實用的西游記作文7篇【經典】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的西游記作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
西游記作文 篇1
話說孫悟空在如來佛祖手中小便了一次后，就被壓在了五指山下，還被貼上了一條封條：禁止在此投放食物，違者罰款！所以，許多年來，孫悟空從未吃過東西。
五百年后，唐僧騎著小白馬，來到了五指山，悟空看見了，急呼：“師父！師父！”連呼數聲。唐僧回頭：“你是何人？”“你的徒弟，”悟空應到。“有何憑證？”唐僧又問。“回頭便知”悟空道。唐僧回頭，不禁嚇了一跳，連忙下馬，雙手合十：“阿彌駝佛！貧僧不知觀音姐姐駕到，罪過，罪過。”不用說，對面乃大名鼎鼎的觀世音菩薩。“今日我把悟空交給你，是讓他伴你西天取經，如果他不聽話，你就念這個本上的經文，念完一本之后，自會聽話。”說完便交給唐僧一本厚書，足有萬張，隨后隱去。
唐僧回過頭來，對悟空說：“走吧。”“你先把上面的.封條揭下，救我出來。”悟空說。“哪條啊？”“有啥？”“禁止在此拍照，違者罰款。”“不是！”“禁止在此投放食物，違者罰款。”“對了！”于是，唐僧揭下了封條，對悟空說：“然后呢？”“跑遠點！”唐僧后退了幾十米。“我要出來了！”悟空叫道，隨后“嗖”一下子鉆了出來。唐僧問道：“你不是把那座山拱開了嗎？”“行了師父，有個形式就行了，別破壞生態環境。”悟空道，隨后師徒二人便上路了。
……
西游記作文 篇2
看了標題，在座的各位是不是感到很奇怪？四大名著之一的《西游記》里的師徒四人怎么成了一家？其實啊，“西游記”一家指的是我的一家四口。可到底是怎樣的“西游記一家”呢？你們就耐著性子聽我細細道來吧！
“孫悟空”指的.就是我的弟弟，他才剛剛兩歲。別看人小，惹事的本事可還真不小呢！人家孫行者大鬧天宮，他呢？最愛大鬧書桌！每天不鬧個三四次，每次不鬧個天翻地覆，絕對不會罷休！看，弟弟滿臉笑容，屁顛屁顛地跑過來，我急忙用身子護住門說：“不要來，不要來，這里沒有書桌……”媽媽笑我是“此地無銀三百兩”，我也知道一切都逃不過弟弟的“火眼金睛”。弟弟把我推到一邊，不管三七二十一，爬上書桌把桌上的東西一揮而光。一邊鬧著，一邊還樂呵呵地笑。唉！依我看來，他就是一個活脫脫的“孫悟空二世”！
要制服他，必須請師傅“唐僧”來，唐僧當然就是我的媽媽。只要媽媽一念“緊箍咒”，弟弟就會束手就擒。我的媽媽不僅要管那“大鬧天宮”的弟弟，還要整理家務和照顧我的學習。既然稱她為“唐僧”，那她自然有愛嘮叨的特點。有一次，我數學沒考好，媽媽便說：“你現在這個樣子怎么辦？上初中、高中怎么辦？上不了大學，找不到工作怎么辦？……”媽媽的話像連珠炮一樣地倒了出來，簡直讓我招架不住。當然，家里有重大決策時也是媽媽領導我們，你說我的媽媽是不是“唐僧”呢？
豬八戒的“寶座”就該非我莫屬了。豬八戒好吃懶做，貪吃貪睡，我也是，愛吃出了名。最搞笑的是一次上數學課時，一位同學把單位“個”寫成了“根”，我便脫口而出：“一根棒棒糖！”引得同學們哄堂大笑，老師也笑著問我：“又惦記著吃啦？”除了愛吃，愛睡自不必說，即使旁邊有很吵雜的聲音，我也有倒頭就睡的本事。
《西游記》里的沙僧整天挑著一副重擔，任勞任怨地跟著唐僧去西天取經。而我的爸爸每天早出晚歸掙錢養家，也是任勞任怨。而有時他工作起來連胡子也不刮，那胡子便像雨后的春筍一樣，一個勁兒地往外冒，這時的爸爸便更像一個活脫脫的沙僧了。
怎么樣？聽我說了這么多，你是不是認識了我們這“西游記一家人”呢？
西游記作文 篇3
自從唐僧師徒取經過后，都修成了正果。唐僧回了他的東土大唐，念起了大乘佛法。孫悟空還是回到花果山，繼續做他的美猴王。豬八戒回了他的高老莊，繼續做他的女婿。而沙悟凈回了他的流沙河。自由自在的過著幸福的生活。
一天，玉皇大帝派太白金星去請唐僧師徒來天庭上打工。因為他們的工作不同，所以要到不同的'地方去打工，不能聊天，正好地球上的科技發達了，他們各自帶了一個手機，還有平板電腦，上午聊天，下午玩電腦，日子幸福了起來。
可是去天庭上上班工資并不高，就連手機欠費了，都沒有錢可交，于是唐僧師徒回到了人間，開始上班。可是他們不是上班，而是添亂。
唐僧最愛講經說道，準備去當老師，可是他教過的許多學生都說聽不懂他講的是什么。
孫悟空速度快，力氣又大，他去幫別人扛東西，可是孫悟空是個急性子，扛著東西就跑，站在半空中，就把東西丟在地下，東西都被摔壞了，孫悟空卻根本沒發現，因為他想多賺點錢，東西還沒落地，他又回去重新回去扛東西了。
豬八戒去給餐廳打工，負責做飯。可是豬八戒本身就貪吃，飯還沒做好，就被他吃光了，讓客人在桌子旁邊著急。
沙悟凈水性好，準備去當導游，帶著游客游山玩水，可是沙悟凈總是迷路，分不清東南西北，已經被游客們投訴好幾次了。
白龍馬準備去馬戲團表演魔術，可是他的魔術并不好，說好了變青蛙，卻變了兔子，把觀眾們都給氣跑了。
就這樣，唐僧師徒都被自己的老板給開除了，這件事傳遍了怎個地球，沒有人愿意收留他們，最后，他們一點錢都沒有賺到。傷心的回到了自己的家。
玉皇大帝得知這件事實，并讓太白金星去請他們回來，把工資增長一些，唐僧師徒聽了這件事，趕緊隨著太白金星回到了天庭，上起了班，從此唐僧師徒們再也沒有手機欠費的情況了，想讓手機里有多少錢就有多少錢。
后來孫悟空把自己的猴子猴孫都接來了，讓他們一起上班，工資一下一下的增長了。而孫悟空也不是那么小氣，他常把錢分給唐僧他們一些，從此過上了幸福的生活。
西游記作文 篇4
最近我讀了一本好書名叫《西游記》。《西游記》是我國的四大名著之一，里面講述了神通廣大的孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐三藏到西天取經的故事。
西游記的故事我其實早就接觸過，無論是電視連續劇還是動畫片我都非常愛看，所以這次的故事書我也看的非常認真。其中我最喜歡的就是孫悟空，他非常地厲害，在太上老君的煉丹爐煉了七七四十九天，煉出了火眼金睛。結果孫悟空大鬧天宮被如來壓在五指山下五百年，最后唐僧救了他，孫悟空用生命保護唐僧去西天取經，與豬八戒、沙和尚一起降妖除魔，歷經九九八十一難，最后取得真經，“功夫不負有心人”這句話再合適不過了，說明做任何事情只要有堅持到底的.決心，有不怕困難的毅力都可以成功。
由此我也想到了我的學習，在學校也有這樣的人，有的人像好吃懶做的豬八戒，做什么事都是馬馬虎虎的，跑起來很慢，有的像沙悟凈，誠懇老實，踏踏實實，有的像孫悟空足智多謀、活靈活現，有的人像唐三藏，善良，不放棄不氣餒，我覺得在學習上一定要有孫悟空的聰明，沙悟凈的踏實再加上唐僧的毅力一定能學有所成。
隨著年齡的增長《西游記》帶給我的不再是幻想，它教會我如何善良、寬容，互幫互助的精神與面對困難的勇氣，包括百折不饒的意志力。
吳承恩用他超凡的想象力編織了一個曲折離奇的夢--《西游記》，也給我創造了一個永不服輸、堅持向上的夢！
西游記作文 篇5
《西游記》中的師徒四人，在中國可以說是家喻戶曉，無人不知。記憶中，我真的想不起來是什么時候開始知道他們的，好像從懂事起就知道了。
暑假讀《西游記》，我常常為書中的情節忍俊不禁。這孫猴子看到天宮好玩，就高喊著“皇帝輪流做，明年到我家”的口號，大鬧天宮，把那些天兵天將打得落花流水，把玉皇大帝嚇得驚慌失措。他做不了玉皇大帝，就自封“齊天大圣”，可謂沒有一點兒法制觀念。不過，他的本領是非常大的。學藝回來，他就“唬得老龍王膽戰心驚，小龍子魂飛魄散”，更不用說七十二般變化和火眼金睛了……
豬八戒有點兒可憐，投胎什么不好，非投成個豬，好吃懶做，又愛占小便宜，還總被孫猴子捉弄，不過我覺得書中的這猴子和豬最好玩兒了。沙僧憨厚老實，任勞任怨。至于唐僧，是最沒本事的了，而且又善惡不分，自己分不清誰是妖怪，誰是好人，還總冤枉最有本領的'孫悟空，每每讓人十分氣憤。好像所有的妖精都是他的“粉絲”，因為聽說他的肉有很多功能……
讀著讀著，我有個奇怪的想法：如果師徒四人中只留下一個人去西天取經，那么該留下誰呢？
留下豬八戒嗎？不行！豬八戒就知道吃，而且還那么傻，怎么能擔任取經的重任呢？
留下沙悟凈么？也不行！他雖然老實，但是他遇到事情沒有主見，很容易被別人牽著鼻子走。由此看來，我們需要在孫悟空和唐僧中進行選擇了。
孫悟空有七十二般變化，一個跟斗十萬八千里，他這么神通廣大，為何不選他？不錯，孫悟空確實很厲害，每次遇到危險幾乎都是他給擺平的。但是，我們看到孫悟空缺少耐心，而且和唐僧相處時，常常因為鬧矛盾而回到花果山。由此可見，孫悟空也該被排除。這時我突然發現，取真經唯一不可缺少的人只有唐僧。
“唐僧！”你會說，“唐僧什么本領都沒有，只會念念緊箍咒，一旦遇到危險就什么能耐也沒有了。西天取經有九九八十一難，想必他連一難也躲不過吧！”
不錯，唐僧的確很“無能”，但他有一個最重要的優點，這一點決定了西天取經的成功，那就是唐僧有一顆堅定不移的心，誓死也要取回真經。
唐僧受唐太宗重托去西天取經，一路上經歷了多少艱難，但他從來沒有說過一個“不”字，也從不半途而廢。他不在乎三個徒弟怎么看、怎么說，自始至終，只有他從未離開過西行的道路，即使知道中途會被惡魔吞食，他也決不放棄。
由此看來，我們無論做什么事，都應該有唐僧那樣的決心。對個人如此，對一個集體來說更是如此。這個“集體”也許是一個班級，也許是一個工作團隊，甚至可能是一個國家。只要是由許多人組成的集體，首先要具有這種決心，有目標，堅定不移，再加上所有人的努力，成功才可以到來。
想到這些，我突然覺得這個師父的形象是那么高大、那么可愛，難怪妖精們都“喜歡”他！
教師點評：
苑之宇同學作文的最大優點是語言談諧幽默、銷皮可愛。他采用虛擬的對話體，娓娓道來留一人去西天取經的假設，逐個排除，可謂有理有據。論唐僧，以他與孫悟空的對比顯示他誓死取回真經的決心，充分展示了他寫作技巧的靈活。最后，我們看他先抑后揚的構思。對照第二段，再看結尾，我們發現作者對孫悟空和唐僧的思考是逐步深入的。特別是對唐僧的評價，從原先對他的氣憤，到最后的敬重，巧妙真實，令人信服。
西游記作文 篇6
我讀了一本書，這本書是由明代小說家吳承恩編撰而成的《西游記》。這本書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚、歷經九九八十一難保護唐僧西天取經的傳奇歷險故事。我感悟到了經過各種艱難險阻，最終才能獲得勝利，不經歷風雨，怎能見彩虹！唐僧遭受到了金蟬遭貶、出胎幾殺、滿月拋江、尋親報冤、出城逢虎、折從落坑……他不灰心、不屈服、不畏艱難堅持不懈，最終實現了自己的理想。
我們在學習和生活中遇到困難是在所難免的，但是與唐僧遇到的艱難相比我們的困難又算得了什么呢?每次我在遇到困難的時候就會想想這本書。他伴我成長，伴我進步，我相信它他也一定會伴我到“風雨后的.彩虹”
當我遇到難題時候，做了一遍又一遍得不出正確的結果的時候，我想到西游記，我就會再接著做，知道做對為止;當我一個英語單詞背不下來的時候，我想相信只要堅持一定可以背會，西游記給我信心，給我動力我非常喜歡這本書。
西游記作文 篇7
說起四大名著，我最喜歡的就是《西游記》了，看完了電視版的《西游記》，我并不滿足，纏著媽媽給我買《西游記》的書，買回來之后，我便迫不及待的讀起來了……
很快我便讀完了《西游記》，心中有很大的感觸，唐僧四師徒曲折離奇的取經故事給我留下來深刻的印象。
《西游記》主要講了唐僧師徒四人，一路上歷經千辛萬苦，降妖伏魔，終于上得西天，取得真經的故事。《西游記》主要塑造了四個人物：唐僧——崇信佛法，嚴守戒律，頑固執著，孫悟空——桀驁不馴，愛憎分明，有勇有謀，豬八戒——搬弄是非但又憨厚淳樸，機智勇敢，沙僧——任勞任怨，盡職盡責。因為每個人的不同性格在文中產生了鮮明的對比，所以讓看的人回味無窮。
其中我最喜歡孫悟空了，他法術高超，在他一路保護唐僧并且成功的幫助唐僧取得了真經時，他便成了我心中的大英雄。他既桀驁不馴又忠于自己的師傅，他敢于和強大的.惡勢力作斗爭最是讓我欽佩。對于師傅的驅趕他并沒有記恨于師傅，而是去更加盡力的去保護師傅，這一點也是他成為我心中的大英雄的理由。
書中寫唐僧師徒四人經歷了九九八十一難，終于取得真經，讓我聯想到了執著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。他們的這種精神又何嘗不是我們學習的榜樣呢？想想自己，做事情有時候遇到點困難就難以堅持做到底，總是虎頭蛇尾的，這怎么行呢？我不禁愧疚為何不能像他們一樣堅持到底，勇往直前呢？不管我們做什么事，不管是成功還是失敗，只要我們堅持做完了這件事，我們就是最棒的！我們要學習這種態度，在學習中，用這種態度可以讓知識學得更加扎實，在生活中，用這種態度，可以使工作做得更加優秀。
作者吳承恩采用浪漫主義手筆，展開豐富的聯想告訴我們：美好的事業并不是一帆風順的，總是要經歷一些曲折的，就像我學習英語的時候，容易的地方我可以很輕松的背好，可碰到有點難度的英語單詞就有點想要退縮，但一想到堅持、勇敢的唐僧師徒，我就下定決心堅持不懈，為最后的勝利不斷前進！
六年級:姚晨昕
【西游記作文】相關文章：
《西游記》作文04-02
《西游記》作文01-11
《西游記》后傳_續寫西游記作文01-17
西游記作文03-11
西游記作文04-09
西游記作文04-09
西游記作文04-09
西游記作文04-09
西游記作文04-09
西游記作文04-09