少心。每當看見您那疲憊的身影，不停地穿梭在教室與辦公室之間，我真想對你說：“老師，您辛苦了！”
有一次自習課，你讓我們做模擬試卷。我在做到問答題時，不禁感到眼花繚亂，頭昏腦漲，只感到自己迷失了方向，不知該這么做。我試著尋找這迷宮的出口，但那出口已經消失，我被困住了。我呆呆的.望著窗外，這時你悄悄地來到了我的身旁，輕輕地拍了我一下，我嚇得傻傻地望著你——老師。你問我，在干嘛？我膽怯地回答道：頭有點昏，不知如何解題。
你看了一下我沒有多問，就看著題目耐心地講解起來，經過你的指點，我像盲人看見了光明一樣，對題目又有了清晰的理解，很快完成了試卷。
老師，雖然你對我很嚴，但你就像大海中的航標燈，為我指明了航行方向；你又像我的父母，關愛和照顧我的生活。我以后一定好好學習，考出好成績來報答您！
老師真棒作文 18
我的老師是一位數學老師，她戴著一副眼鏡，留著一個馬尾辮，身高在165cm左右，她的身材微胖，皮膚非常白，眼睛炯炯有神，她一般穿著休閑服，長得非常漂亮。
我的數學老師上課從沒有打過我，而且上課非常認真。閑下來的時候也會和我們說話，一般都是我們在找她說話，并且說得非常非常得高興。
而且我的數學老師教得非常好，我們班的數學成績每次平均分都在正數前三名，而且平均分數都在90分以上。
我的數學老師工作能力非常強。每次上課老師的手機都會響，而且每次都是向請她請教的人打來的。
數學老師有兩個特點。
第一個特點是她非常能吃，每次我進辦公室的.時候，我的數學老師都在吃。但是我最羨慕我的數學老師，她無論怎么吃都吃不胖。
第二個特點是她非常和藹可親。有一次，我的同桌和她頂了一次嘴，讓數學老師聽見了。結果出乎意料的是老師沒打我同桌，還夸我同桌成績非常好，被老師這樣一夸，我的同桌立馬羞紅了臉，認識到了自己的錯誤。
我的數學老師好不好？我感覺她很好，還長得非常好看。
老師真棒作文 19
我老師很多，教數學的牛老師、教社會的張老師、教音樂的于老師……但我唯一最崇拜的老師還是把我從剛入學懵懂無知的我帶到現在學在班上成績還不錯的我，她就是我門班的班主任—苗老師。
苗老師既像一位學識廣博的嚴師，又像疼愛孩子的慈母，她不怕吃苦，費盡心思的把我們班的成績搞上去，讓我們成為了全年級綜合實力最強的班，當危害，這一切都有是苗老師的功勞．說她是一位嚴師，一點兒也不含糊，我們犯了小錯誤，老師都有要專心教育你半大天，要是犯了原則性的'錯誤，在課堂上批評了你還不算，再叫家長來一下，嘿！那你晚上在家可慘．說到這兒，大家會說：＂你們苗老師好兇好兇呀！＂
那你聽了下一段，就覺得自己大錯特錯了！苗老師凡是批評了人后，我敢保證沒人會再犯，但苗老師也有慈祥的一面，記得剛入學時，我內向的很，上課不敢舉手回答問題，苗老師發現后，上課專門叫我回答問題，答錯了老師不會批評你，把我的積極性調動了起來經過五年的調教，現在回答問題已是我的拿手好戲了！瞧，我們的班主任，這能讓你不崇拜嗎？連生了病也無微不至的關心我們的學習，我今后一定要勇攀峰，不辜老師對我的希望．
老師真棒作文 20
時間就像一支箭，一眨眼，我就到了四年級。近年來，有三四個老師教過我。我把一切都記下來了，給我印象最深的是葛先生。
葛老師是一個善良、自信、大方的人。她不僅是我們的好老師，教我們知識，而且像她媽媽一樣保護我們。多年來，她教會了我們自信，必須積極學習。
我記得，有一次，我的住院學生生病了，還發高燒。葛先生很擔心，所以他趕緊把我送到醫院。他整天忙著打針和吃藥。然而，葛先生很忙，直到他媽媽回來才離開。葛老師真是一位好老師。
葛老師就像一條變色龍。有時他對我們很嚴格，有時他對我們很溫和，有時他是一個笑柄。我又一次沒有及時完成作業，被罰了一節課！
她還給我們做了一個非常有趣的講座。當我們不明白的時候，她和我們一起玩游戲。我從游戲中學到了真相。近年來，我們打下了良好的`基礎。當然，我們離不開葛先生的汗水。雖然她現在不再教我了，但在我心目中她將永遠是一個好老師。
我喜歡這樣的老師，我不會辜負她的期望，我必須以優異的成績回報她。
老師真棒作文 21
我的語文老師，是我最喜歡的老師。
她身形修長，扎著一根長長的馬尾辮，穿著一雙閃著光的高跟鞋，當然，她的服裝中自然少不了女性的標配——一條漂亮的連衣裙。
她走路快得像飛，別看她和你相距那么遠，一會兒的功夫，她就能走到你的面前。但這也是有原因的，是因為她的腿非常長，長到什么程度呢？我們語文老師身高1米7左右，但她的腿就幾乎占了全身三分之二，可見她的腿有多長。
她不僅腿長，性格也不是很好。就比如有一次，她走進教室后，看我們還不安靜，就使勁拍了三下黑板，“啪啪啪”，三聲拍黑板的響聲就像三聲響雷，教室里一下子安靜了下來。“你，你，你，還有你，對就是你，不要看別人，你自己吵得最厲害，你不知道嗎？”隨后那幾個被點名的同學都低著頭，慢慢地站了起來。“快點兒，起個立要那么長時間嗎？你們非要我發火你們才安靜，說啊，怎么不說了，剛才不還說的那么歡的嗎？怎么現在都不說了，啊？”隨后便傳來了老師斥責那幾個學生的.聲音。
不過我們的語文老師不僅僅只有兇巴巴的一面，她也有善良的一面。每當有同學受傷的時候，她就會給他一些安慰和鼓勵。
這就是我的老師，一個有“兩面性”的老師。
老師真棒作文 22
師者，傳道授業解惑也；老師就像一位工程師，將知識搬運給我們。
我們的語文老師張老師，此刻正在用炯炯有神的眼睛望著大家，給大家答疑解惑，還有黑板上那蒼勁有力的字，讓人醒目。張老師和我們是良師益友，要不是他教導有方，我們的進步不會一飛沖天。有一次，她抽出一節課給我們答疑解惑，我們都覺得要好好學習，因為張老師，她一直默默無聞，嘔心瀝血地為我們付出，她上課的時候跟我們像朋友一樣地交流著。老師一直默默付出，讓我不禁想起了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句詩正好贊頌了張老師的付出精神。
我們也一直配合著她，她因材施教，讓我們每個人都感受到在學習的海洋中的快樂，她總是在我們將要放棄的.時候對我們講有志者事竟成，這句話一直引導著我們一直孜孜不倦地學習，她的認真負責我們都看在眼里，我們非常感謝她，她是我們學習中的引路人。我想對她說：老師您的愛太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
這就是我的老師，是我人生中的引路人，是天上最亮的北斗星，每當我迷失方向時，只要一抬頭就會看見他耀眼的光芒，引導著我。
老師真棒作文 23
張老師是教了我四年的數學老師，她有著長而卷的頭發，大眼睛、櫻桃嘴，旁邊還有一對甜甜的酒窩。她的'笑臉像花兒一樣美麗，只不過花兒會凋謝，而張老師的笑臉卻不會“凋謝”。我曾把老師比作園丁，但是有人更形象地把把她比作紅燭。的確，她是一支默默燃燒的紅燭。在這四年中，張老師非常關心我們，把我們照顧得無微不至。
記得三年級夏令營的時候，我不小心被石頭絆倒了，膝蓋破了，鮮血直流，當時男生還嘲笑我，我覺得心里很委屈，因為是我不小心的，我忍住了淚水，張老師連忙陪我一起去醫務室，涂了紅藥水之后好多了，張老師很溫柔地說：“沈栩，好點了嗎？下次小心點。”被張老師一問，我覺得心里好溫暖，我忍不住了，哭了出來，張老師安慰我說：“沒事，沒事，乖。”她多么像我親愛的媽媽啊！
在我記憶中，還有那么一顆“珍珠”，那就是張老師在我學習上關心我，有一次，我去上海看病，沒上到數學課，我一回來，張老師就不顧辛苦的給我補課，聽著張老師那沙啞的聲音，我真想化作一滴甘露去滋潤老師的咽喉。
這就是我和藹可親的張老師，我很喜歡她。
老師真棒作文 24
在人生的道路上，我們會有許許多多的老師，他們沒有一個不在我們身上傾注他們的時間和心血。在眾多老師中，令我印象最深刻的是教我小提琴的蔡老師。
雖然蔡老師已經年過半百了，可他還是每天給很多學生上課，有時還要出去表演，十分辛苦。可就是這樣每天要為教學生四處奔波的'老師，他一天可以賺幾千塊錢。可我不敢說他那么忙是為了錢，因為有一件事證明了我的看法：記得那一天，蔡老師像往常一樣來我們家上課。一進家門，我突然發現蔡老師的衣領上破了一小塊，可又補上了，不過我依然像過去一樣把蔡老師請進門，再慢慢觀察那個小問題，可蔡老師就像沒看見似地，照樣給我上課。慢慢地，我也進入了狀態，把之前的問題拋到九霄云外去了。現在想想，蔡老師還真是節約啊！一件衣服破了也舍不得扔掉，只是把它補一補，又繼續穿了，這對于一個一天就賺幾千塊的人來說，這是一種多么不協調的行為啊！可見蔡老師有多么節約。
我要努力地拉好小提琴，長大后也要去教許多人，也要學習蔡老師節約的品質，做一個“節約的富翁”！
老師真棒作文 25
在我的學習生涯中，有許多的老師教過我們，其中，趙老師，也就是我們五年級的數學老師。
趙老師長得很高，身板很直，圓圓的臉，大大的眼睛，高挺的鼻子，再加上一頭烏黑蓬松的頭發，整張臉便很有型。趙老師每天臉上都掛著笑容，跟我們講課的時候，經常會講笑話，讓無聊的數學一下子變成我們的興趣。
我們都很喜歡趙老師教我們數學。五年級下學期的`時候，班里舉行了慶元旦的派對，只有趙老師樂意參加。派對是最后一堂課，前一堂課是趙老師上的，那堂課，幾乎沒有上，全在笑，因為，趙老師喝酒了，臉紅通通的，還給我們講笑話，同學們都開懷大笑。
到了最后一堂課，趙老師來了，一來，就唱了一首歌，特別搞笑，還有一股酒味。許多人還給趙老師起哄、噴絲帶、還有人爬到趙老師的背上。那節課，我們師生一起玩，可開心了。
還有一次，我放學回家，在路上遇到了趙老師，趙老師很熱情地跟我打招呼，還問我要去哪里。趙老師跟我小聊了一會兒，我覺得趙老師很熱情，并不是冷冷淡淡的，這對我從此對趙老師的印象更深刻了。
老師真棒作文 26
不知不覺的我和孫老師已經待在一起4年的時間了。
孫老師帶著一副扁扁的眼鏡，她的頭發有一些銀絲，她那炯炯有神的眼睛旁已經有了細細的皺紋。并且她最特殊的是她脖子上的那條傷疤。
孫老師最大的喜好就是撕作業，因此她有了個外號叫做撕神。有一天孫老師暴跳如雷，可能是因為我們的字退不了，于是她的狠下心來在54份作業中整整撕掉了20份，于是她的外號就誕生了。她的口頭禪是：“寫的什么？這么難看，你再寫成這樣，我就繼續撕。看是你寫得快，還是我撕的快！”有時，她把紅筆“啪”一放，打開投影儀，將優秀作業放到投影下，拿起粉筆，開始一筆一劃的為我們講解。終于在孫老師的努力下，我們班獲得了蘭亭之路的一等獎。
記得三年級的一天，孫老師的嗓子徹底的啞了。她為了能不耽誤我們課程的.進度，就一直堅持為我們上課。只見，她打開了WPS，將這節課的教學內容全部都打了出來。有紅色的考試重點，有劃線的，有加粗的，還有拿藍色寫的。好讓我們來聽課，也便于我們抄寫條記。就這樣，我們聚精會神上了一節特殊的課。
孫老師，謝謝您奠定了我們的基礎。當我們像老鷹在展翅高飛的時候。第一個見證著一事實的必然是您。
老師真棒作文 27
記得我剛升上四年級時，知道要換新的老師，心里有點忐忑不安。
沒有想到走進教室里，迎接我的竟是幽默、親切的朱老師。朱老師有著短短的頭發，臉上總是掛著笑容，上課時，她常會分享一些生活上的小故事，告訴我們做人處世的道理。當我們做錯事時，她總會諄諄告誡我們，老師的.話彷彿暮鼓晨鐘般，對我們有非常深刻的啟發。
我們班上養了許多可愛的魚兒，當它們“與世長辭”了，老師的臉上就會露出憂傷的表情‘嘴唸一聲“阿彌陀佛”，希望它們往西方極樂世界。老師慈愛的心，令人動容。
今年英語歌謠比賽之前，整整一個禮拜的時間，老師帶著全班跑上跑下的練習，“咚咚咚”穿著高根鞋的老師一口氣爬到五樓活動中心時已是氣喘吁吁、花容失色。但依然不厭其煩的指導我們舞步和唱歌，看到老師盡心盡力的態度，更激發起我們的斗志，讓我們把潛力發揮得更淋漓盡致，終于在比賽中得到了第一名，令全班又驚又喜！
老師有如一把神奇的鑰匙，開啟了我們智慧的大門。感謝老師為我們所付出的一切，帶領我們踏出探索知識以及學習和為人處世的每一步。老師慈悲的心、以身作則的“身教”，正點點滴滴深植在我的心中，能當您的學生真的好幸福！老師，謝謝您！
老師真棒作文 28
您，像辛勤的園丁，用汗水和心血澆灌著我們；您，像燃燒的紅燭，用明亮的燭光照耀著我們；您，像黑夜中的星星，擦亮了無數迷茫之人的`眼睛；感謝您，親愛的黃老師。
您是嚴肅認真的。記得有一次，我們的聽寫錯得不開眼，您抽出幾個比較難寫的字，把字的結構、意思、偏旁等給我們詳細地又講了一遍，然后當堂聽寫，結果我們仍然錯得一塌糊涂。您氣憤極了，怒目圓睜，眼睛里似乎能噴出熊熊烈火，目光里透露出恨鐵不成鋼的失望。您拿著聽寫紙使勁地往桌子上一拍，牙齒緊緊地咬住發紫的嘴唇，似乎是在壓抑噴薄欲出的怒火。同學們嚇得大氣也不敢喘，您聲色俱厲地說：“字體極其潦草，錯得一塌糊涂，什么態度……”我想，您那嚴厲的話語如果落在地上，肯定能砸出一個一個的坑來。在您的雷霆震怒中，我們明白了態度決定一切的道理！
從此，我每次做作業的時候，每一個字都一筆一畫，工工整整地寫，您那句“態度決定一切”總是在我的耳邊回響，它時時提醒我：學習，態度要端正！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”千言萬語匯成一句話：“謝謝您，黃老師！”
老師真棒作文 29
我最喜歡我的數學老師，她高高瘦瘦的，兩道又黑又細的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著睿智的光芒，她的這雙“火眼金睛“可厲害了！只要班級里有人做小動作，她都能一覽無遺。所以只要是她的課，沒有人敢開小差。
她在課堂上很嚴厲，每次她走進班級，班級里立刻鴉雀無聲，同學們坐得端端正正的`。有時候有同學把老師講過的題目做錯了，老師會讓他罰抄100遍。
下課時老師又變了，跟我們有說有笑的，還會跟我們做游戲。有時，她會拍拍我們的肩膀，摸摸我們的頭，贊揚我們幾句，讓我們的心里像吃了蜜一樣甜。
老師對我們的學習十分關心，記得有一次，我遇到一道難題，我想了好久都沒有想起來，老師看我皺著眉頭，走過來，親切地問我：“怎么了？遇到難題了嗎？”聽了老師的話，我的心里頓時溫暖許多，我鼓起勇氣說：“老師，這道題我不會做，您能教教我嗎？”老師一遍一遍地講給我聽，還反復地問我聽懂了沒有。
這就是我的老師，你們喜歡她嗎？
老師真棒作文 30
“百花園中花似錦，花紅要靠育百花”這句詩說的一點也不假，我們的語文老師潘老師就是一位育花人。她把所有的心血都獻給了我們。在這里，我要把這首贊美園丁的詩句獻給我敬愛的潘老師。是您幫助我們不斷攀登知識的高峰；是您告訴我們什么是真.善.美，什么是假.惡.丑。是您把以前什么都不懂得我改變成了一位“知識分子”，是您......
記得有一次，老師讓寫《我們的學校》，我的作文寫了七八百字，原以為老師會給我打90分，可作文本發下來，只有60分。怎么回事呢？老師批反了吧！應該倒過來吧！忽然，一行字映入我的.眼簾：下課后到我辦公室來一趟。
下課后，我來到辦公室，潘老師讓我坐下后說：“你說實話，這篇作文是你空想的嗎？”我點了點頭，老師意味深長的說：“寫作文應該寫真實的，走，我們去看看我們的校園！”來到外面，潘老師給我講解這篇作文應該注意什么。聽著聽著，我明白了，對老師說：“潘老師，這篇作文我重寫！”潘老師笑了，笑得那樣甜。
這就是我的潘老師，一位對學生負責人的老師。
老師真棒作文 31
她，一頭烏黑亮麗的秀發，大大的眼睛，圓滑的鼻子下長著一張能說會道的嘴。你猜她是誰？告訴你，她就是我的語文老師—楊老師。
楊老師是我們的班主任。她肩上的擔子很重，她每天又要給我們上課，又要給我們改作業、改卷子。有時楊老師一直工作到深夜。節假日也很少休息。
楊老師還是同學們的良師益友。上課時，楊老師認真地給同學們講課，同學們聽得入迷呢！下課時，她和我們在一起聊天呢！誰心中的小秘密，她都知道，真是太了解我們的心思！
楊老師像慈母般地關心我們。給學習差的同學補課，給學習好的同學講深點的題目。做到誨人不倦。
楊老師的`眼睛好像會說話。有時，她用欣慰的目光看著我，這是在表揚我呢！有時用責備的目光看著我，我知道，我肯定哪兒做錯了。她的眼睛讓我們一看，就知道我們所做所為是對？錯？還是受到表揚、啟發？所以同學們都喜歡楊老師。
是誰，把無知的我們，帶進知識的海洋，是誰，用辛勤的汗水，把我們培養長大？是您，我們敬愛的楊老師，是您，把我們帶進知識的海洋，是您，把我們培養長大！
啊！我敬愛的楊老師！我愛您！
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